小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我就上了六年級，再見。雖然離畢業(yè)還有一段時間，但我已經(jīng)感覺到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里，我嘗過了小學(xué)生活的酸甜苦辣，悲歡離合。
每天早上我來到學(xué)校，看著校園里的花草，操場上的同學(xué)，我覺得很親切，很熟悉，我已經(jīng)把這里當(dāng)成是我的第2個家。生活在這個大家庭里，我感到很開心�？墒俏乙幌氲轿疫�有幾個月的'時間待在這里，我心里就有一種莫名的失落感，我不想離開這里，也舍不得離開這里�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
記得每學(xué)期，我都非�？释藕倩蚴鞘罴伲ㄓ羞@次，我一點也不希望放假，我希望這學(xué)期永遠(yuǎn)不要結(jié)束。因為這學(xué)期只要一結(jié)束，我就再也不能回到這所學(xué)校，再也不能回到這所我熟悉的學(xué)校。
每次我們幾個朋友在一起，都會不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而，只要一聊到這個話題都會很沉默，因為我們都知道，畢業(yè)后，就很有可能不在一起了。小時候，我看到哥哥姐姐畢業(yè)時會哭，我不知道為什么，現(xiàn)在我明白了，因為他們不想和好朋友分開，不想離開自己的母校。
我想說，再見，我的小學(xué)生活，再見，我的好朋友們。
小學(xué)生作文 篇2
慢走，不送，當(dāng)時有過大徹大悟的女子才會有的淡然。眼看那愛的人，起身告辭，爍，以后再不相見，彼此珍重。她站起只將他送到門口，臉上看不出悲喜，只輕輕道一聲：慢走，不送。
假若在離別之時，女人能夠不哭，不泣，甚至在男人還未轉(zhuǎn)角之時，便折身繼續(xù)工作，就想送走一個時常過來喝茶的朋友，那么這個女子必是心內(nèi)明凈淡定，猶如雨后天空，是沒有任何雜質(zhì)的清澈，透明但可以看清脈絡(luò)的清晰走向。
塵世中當(dāng)然少見這樣的女子。我們中的大多數(shù)都是那凡俗之人，當(dāng)那個愛到生恨的男人棄你而去時，內(nèi)心定是起了滔天巨浪般不能安靜。
愛是情意深切，別時靜寂從容，一場相聚宛若秋去冬來，四季流轉(zhuǎn)，但那宛若無情地并不是內(nèi)心真的.淡若無痕，而是“生可安好”亦或是“慢走，不送”的淡然，是看清了人生變幻浮沉的聰慧女子，方才會有的不喜不悲。
能夠“慢走，不送”，它是一個女子所能抵達(dá)的最高境界，所謂過眼云煙皆不計較。君且慢走，我且不送，此后相忘于江湖，各自安好。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我和媽媽一起做了一件事，那就是洗碗。早上，我們吃完早飯，媽媽便走向廚房，我偷偷地跟著媽媽一起進(jìn)了廚房。
媽媽回頭一看，發(fā)現(xiàn)了我。我去幫媽媽洗碗，媽媽把碗放在鍋里，舀了水，滴上洗潔精洗了起來。媽媽洗了一遍，我把碗拿到水槽里，開起水龍頭，放了水，把碗從內(nèi)到外又洗了一遍，又在水中沖洗一遍，一口碗就洗好了。就這樣，媽媽洗一遍，我把碗再沖洗一遍，一口接一口，不一會兒，就把碗洗完了。接著，我和媽媽把洗好了的碗放進(jìn)碗柜里。媽媽看看我，我看看媽媽，互相笑了。
小學(xué)生作文 篇4
前幾天，爸爸把舊車子給賣了，重新買了一輛銀白色的車子。上次爸爸騙我說：“回去給你看新車�！被氐郊揖尤粵]有看到新車,很是失望.今天爸爸說：“今天放學(xué)就可以看見新車了”。好不容易等到放學(xué)，老遠(yuǎn)就看見媽媽來接我了，我飛快地跑了過去。媽媽說：“閃著燈的就是我們的新車了”。我高興地蹦起來，一邊跳一邊說：“我家買新車了”。
走進(jìn)一看，哇；新車真漂亮！漂亮的.讓我目不轉(zhuǎn)睛，連車牌都忘記看了。媽媽給我打開車門，我連腳也不敢抬進(jìn)去，爸爸連聲說：“瑩瑩上車呀！”我才敢把腳抬進(jìn)去，做上新車，第一個感覺就是真爽呀！你們要不要也來做一下。
米白色的座位像人一樣把背挺得直直的，打開頂上的天窗可以看見天空中的美景，寬敞的空間比原來的車舒服多了，還有車前方的DVD，可以看我們愛看的喜洋洋與灰太狼了，所以，我一時不敢相信就不停地問爸爸：“這是我家的新車嗎”？爸爸得意洋洋地說:“是的呀！”總之，給我的感覺就是耳目一新。爸媽還在討論十一能不能帶我們出去玩，我呀早已想入非非了。
下次有機會我請你們做一做我家的新車哦！
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