我的成長作文[通用4篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文 篇1
森林,是鳥兒的棲息所;大地,是花木的生養(yǎng)園;父母,是兒女的溫柔鄉(xiāng);家鄉(xiāng),是我們的避風港。
我的家鄉(xiāng)坐落在依山伴水的溪坂村,這里是花木之村。
從大門進入,你便可聞到一股清新幽雅的味道,這是花木的味道,因為在這里的村民都是辛勤的勞動者,他們過著日出而作、日入而息、守望相助的太平生活。雖然干農活很辛苦,但是鄉(xiāng)民們一點兒也不怕苦,面朝黃土背朝天,由于他們的辛勤勞作和不怕苦不怕累,才把村子里打扮得這么漂亮。因為他們栽種的花草樹木,都是一點一滴的耕耘勞作,才能使家鄉(xiāng)變得這么的清新幽雅,生活這么的有滋有味。
道路變得寬闊干凈,街道的兩旁都是潔白明亮的路燈,這些路燈多年來一直在黑暗中默默無聞地照亮著人們。
這里的田地都種滿了花草樹木,柳樹在河畔輕輕地梳理著自己嫩綠的長發(fā),桂花在田邊悄悄地散發(fā)著自己的芳香,荷花在池中輕盈的跳躍著自己婀娜的舞姿。各種花兒按著不同時令順序開放,給村子增添了一道風采。
學,F(xiàn)在已經(jīng)煥然一新,潔白嶄新的教學樓,莊嚴的大門,寬敞明亮的教室,寬闊的.操場。一進入大門,就可以聞到一股濃郁的書香氣,一陣陣朗朗的讀書聲,聲聲入耳,一只只吊扇為同學們送來陣陣清涼。
從以前的泥沙路到現(xiàn)在的水泥路,從以前的自行車到現(xiàn)在的小汽車,從以前的小蠟燭到現(xiàn)在的日光燈,從以前的瓦片房到現(xiàn)在的小洋樓,一切都在變化。栽種花木不僅綠化了環(huán)境,還幫助了人們富裕起來,這些綠化產業(yè)就是帶動家鄉(xiāng)人民富裕起來的主要原因之一。
我的家鄉(xiāng)是個富美的山村,她陪伴著我成長,在這里有我成長的足跡,有我美好的回憶,我愛我的家鄉(xiāng)。
我的成長作文 篇2
圖書是他最好的伙伴兒,他幾乎每天都離不開圖書。特別是放牛的時候,每每兩褲袋都揣上書本。把牛往山坡一扔,揀一席蔭地,便掏出圖書津津有味地看。一入神,那當然,牛兒也顧不著了。天黑了方記著牛兒,才火燎心急地找牛、喚牛。——往往,這是常事。有時候,漫山遍野找不著,那就得一路小跑哭著回家,那又得必全家動員撐著燈去找牛……。往事懷舊——想來真是可笑,那時他也真太癡迷于圖書了。在他十歲左右的時候,就博覽了大量的故事書、小說、刊物。從秦始皇統(tǒng)一天下到西漢劉邦稱帝,曹操挾天子以令諸侯,劉備三顧茅廬求得諸葛亮,武則天爭權奪位……從茹毛飲血的古代到文明高度發(fā)達的今天、中國從古代到今代的發(fā)展……。他所知非少,圖書給了他所沒有看到的、所沒有聽到的……。圖書給他受益匪淺,豐富了他的人生,他感悟到生活是如此充實,如此美好。如今,他跨入了高中的門檻。
圖書更離不開他,還堅持讀很多的刊物,如《青年博覽》、《青年文摘》、《做人與處世》……,他覺得這些書對他有很大的幫助。英國學者培根曾說:“知識就是力量”讀書是最直接、最迅速地吸收新知識的方法。書中的營養(yǎng)是最豐富不過的`了,一個人良好的修養(yǎng)源于汲取知識的份量。往往,書上的知識教會了他如何做人,如何處世;他懂得感悟生活,珍惜生活,每天都有一份燦爛的笑臉面對人生;他善解人意,樂于助人,有袒蕩的胸襟,與世無爭,默默無聞,為前途無折無撓。——這都是圖書教會他、給予了他。從一個小小的窮山村,他就這么頑強地走出來。全是圖書給了他力量,要不他還會被愚昧的封建所束縛,也不會再踏著世代遺留下那貧瘠的窮土地。圖書給了他廣袤的視野,為他樹立了博大的志向、確立了人生觀、世界觀……!莻窮孩子,便是我。圖書育我成長,教我如何做人,領悟人生;圖書給我知識,傳播人類文明,是它打破了時空的概念、超越了時代的局限,讓我暢游在歷史的長河又吮吸著異域的文化異養(yǎng),讓我認識了這絢麗多姿的世界。我從小嗜書如命,多少年來,書給予我的是歡樂、激動。圖書在我生命中形成一部分,我感恩生命,更感恩圖書。圖書在我成長的道路上有著無可比擬的作用,給了我巨大的力量,給一個窮孩子不窮的高貴論言。
我的成長作文 篇3
不久以前,我和媽媽還有爸爸一起買了一個大西瓜。一回到家,我便左手拿勺,右手拿叉,開啟了狼吞虎咽的模式。突然,由于過于猛吃,“咕咚”一聲,一顆又大又黑的西瓜籽吞進了我的肚子。我問爸爸:“西瓜籽吞進肚子會產生什么結果?” 爸爸眼睛一亮,說:“西瓜籽吞下去以后呀,會從肚子里生根發(fā)芽,從肚臍眼里長出來。到時候,就會結一個又大又綠的西瓜,我們就會把它砍下來吃啰!”
我將信將疑,過了幾個星期,果真一個又綠又細的小西瓜苗從我肚子里長出來,又過了幾天,已經(jīng)有一個半熟的西瓜了。我心里有點害怕。接著又過了幾天,一個又大又綠又笨重的大西瓜用它的粗尾巴掛在我的肚臍眼上,想拔又拔不出來,我很焦急,心想:“要是陌生人看到這個又大又綠的西瓜,不是要把我宰了,把那個西瓜取出來,然后吃掉吧?”我越想越怕,越想越怕,最后便大聲‘哇哇’大哭起來。哭聲很凄慘,連我自己都嚇得心驚肉跳。
忽然,我被嚇醒了。啊,原來只是虛驚一場,自己嚇自己呢!媽媽在旁邊說:“小懶蟲,快起床啦! 別忘了今天還要學習奧數(shù)哦!”我一聽,一下子跳下床,開始了新的一天的生活。
其實在生活中,也有這種情況發(fā)生。比如說:“玩火要尿床、吃耳屎要成啞巴……等等!贝笕苏f這些話雖然說是謊言,但是都是為了我們好。他們希望我們早點成熟,他們把更多的`美好希望寄托在我們身上,用這種善意的謊言來提醒我們,不要做這種幼稚的行為,因為長大成人以后,這種事是要被嘲笑的。他們用這種方式表達對我們的期望,這只證明了一點:他們愛我,非常愛我!
我的成長作文 篇4
雨下的很大,從天空中向下俯視,地面上,撐開的傘,如一朵朵盛開的蓮花,然而雨中卻有一個身影在人群中奔跑,那個身影便是我,在耳畔叮咚的雨聲中,成長。
雨聲如夢,揉搓著我童年敏感的耳廓。記憶中的我總是依賴家人,每每貪玩又忽逢大雨,沒有準備的我,總是要依靠外婆撐著傘來接我回去,外婆撐著一把油紙傘,站在橋頭等我,她穿著青色碎花的襯衫,我被外婆護在傘下。年幼的我,只是自顧自的在傘下快步往前趕,這時我總會聽到外婆因為追趕我的腳步而發(fā)出的喘息聲,那時的我知道:有了外婆的追趕,雨滴永遠不會落在我的身上。
時光的河入海流,外婆年紀大了,回到了鄉(xiāng)下,從前她為我撐傘、遮風擋雨的身影,于江南煙雨漸漸中隱去。
江南是多雨的,桂花剛剛開始飄香。身邊是相似,但又陌生的面孔。又是一個同樣的日子,從第一滴雨打在鋪著大理石的冰冷的地面上后接踵而來的是滿天滿地的水。我依舊沒有準備一把傘于是又習慣性的想到與別人合撐一把傘,可是身邊的同學三五成群的匆忙的.撐起傘,與我擦肩而過,走如雨簾中中,我還沒來得及借傘。
身邊的人很快就走光啦,我心中不免著急起來。我心中頓生想法,為什么我一定非要依賴別人?把自己的希望寄托在別人身上,何不如就靠自己呢?
我卷起過長的褲腳,眼看著前面人群的方向,一路奔跑,有時才到水洼弄得水花四濺濺到褲子上,雨打濕衣服,也并不去理會他,穿梭在人群中的我,耳畔嘈雜的人聲,以揉雜在一起,只聽的風從耳廓刮過,雨聲似是在減小,由之前的滂沱大雨轉為“滴答滴答”的微雨。人們回頭看著我,但我只是一位的奔向前方。
意外的,我卻成了第一個到達大樓屋檐下的人,衣服濕了一些,但這些都不打緊。心中只覺得:原來靠自己也挺好。
感謝那場雨,那曾讓我刻骨銘心的雨,因為那一場雨,讓我成長成獨立的自己,不再依賴著別人。人生的路很長,你不知道會有多少的大雨突如其來,又會有多少次的小雨如約而至!皼]傘的孩子”就要學會奔跑,路還得自己一個人走!
風依舊吹,雨依舊下著——那是我那是伴我成長的聲音。
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