[精華]六一兒童節(jié)的作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　6月7日星期日雨六一兒童節(jié)是我們最快樂最開心的節(jié)日。在學(xué)校我們進行了聯(lián)歡，還有抽獎上臺表演節(jié)目，每人還發(fā)了一根瑩光棒真好玩，有人還把瑩光棒吃進了肚子里，還好不要緊。我們還每人發(fā)了一塊比巴卜，還進行了吹泡泡比賽，今年的.六一兒童節(jié)實在好玩得不得了，以后希望每年來一次再好了！

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　今天是5月30日，再過一天，就是六月一日國際兒童節(jié)了，為了迎接這一天，我們學(xué)校舉行了頒獎典禮。

　　上午8點鐘的時候，我們?nèi)�校師生隨著莊嚴的音樂，來到了操場上，等待典禮的開始。

　　不一會兒頒獎典禮開始了，同學(xué)們個個精神煥發(fā)，用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術(shù)節(jié)的團體總分獎，很遺憾沒有我們四（1）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級獎、四（1）班被評上了，看來我們還是有實力的，再接著是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長獎、被點到名字的都要上臺領(lǐng)獎，忽然我在臺上看到了一個親切的面孔，那是我的`母親，她拿著優(yōu)秀家長榮譽證書，雖然看起來有點緊張，但從眼神中我能感覺到母親那一刻很幸福，我為母親感到自豪。

　　原以為頒將活動快要結(jié)束了，沒想到還有一個完心愿活動，由于我們學(xué)校外來打工的孩子很多，家里條件也不好，學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿，有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現(xiàn)了，讓同學(xué)們好意外，好驚喜。那一刻我覺的我的學(xué)校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)校更好、更強 、我愛雕莊小學(xué)！

　　這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞，也沒有以往的熱鬧氣氛，但讓我們很難忘！

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　六一兒童節(jié)快到了，老師排練了要表演的`節(jié)目，老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個練習(xí)，我們女生找了很長時間終于找到了。

　　名字叫《三字經(jīng)》，可以說我們練習(xí)了已經(jīng)練了，一個多星期，我們女生都會跳了，可是到了兒童節(jié)的時候，我們都很緊張。

　　校長還說這次兒童節(jié)，哪個班得了一二三名，就有獎勵，我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時來了好多家長，我們班不光跳舞得了第一，打連響還得了第二，呵呵！

　　校長獎勵了我們一人一個筆和本子，老師還獎勵了我們輔導(dǎo)書，我們都高興壞了。

　　呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒啊！

　　東門路六年級：低調(diào)的孩子

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，跟往常一樣，我早早的起床，去靈芝坡游學(xué)。我想問一下大家，你們是怎樣過的呢？我就是在靈芝坡那里過的六一兒童節(jié)，在那里過，簡直是太開心了。

　　到了之后，我感到非常的開心，因為老師給我們說了一句六一兒童節(jié)快樂，之后我們就排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了。

　　一路上，我們有說有笑，非常高興。老師也不斷地給我們講沿途見到的昆蟲，柏果，花椒，老師講的仔細，我們聽的認真。我真高興，又知道了不少知識。

　　走著走著，我們走到了一片麥子地。哇，好大一塊地，金黃金黃的。麥地里，有位老伯伯正在割麥子，喬老師就說教我們割麥子，張老師說時間不夠了，下次吧。很遺憾，我們沒有學(xué)割麥子。然后，我們開始返回往山下走。下山的路，非常的陡，我們慢慢地往下挪。突然，眼前出現(xiàn)了一座房子，老師讓我們數(shù)數(shù)有幾層，有的人說是九層，還有人說是七層，最后，老師讓我們一起數(shù)，正確的.答案應(yīng)該是八層。

　　就這樣，一路上有說有笑，有蹦有跳，有問有答，時間過的真快，快中午的時候我們。就回到書院了。

　　回到書院的第一件事就是下棋，下完棋之后，我們就玩了一會兒，然后去吃飯，吃完飯又玩兒一會兒就去睡覺了。

　　起床的時候，老師又讓我們看了一部電影，叫做別惹螞蟻，我知道了不能以大欺小，團結(jié)就是力量。之后我們就去讀安徒生童話第一冊里的安琪兒，這個故事非常的動人，我們讀的津津有味。然后我們就去下棋了，下棋的過程中，我跟我的對手下的時候下過了他，之后就放學(xué)了。

　　就這樣，一個特殊的六一兒童節(jié)結(jié)束了，我感到非常的開心！

六一兒童節(jié)的作文 篇5

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。

　　清晨，同學(xué)們個個精神抖擻地來到教室，尤其是要演出的同學(xué)，都心想：排練了這么久，今天，我們終于可以大顯身手了。很快，我們來到第三教學(xué)樓下面，準(zhǔn)備入座，剛坐下，這里很快就變成了歡樂的海洋。

　　開始表演了，人們在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著演出，生怕漏掉一個細節(jié)。我最喜歡的節(jié)目是“藏族舞�！贝蠼憬銈兇┲�五顏六色的.裙子，在舞臺上旋轉(zhuǎn)起來。

　　兩個小時過去了，我們依依不舍地離開了第三教學(xué)樓。晚上，我回憶起上午的情節(jié)，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

　　今天就是我們小孩子最期待的六一兒童節(jié)了。我今天高興得手舞足蹈，一大清早，我就飛快地穿了衣服，吃了早飯，背起書包，就上學(xué)去了，一路上幻想著今天有多么美妙的活動要發(fā)生。到了學(xué)校，走進教室后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)今天取消了早讀，還多了很多裝飾。老師說，因為今天是一個大日子，所以取消了早讀，還把教室布置了一下。

　　星星游園會終于開始了，小朋友們被分成兩人一組。我和黃毅軒是一組，我們先去了我們班，我們班的游戲主題是“先鋒隊訓(xùn)練館”。“先鋒隊訓(xùn)練館”有兩個游戲，其中的一個游戲是投籃，另一個游戲是走呼拉圈。我把兩項任務(wù)完成了，就去領(lǐng)了獎品，吃了冰淇凌。老師讓我們兩個去送冰激凌給體育辦公室的體育老師。于是我們拿著盒子，就去送給體育老師了。

　　然后我們?nèi)チ艘唬?）班。一（1）班的游戲主題是“勇敢穿越火線”，游戲規(guī)則是首先要有好幾根線。每根線都要有不同的方向，下面要有一些空隙，線上要有很多的鈴鐺。我們要爬過去，如果碰到了線，鈴鐺就會響，你就要重新爬了。我們兩個一次就通過了難關(guān)，還拿到了獎品。我真的很開心，我們又去了其它的.班級，玩了很多游戲，也拿到了很多獎品。

　　我今天上午真的很開心。因為，我今天幫助送了冰激凌，玩了很多的游戲，還得到了很多獎品。我真的非常感謝老師和一起來幫忙的家長們。

　　這天下午，我和爸爸媽媽的朋友和我的朋友一起去了同里湖度假村。我們在那兒玩了很多的游戲，挖沙子啊、游泳啊、滑滑梯啊、玩蹺蹺板和玩沙子啊，玩得非常高興。第三天，爸爸媽媽還帶我和弟弟去看兒童劇《海底小縱隊》。

　　今年的六一兒童節(jié)真的是最棒兒童節(jié)了��！

六一兒童節(jié)的作文 篇7

　　抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。

　　記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的`，我

　　們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。

　　是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得。

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