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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-12-25 17:47:36 話題作文 我要投稿

實用的優(yōu)秀成長作文匯編【5篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文5篇,歡迎大家分享。

實用的優(yōu)秀成長作文匯編【5篇】

優(yōu)秀成長作文 篇1

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  猶記六年前的一個秋天,爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進小學(xué)的大門,而如今,13歲的我又獨自走進初中。六年的.光陰里,我又遭受過失敗后的傷心,也有過成功后的喜悅。

  記得在一個假期里,媽媽帶著我上街買菜,在菜場門口,我看見一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過去了,我羨慕不已,一會大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經(jīng)過了一個小時的奮戰(zhàn),爸爸終于答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺。

  到了樓下公園,我看見爸爸推著我心愛的自行車從遠處走來,我躍躍欲試,跑過去,一屁股坐了上去,我原以為學(xué)騎自行車很簡單,可誰知,爸爸還沒放開多久,車就開始不安分起來,左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時興趣大減。

  爸爸安慰我說:沒關(guān)系的,第一次嘛,受點小傷是應(yīng)該的,來,別灰心,我們再來!“聽了爸爸的話,雖然心里一百個不愿意,但還是站了起來。爸爸扶著我上了自行車,大聲對我說:“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對!你現(xiàn)在踏動踏板試試看!蔽野粗职值闹笇(dǎo),開始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點感覺,便讓爸爸放開了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開心的不得了!爸爸微笑的看著我,說:“我就說嘛,只要你有信心,就一定會成功的!”

  成長,有歡聲笑語,也有灰心喪氣。我的成長是充實的,六年的時間里,當(dāng)我失敗時,爸爸媽媽會給予我鼓勵;當(dāng)我成功是,也會給予我贊揚。我堅信,只要努力過,就一定會成功!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  風(fēng)呼嘯在耳邊,雨水刷新了我的視線,大滴大滴的雨珠敲在我的雨傘上,似乎是在提醒我——只有傘在為我遮風(fēng)擋雨。

  這個寂靜的雨夜只有我的腳步聲踏響雨的哭泣。霓虹燈的光穿過雨點折射在我身邊,我停下腳步,在燈光的襯托下顯得更加孤獨。我猛然發(fā)現(xiàn)——偌大的街道,只有我一人。

  或許認真的是用水做的`吧,多愁善感。我仰起頭,努力不讓眼淚隨著雨珠一同滑落,F(xiàn)在的我只希望擁有魚的記憶——七秒鐘記憶。噩夢又在腦海中浮現(xiàn),門被甩上的聲音震耳欲聾,撕心裂肺,它好像在咆哮,又好像在哭訴。“呯“的那一瞬可能只有一秒鐘,可我卻感覺它如同慢鏡頭走過一個世紀(jì)之久。

  和媽媽發(fā)生爭執(zhí)不是一兩次,是不是成長的路上總會有這樣的煩惱和憂慮?我有和會摔門而去?我是在逃避么?

  對面走過來一個熟悉的身影,好像媽媽。我自嘲的笑了笑,眼花了吧!

  我丟棄雨傘,讓雨水盡情的拍打我,好似上帝寬恕罪惡的靈魂。若是真的有上帝,我想在胸前劃上一個十字架,說一聲,耶穌,請原諒我的無禮。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  一步一個沙灘印跡的記憶,一步一串浪花般的葉語,走得最急的總是美麗時光,而悲傷的時光也總令人刻骨銘心。

  猶記得小學(xué)時光,那時的我們都很天真,都很固執(zhí),認為成績好,班里便是自己的天地,但我錯了。

  那是第一次有月考的六年級,剛經(jīng)過作文比賽的'我各科成績也突飛猛進,雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳,但一切也不至于那么糟。第一次月考成績出來了,我排在全級第三名,那時的數(shù)學(xué)距滿分還差五分,我很興奮,甚至懷疑這是夢,但現(xiàn)實告訴我,這不是夢。我很開心,享受著這勝利所帶來的喜悅甜蜜。

  可惜好景不長,第二次月考成績卻一塌糊涂,特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責(zé)后心情更是跌落谷底,猶如登上了九十九層樓,再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了,之后便整天六神無主地發(fā)呆,琢磨自己怎會這樣,就是找不出答案。當(dāng)時我認為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現(xiàn)實還是逼近著我向前方邁步,去經(jīng)驗失敗的酸辛,嘗試成功的甜美。

  或許失敗是悲傷的,但我卻覺得悲傷的時光給我的教育要比美麗的時光要深。

  其實失敗要比成功來得更重要,它會成為警鐘,一次次提醒我不要再犯同樣錯誤,做錯誤的選擇,走錯誤的路。而相反的,成功卻會讓你得意忘形。所以即使成功了,也要銘記失敗的滋味。有位名人說得對:成功的驕傲?xí)屓寺浜,而失敗的謙虛會使人進步。失敗后,我再次成長。

  仔細細數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶,收藏一切醞釀的希望,當(dāng)未來以歲月名義走進我們的生活,在我們走進春天那一瞬間,才明白過去經(jīng)歷的刻骨銘心,都只是路過,只是駐足,只是前進的道路中一個個風(fēng)景迥異的月臺,我們依然會眺望,依然會努力,依然會在失敗中成長。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  時光飛逝,日月如梭。我們在不知不覺中一天天長大。像一顆充滿了希望的種子,也會發(fā)出小芽,開出美麗的花。因為,我們正在成長,在一步步長大?倳谛闹心f一句:成長真好!

  成長真好!當(dāng)我們將要學(xué)會步行時,一次次甩開大人的手,自己搖搖擺擺地行走,雖然千萬次摔倒,雖然走得并不穩(wěn),像一只活脫脫的小鴨子。但自從那時起,我們就第一次學(xué)會了勇敢,學(xué)會了堅強,推開了外界力量,學(xué)會了步行。

  成長真好!我已經(jīng)清楚地感覺到,我的.個子越來越高了,我在一天天長大。我也學(xué)會了不少本領(lǐng),彈古箏、畫畫、寫一手好字……當(dāng)我彈一首首流水般動聽的曲子,我忘不了手指曾經(jīng)無數(shù)次的疼痛;當(dāng)我能在白紙上畫出美麗的畫卷,我又想到了曾經(jīng)滿身顏料狼狽不堪的場面;漂亮的楷書小字映入眼簾,那是每個酷暑寒冬一本本字帖一個字一個字認認真真臉熟的……艱辛的過程更讓我感受到了收獲的快樂,讓我學(xué)會了擦干眼淚。成長真好!因為它讓我像小燕子一樣在風(fēng)雨中頑強飛翔!

  成長真好!我在老師和同學(xué)們的關(guān)心中長大。運動會上,同學(xué)和老師吶喊助威為我加油!接力賽上,大家一起努力為班級爭光;考試時,同桌的一把尺子然我不再著急;生病時,一句關(guān)切的問候使我溫暖至今……成長真好!我正在老師和同學(xué)們的呵護下茁壯成長。

  成長真好!以前,我們只能伸手向爸爸媽媽索取,稚嫩在爸爸媽媽的懷中撒嬌;而現(xiàn)在,我們已經(jīng)能孝敬父母,雖然只是一些小事,一杯熱茶、一份賀卡,卻是我們一份小小的孝心,成長真好!

  成長——像一縷和煦的春風(fēng),帶給我們清涼;像溫暖的陽光,給予我們照耀;想甘甜的清泉,滋潤我們的心田……成長使我們快樂、幸福,不禁說一聲:成長真好!

優(yōu)秀成長作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺中我在校園里已度過了四個春秋。我們從什么都不懂的天真兒童,變成了渴望知識的追夢少年。親愛的母校,美麗的臺三小,伴我一步步走來,我在校園里面健康、快樂的成長。

  回想剛?cè)雽W(xué)的那一天,我緊緊地跟在爸爸身后,心里既高興又緊張,一邊走一邊想象著校園的模樣。當(dāng)我踏入校門時,路旁美麗的鮮花、潔白的教學(xué)樓、空中飄揚的鮮艷的國旗、還有寬闊的`操場,以及操場中央高聳入云的大樟樹……在我眼中顯得那么陌生而又親切。這讓我一下子就喜歡上了這所學(xué)校。從那以后,我成為了臺三小的一員了,我的心里感到無比激動和自豪。在這里我認識了和藹可親的老師,結(jié)識了許多活潑可愛的小伙伴。

  四年的時間里,成長的路上,發(fā)生了那么多難忘的事情:一年級時的畫畫比賽,二年級時的書法合練,三年級的合唱團,四年級的廣播站,所有的故事都是那么的溫馨和難以忘記。

  但是最難忘的事情還是那次數(shù)學(xué)單元考。記得那是一次入學(xué)以來難度最大的考試,大家考得都不是很理想,但是我發(fā)揮的還好,成績是96分。數(shù)學(xué)老師評講考卷的時候,告訴大家有一題改錯了,同學(xué)們可以自己把分?jǐn)?shù)改過來。可是我的答案是錯的,我的虛榮心在做怪,竟然把答案改了,自己給自己加了一分。后來老師發(fā)現(xiàn)了我涂改的痕跡,就在卷子上打了很大一個問號?我的臉紅極了,像發(fā)燒了一樣,我知道自己錯了,課后主動向老師認錯了。老師寬容地對我點點頭,我卻難過極了。如今想來,自己是多么的不應(yīng)該,謝謝老師擦去我心靈的微塵,從那以后我決心做個誠實的孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  如今校園的樟樹越長越高,我也長高了;我不再是坐在媽媽腿上撒嬌的孩童了。在校園里,我成長為德、智、體全面發(fā)展的少年。在這里我最想說的話就是感謝母校,感謝老師們,是你們用知識培育我們,是你們寬容的心讓我感動;讓我在校園里健康、快樂地成長。

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