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煩惱的成長(zhǎng)作文錦集(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
早晨我被突如其來(lái)的尿液給憋醒了,我睡覺(jué)時(shí)我在做著一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里
我仿佛回到了小的時(shí)候,我看到了媽媽拉著我的手再早晨走在幸福的小路上。我那是天真的問(wèn)著媽媽:如果有一天,我考試沒(méi)考好,您會(huì)不會(huì)打我?媽媽搖搖頭:不會(huì)的,澤昭最乖了,媽媽不會(huì)打你的`。我當(dāng)時(shí)很高興。
夢(mèng)醒了
我睜開眼,一切還像昨天一樣,應(yīng)然沒(méi)有變。我哭了,我想回到過(guò)去,我大喊著:我要回去!!我要回去。!
可是
我回不去了,時(shí)光是一去不復(fù)返的,那時(shí)候的我是那么的開心快樂(lè),媽媽你曾經(jīng)許諾不再打我,現(xiàn)在呢?不會(huì)的。
我以后不能再天真的問(wèn)您幼稚的問(wèn)題,因?yàn)槟鷷?huì)罵我打我。
再見(jiàn)了童年,再見(jiàn)了我幼小的童年,我現(xiàn)在只能站在窗邊看著太陽(yáng)一天天升起落下
山東濟(jì)南章丘市繡惠鎮(zhèn)中心中學(xué)初一:e昭昭
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
“最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端……”哼著周華健的一首《最近比較煩》,我的心里涌起了千層巨浪,是啊,最近比較煩……
小女子因成績(jī)優(yōu)異,品學(xué)兼優(yōu),班主任楊老師封我為副班長(zhǎng)。數(shù)學(xué)老師又“雪上加霜”,又讓我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),于是,天天改作業(yè)便“榮幸”成了我的每日第四餐。唉!苦。
就這樣,每天的課間十分鐘,除了改作業(yè),還是改作業(yè)!看見(jiàn)別的.同學(xué)快樂(lè)地游戲,而我卻整天被束縛在改作業(yè)中,我的心里好煩!真想丟下作業(yè),和往常一樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍!
記得有一次課間時(shí),我又在埋頭苦改組員的作業(yè)本,這時(shí),一位同學(xué)急匆匆地告訴我,語(yǔ)文老師讓我去他辦公室。我伸了個(gè)懶腰,唉!能休息一下就休息一下吧!我慢吞吞地走向老師辦公室。原來(lái)是讀書征文活動(dòng)開始了,我聽(tīng)了老師給我布置的任務(wù),心里暗暗高興:這次一定要拿獎(jiǎng)!走出老師辦公室,開始構(gòu)思起作文來(lái),早就把改作業(yè)的事兒忘得一干二凈了。
現(xiàn)在,整天改作業(yè)已經(jīng)成了我最大的煩惱,真希望這個(gè)煩惱能快速煙消云散!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
生活不會(huì)一帆風(fēng)順,往往快樂(lè)伴隨著憂傷;美麗伴隨著丑陋;善良伴隨著兇惡;成長(zhǎng)伴隨著煩惱。煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,每個(gè)人都不可能會(huì)錯(cuò)過(guò)。
我早已步入初中,我甚至發(fā)現(xiàn),來(lái)到初中后,我最大的敵人就是作業(yè),曾經(jīng)那快樂(lè)的時(shí)光早已沒(méi)有,記憶早已消失,曾經(jīng)那活潑開朗的我早已不見(jiàn),早已被時(shí)間所征服?粗鴷r(shí)間一分一秒的流逝,我似乎感受到了前所未有的驚慌。
家人為了將來(lái)我能有更好的生活,給我買來(lái)了一大堆的課外學(xué)習(xí)資料,本就因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以更加的.忙亂,常常是這個(gè)做一會(huì)兒,想到了別的作業(yè),又去忙那個(gè)了,又發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)很難,從而又回過(guò)來(lái)做這個(gè)作業(yè),如此反復(fù)循環(huán),直到做完。
每天好不容易將作業(yè)做完,一瞅時(shí)間已是晚上八九點(diǎn)鐘了(我們老師每天布置的作業(yè)很多),于是囫圇吞棗的大致看一看,便上床睡覺(jué)了。
于是這樣渾渾噩噩地熬到了周末,好不容易寫完了作業(yè),想略微休息休息,出去外面小小的放松一下,活動(dòng)活動(dòng),來(lái)宣泄這一周來(lái)的辛苦,可家人總跟我說(shuō):“你要把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)有出息,才能找到好工作!蔽抑缓糜只貋(lái)大致的看一看學(xué)習(xí)資料。
終于我認(rèn)為可以休息了,可耳邊又幽幽來(lái)了句:“你不搞好學(xué)習(xí),將來(lái)只能當(dāng)工人。”我立馬反駁:三百六十行,行行出狀元,人家工人也是有學(xué)問(wèn)的。”“你難道想當(dāng)工人嗎?”一句話,冷不丁的讓我停止反駁,畢竟家人的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)比我豐富的多。
可我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥,從前的一切美好記憶就像是個(gè)夢(mèng),來(lái)到了初中,夢(mèng)也就醒了。
生活,帶給我無(wú)盡的煩惱,我要用微笑面對(duì)人生的每一個(gè)考驗(yàn)。用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花朵嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的成長(zhǎng),我要用微笑面對(duì)它。
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