小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
香蕉是一種常見(jiàn)的熱帶水果,它的美味深受人們喜愛(ài)。
春天,萬(wàn)木復(fù)蘇,香蕉樹(shù)抽出嫩綠的枝芽,披上了綠色的盛裝,給人們帶來(lái)春姑娘的訊息。
夏天,香蕉樹(shù)的葉子不再是那么柔弱、纖細(xì),而是又寬又大,猶如鐵扇公主的“芭蕉扇”般大小。它的樹(shù)干又粗又高,枝葉特別茂盛,好比一把撐開(kāi)的綠色大傘,足有幾平方米。不久,香蕉樹(shù)上結(jié)了許多小香蕉,青青的,只有拳頭般大小。圍在一起,好象一個(gè)個(gè)親密無(wú)間的伙伴。
秋天,香蕉樹(shù)上的香蕉早已脫下青綠色的外衣,換上了黃色的長(zhǎng)袍,變得又細(xì)又長(zhǎng),猶如一輪新月,芳香撲鼻。
香蕉的口感非常好,黃色的外皮十分光滑。剝開(kāi)外皮后就可以看見(jiàn)嫩黃色的果肉。香蕉的果肉又軟又綿,輕輕碰一下,一截果肉便落入口中,還扯出許多纖維,咀嚼不久,口中芳香四溢,唇齒留香。
香蕉不僅好吃,而且還是極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值的水果。
據(jù)科學(xué)研究證明:最符合營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)又能為人臉上增添笑容的'水果是香蕉。因?yàn)樗蟹核岬瘸煞郑侨梭w的“開(kāi)心激素”,能減輕心理壓力,解除憂郁,令人開(kāi)心快樂(lè),歐洲人把它稱(chēng)為“快樂(lè)水果”。此外它可以預(yù)防中風(fēng)和高血壓,起到降壓、保護(hù)血管的作用。連續(xù)一周每天吃?xún)筛憬犊墒箤W(xué)壓降低10%,如果人每天吃五根香蕉,其降壓效果相當(dāng)于日服用量的50%。香蕉富含維生素a,能有效保護(hù)皮膚、毛發(fā)的健康,對(duì)手足皺裂十分有效,而且還能令皮膚光潤(rùn)細(xì)滑。不僅如此,香蕉營(yíng)養(yǎng)高、熱量低,含有稱(chēng)為“智慧之鹽”的磷,又有豐富的蛋白質(zhì)、糖、鉀,同時(shí)纖維也多,起到潤(rùn)腸通便、潤(rùn)肺止咳、清熱解毒、助消化和滋補(bǔ)的作用,常吃香蕉能健康快樂(lè)。
香蕉真是一種神奇的水果呀!
小學(xué)生作文 篇2
在我的記憶里,小學(xué)生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小學(xué)里,發(fā)生的每一件事,都是我們采拾童年最珍貴的記憶。
附小,留給我的印象是那么有生機(jī),那么有活力……如今,我要離開(kāi)這養(yǎng)育我們五年的附小,我相信,同學(xué)們和我一樣舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),更舍不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重,F(xiàn)在想起我們?cè)诟叫〉狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細(xì)細(xì)的回味。
親愛(ài)的伙伴,記得一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?你腳步穩(wěn)健,你快如閃電,運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上狂奔,拉拉隊(duì)員們也不停地吶喊:有的舉著五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時(shí)很?chē)?yán)肅的高老師,也高興地加起油來(lái)。用自己的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)喝彩!
我們升入了五年級(jí),也要去體驗(yàn)生活了,在那五天里同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)艱巨的任務(wù),讓我一次又一次的感受到了團(tuán)結(jié)的力量,友誼的可貴。我們可能比原來(lái)黑了一點(diǎn),但我們更加懂事了……
在小學(xué)里,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我想對(duì)母校深深地鞠上一躬,再說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!母校!”
小學(xué)生作文 篇3
富翁顧名思義就是很有錢(qián)的人。別人想成為富翁可能是為了自己,可我想成為富翁卻是為了樂(lè)于助人。
我生下來(lái)就注定是一個(gè)心地善良的人,不是自己夸自己,每次我走在路上,看到那些乞討的人,或是在電視上,報(bào)紙上看到那些可憐的需要幫助的人,甚至是流落街頭的小狗。我都會(huì)不由自主地同情他們。
放寒假了,我和同學(xué)約好去廣場(chǎng)上玩,街上車(chē)水馬龍,人群擠擠。我們約好在學(xué)校見(jiàn)面,然后一起到廣場(chǎng)上去。我們剛從學(xué)校出路口,轉(zhuǎn)彎到大路上,就碰見(jiàn)一個(gè)婦女帶著兩個(gè)小孩在乞討,于是我和同學(xué)都給了他們幾個(gè)硬幣,又繼續(xù)往前走。
剛走到廣場(chǎng)對(duì)面的.馬路上,又有一對(duì)母女在向行人乞討,真是人多的地方,可憐的乞討人也多?粗麄儍鲎系哪,我實(shí)在不忍心,可是身上的錢(qián)也不多了,沒(méi)辦法。這時(shí),也許是那個(gè)乞討的小女孩盯上了我,跑到我面前抬頭望著我,拿著一個(gè)破碗伸在我腰前,我也沒(méi)辦法,只好走開(kāi)。哪知道那個(gè)小女孩緊追不放,我往哪邊走她就擋在我前面,最后只好使勁往前甩開(kāi)她,回頭看著她在人群中矮小的身影,真是無(wú)可奈何。本來(lái)家里條件就不是很好,根本幫不了他們這些人。
我真想變成一個(gè)富翁,這樣我就有條件幫助這些需要幫助的人們。有時(shí)候我就在想:假如我是一個(gè)富翁,我就要給他們每個(gè)人一個(gè)舒適溫暖的家和適合于他們的工作,讓他們以后不再乞討生活。
我知道,這些不是光靠想就可以實(shí)現(xiàn)的,還要自己去努力奮斗,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的富翁。
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