重陽節(jié)作文[優(yōu)秀4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的重陽節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。

重陽節(jié)作文1

　　今天是十月十九日，剛好是重陽節(jié)，本來我還不知道，經(jīng)老師的提醒，我才記了起來。

　　一放學(xué)，我便直奔接送地點(diǎn)。只見媽媽正在和別人聊天，我急忙拉過媽媽，問她：“今天是什么節(jié)日你知道嗎？”媽媽思來想去也沒想到什么。我只好直接告訴她今天是重陽節(jié)。媽媽先是做出很驚訝的表情，然后二話沒說，把我拉上車來到了四宜。只見四宜以人滿為患，大家都搶著買糕點(diǎn)，我們排了一個多小時的隊(duì)都沒輪到我們，天也黑了，我和媽媽只好空著手，回到了奶奶家。

　　奶奶見了我們，笑得合不攏嘴。聽了我們說的.事之后，奶奶的眼里閃著淚花，連忙答到：“買什么糕啊，我和你爺爺又不吃，只要你們回來就好了，你們回來就是送給我們最好的禮物�！蔽液蛬寢屢膊唤�潸然淚下。

　　就這樣我和爸爸媽媽，爺爺奶奶都過了一個有意義的重陽節(jié)。

重陽節(jié)作文2

　　這個周六，媽媽公司組織了一個活動，去密云看望貧困學(xué)生。我們一早座車就出發(fā)了，很快就到了一個大姐姐家，還有一個小妹妹，今年5歲半。我和她很快就成了好朋友。她帶我在她家的院子里玩耍，我很喜歡這個小妹妹，還想讓媽媽把她帶回家。

　　一進(jìn)屋，讓所有人都驚訝的是，滿墻都是大姐姐的獎狀。家里很困難，但是大姐姐還取得了這么好的成績。值得讓我們學(xué)習(xí)。姐姐和妹妹都是由年邁的'奶奶的照顧，因?yàn)樵谛∶妹貌懦錾鷽]有多長時間，爸爸就去世了。

　　離開小妹妹家的時候，我把所有的好吃的零食都送給了小妹妹。小妹妹一直把我送到大門外，一直跟我招手說再見，等我們的車開走后，她才回家。

　　我讓媽媽經(jīng)常帶我去看望她，下次我再去的時候，要用我的零用錢給她買文具和書，還要買好吃的東西送給她。

重陽節(jié)作文3

　　今天是重陽節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽節(jié)的'習(xí)俗，來歷等等，有趣極了。

　　一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節(jié)日快樂！”我心里想沈老師一定會說“謝謝”。

　　誰知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝呢？我有些納悶。正在這時，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么？”到底怎么回事呢？我感到非常不解。

　　回到了家，我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”

　　聽到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀！卻忘了今天是個特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個“張冠李戴”的大笑話。

重陽節(jié)作文4

　　今天是重陽節(jié)，晚上去爺爺奶奶家吃飯，我顯得格外高興。

　　重陽節(jié)有一個來源，請聽我娓娓道來吧：“從前，汝河有一個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，永不超生。一場瘟疫奪走了一個叫恒景的.青年的父母，自己也差點(diǎn)喪了命，恒景遇見了仙長，仙長收留了恒景，不幾天就有了非凡的武藝。仙長叫恒景：”明天是九月初九，瘟魔又出來作惡，你已學(xué)成，應(yīng)該回村除害了。“仙長給恒景一包茱萸來降魔。瘟魔出現(xiàn)了，恒景一下子從山上跑下來，刺死了瘟魔，從此，就有了重陽節(jié)�！薄坝袥]有在聽�。　蔽覍υ谂赃叺陌职终f。“��！什么？”爸爸一臉迷茫。

　　到了奶奶家，我憶著恒景那個故事。就像小狗一樣跑到奶奶背后捶背，這時，大家都笑了。開始吃飯了，大家有說有笑開心極了。我心中還在回憶著恒景那個故事。

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