小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。
晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”!眿寢寙(wèn):“什么叫愚人節(jié)呀?”爸爸接著說(shuō):“我也想知道!蔽倚χf(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節(jié)日。要不,大家今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的.次數(shù)最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點(diǎn)了,大家一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
小學(xué)生作文 篇2
聽老師說(shuō),春天很美,這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨,我來(lái)到學(xué)校,天下著蒙蒙細(xì)雨,飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng),打濕了我的頭發(fā)。我就問(wèn)小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說(shuō):“你去問(wèn)小草吧!”
我來(lái)到舒心亭的旁邊,看見小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問(wèn)小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說(shuō):“你去問(wèn)桃花吧!”
我又來(lái)到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院,就聞到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉紅色的'花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問(wèn)桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說(shuō):“你去問(wèn)你們的老師吧!”
我來(lái)到教室門前,見到了老師,我就問(wèn):“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說(shuō):“這就是春天。”
“!原來(lái)這就是春天呀!”我恍然大悟。
小學(xué)生作文 篇3
今天下午,為了讓我們更好的預(yù)防火災(zāi),了解火災(zāi),我們學(xué)校特地舉行了火災(zāi)消防演練。
肖老師首先給我們看了一些火災(zāi)的圖片,然后讓我們學(xué)習(xí)了其中的重點(diǎn),并告訴我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要注意些什么。假如在房間里發(fā)生了火災(zāi),第一:不要慌張,及時(shí)撥打火警電話,并用濕毛巾捂住口鼻。第二:如果有毒氣飄浮在空中,我們一定要趴在地上慢慢地逃離火災(zāi)發(fā)生區(qū)。第三:如果大門已經(jīng)被燒得發(fā)燙了,就一定要對(duì)著大門潑冷水,給大門降溫。同時(shí)還要打開窗戶,向外面的人招手示意,尋求幫助。
過(guò)了一會(huì)兒,消防警報(bào)聲響起,我們?nèi)客瑢W(xué)連忙跑到操場(chǎng)上,捂住口鼻,蹲下身子,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)。演練結(jié)束后,我們仔細(xì)地聽著校長(zhǎng)的總結(jié),校長(zhǎng)告訴我們大家,今天的消防演練進(jìn)行得非常成功,同學(xué)們也掌握了一定的消防知識(shí),請(qǐng)大家一定要牢記這些能救命的知識(shí)。
如果以后哪里發(fā)生了火災(zāi),我一定要用到我們今天所學(xué)到的那些消防知識(shí)逃生或者幫助別人。
10月20日 星期五 陰
今天,我們班和四年級(jí)十一班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。
比賽開始了,籃球場(chǎng)上的每一位運(yùn)動(dòng)員都競(jìng)爭(zhēng)得非常激烈,忽然,大家都在一起搶籃球,圍成了一個(gè)大橢圓形,就在這時(shí),我們的班長(zhǎng)——何淼沖了出來(lái),邊拍著籃球邊飛快地跑著,使勁地把球一拋,球從籃筐上掉進(jìn)了籃筐里,球投進(jìn)了!全班同學(xué)都高興地跳了起來(lái)。接著,何淼又連續(xù)投進(jìn)了好多個(gè)球,何淼真是太牛了!過(guò)了一會(huì)兒,上半場(chǎng)打完了,該輪到男生們上場(chǎng)了,下半場(chǎng)男生們都積極的進(jìn)攻,投球,我在心中默默地祈禱:快進(jìn)球!快進(jìn)球!讓我們班贏!盡管男生們拼盡全力搶到了球,可是在投球的時(shí)候就差一點(diǎn)點(diǎn),投了好幾次都沒(méi)投進(jìn),真是太可惜了!
終于,緊張而激烈的比賽結(jié)束了,我們班贏了!雖然所有的.球都是班長(zhǎng)進(jìn)的,但是也離不開其他球員的默契配合,就是因?yàn)榇蠹遗浜系锰煲聼o(wú)縫才使我們班勝利了,所以這是大家團(tuán)結(jié)的成果!
成績(jī)出來(lái)了,是23比0,我們班進(jìn)了這么多球,我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員太厲害了!大家也辛苦了,你們是我們班的驕傲!
11月21日 星期六 云
小學(xué)生作文 篇4
噠,噠……我的汗水從頭頂上往下掉,熱死啦!我只得開開空調(diào),還是太熱,正當(dāng)我焦急萬(wàn)分,束手無(wú)策之時(shí),有人敲門,我急忙打開門一看,原來(lái)是鄰居劉阿姨,“她對(duì)我說(shuō),我們?nèi)ビ斡,你去不去?”我爽快的答?yīng)了,我高興的連蹦帶跳,急忙把衣服收拾好,和鄰居朋友一起出發(fā)!
剛過(guò)了十幾分鐘,我們就到了游泳館,大汗淋漓的我連忙跑了進(jìn)去,阿姨買了票,我“沖”進(jìn)了更衣室,換好泳服,我選了一個(gè)一米半深的游泳池來(lái)練習(xí),那碧綠的`水池上映著火辣辣的太陽(yáng)使我迫不及待地想撲進(jìn)“大!钡膽驯,來(lái)了一個(gè)“蛟龍入水”!只見我“撲通”一聲,我還不太會(huì)游泳!上來(lái)就喝了一大口水,可淹死我了!我還是先用游泳圈吧!哇!泡在水里可涼快啦,之后我發(fā)現(xiàn)水的浮力很強(qiáng),我雙手撐著水底,雙腳浮在水面上,一直用手向前走,手卻不累,是不是很神奇?我們玩了3個(gè)多小時(shí),也基本掌握了方法,真令人高興呀!可以脫掉游泳圈了!我發(fā)現(xiàn):我越掙扎,就越往下沉,不動(dòng)反而還浮在水面上。阿姨說(shuō);“該回家啦!過(guò)幾天再來(lái)玩!蔽抑缓蒙习,上去的時(shí)候,感覺(jué)身體很重很重,可能是在水里泡的時(shí)間太長(zhǎng)了吧,身上吸飽了水,不重才怪。臨走前還洗了一個(gè)澡,可真舒服呀!
過(guò)幾天,我還希望再來(lái)游一次,再次投入到泳池的懷抱里!
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