【薦】成長作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
這個暑假,我們家的苦瓜給我上了一課。
今年年初,奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子,然后天天澆水,中間還施過幾次肥,但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,莖也只有一根食指那樣粗,所以基本上沒結過什么果實。
要過暑假了,我們全家都要搬到西邊的房子去住,奶奶也要回肥城了,于是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次,姐姐算了一筆賬,一周來回乘公交車去澆水價格太昂貴了,一個果實生長到成熟需要好幾周,這樣算下來,結出來的全都成了“金”果子。于是,我們一致決定讓這些植物自生自滅,不再去澆水。
烈日炎炎,幾周來一共下過幾場雨。當我們準備開學又回到東邊的'時候,黃瓜已經干枯得連原來的模樣也看不出來了,豆角絲瓜還有茄子也都已經奄奄一息了,可令我們沒想到的是,堅強的苦瓜卻已爬滿墻頭,郁郁蔥蔥,生機勃勃,果實沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議!
在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部已經很發(fā)達,具有很好的貯水能力,果實自然也多。
成長作文 篇2
我總是想著如何去躲避所有的失敗和挫折,卻從不曾想過換上硬裝,即使在寒風里,即使在烈日下,即使在窄小的土地上,即使在擁擠的人群里,都能用自己滿身的驕傲與執(zhí)著去尋找真正的自己,傲然挺立在廣袤的天地中……
因此,我戀于玫瑰。喜歡它在旭日東升時,追隨著陽光,讓那溫柔如慈母般的光芒映射在它妖嬈鮮艷的花瓣上,尤其當清晨的露珠還沒有完全的消失,在青翠欲滴的葉片上似落非落,放大了葉子的脈絡,亦投射進了那抹柔和的光,葉與花,似是在爭奪人們的眼球,又是那么和諧的融合在一起,動人心魂。
我總是呆呆的望著,有時望的`快癡迷時,心里會慢慢的臨摹玫瑰的每一個地方,在心里仔仔細細的畫著玫瑰花的美麗與誘人。那時候我的眼睛是不會眨一下的,等感覺到眼睛的酸澀時,微微閉一下眼,再睜開時,晶瑩的淚珠便會劃著臉頰落下,眼眶是濕潤的,模模糊糊,讓我看不清楚?刹恢醯模铱傆X得這時候的玫瑰是最美的時候,淚水模糊了視線,連帶了模糊了我視線里的玫瑰。不似平時那般紅艷艷的紅,綠油油的綠,花瓣更粉嫩了,葉片更青澀了,真的難以用我稚嫩的文字來表達那一剎那的魅力。
有時候我也會想,為什么我會那么喜愛這玫瑰花呢。要說它美麗,這世上自然有比它更動人的花,要說它能挺直腰桿,堅強的盛開在小小的泥土地里,可是那凌雪而開的梅花更是比它頑強。我為什么獨愛玫瑰呢?
我是好奇的,好奇的只想解開謎題時,我便會竭盡全力的去滿足自己心里的好奇。
清晨無事的時候,我依舊望著玫瑰,只是我的手卻不由自主的伸向了玫瑰。是的,我想摘下這一束讓我著迷的花,我真的很想知道我對玫瑰的執(zhí)著,也很想保留這一份獨特的美麗。印在陽光里的紅綠,透在風中的香味……當我的手終于碰到了玫瑰時……
“啊——”我看著已經透出血滴的手指,我低頭望去,那染著我的血的玫瑰,根上的刺讓我剎那領悟——我對玫瑰的為何如此愛之深。
因為它驕傲,因為它執(zhí)著,因為無論它在哪里,哪怕是再惡劣的條件下,它都不會害怕自己的生命會隨時結束。它會毫無畏懼的挺直它的身子,望向那雙伸向自己的,企圖摧毀自己的人類的手,用自己那滿身的刺,毫不猶豫的刺向人們嬌嫩的皮膚,叫囂著自己的勝利,完美的保護了自己,那勇氣,是我所學不了的……
可是,看著自己的手,我好像又明白了。
勇氣是鍛煉出來的,只有不斷的克服失敗與挫折,在川流不息的人群里昂首挺胸,邁向我的成功,那一瞬間,我就能擁有勇氣。那一剎那,我就成長了。
謝謝玫瑰……
成長作文 篇3
這幾天回家吃飯,總是提心吊膽的……
上星期一,我回家吃飯,只見桌上擺著炒青菜、白蘿卜、閹黃瓜……清一色的蔬菜,簡直是一桌全素宴,沒有我最愛吃的香噴噴的紅燒肉和鮮美的鯽魚湯。我驚訝得半天沒有合上嘴,因為除了金花菜,我是從來不吃其他蔬菜的,以前爸爸媽媽也總是依著我,我想吃什么,他們就給我做什么,可今天……媽媽望著我驚訝的表情,微笑著說:“今天我從報紙上看到,小孩要多吃蔬菜,否則會影響身體,甚至影響智力……”聽了媽媽喋喋不休的“循循善誘”,我沒法,只能硬著頭皮,夾了一葉青菜,勉強塞進了嘴里,可那味道又苦又澀,又酸又咸,還帶有股怪味……我實在難以下咽,“哇”的'一聲吐了出來,天知道,我是肉食主義者,要我吃蔬菜,那感受真比老虎吃草還難受,結果那天我餓了半天肚子。
星期二中午,我回到家里,桌上放著我最愛吃的紅燒肉,我餓狼撲食般地猛吞了幾塊!皣L嘗這個!”媽媽把一盤蔬菜放在我面前!拔艺f過,除了金花菜,其他蔬菜我一概不吃!钡昧俗蛱斓慕逃枺也桓逸p易下嘴了!爸溃眿寢寠A起一些菜放入我的碗里,“這可是新品種的金花菜,比普通金花菜還好吃噢!”新品種金花菜!我趕緊吃了一大口,一陣惡心涌上心頭,我差點把剛才吃的紅燒肉都吐了出來,“這是什么金花菜!”經過我的再三追問,媽媽才“招認”那根本不是金花菜,而是酷似金花菜的豆苗。
星期三中午,我到家時,餐桌上已擺著紅燒肉、鯽魚湯……啊,都是我的最愛!我迫不及待地準備把各個菜都嘗了個遍“噫!這魚湯怎么怪怪的?”剛喝一口,我便察覺魚湯里有異樣!安粫?”媽媽邊說邊嘗了一口,滿臉“疑惑”地說:“哪有什么味道!”“不!肯定有!我都喝了十幾年的魚湯了,連你少加或多加點作料我都能喝出來,何況有別的味道!毕氲竭@我的腸胃如翻江倒海,胃口大減,再吃不下飯,晚上奶奶偷偷地告訴我,媽媽在魚湯里滲了蔬菜湯。
“最近比較煩比較煩比較煩……”留下一路的“比較煩”,我慢慢地蹭回家,唉!真不知道今天回家,媽媽又會耍什么“陰謀詭計”……
【評語】這是一篇敘事寫人的散文,作者用飽含情感的筆詳分析了“成長的煩惱”。敘事條理,情節(jié)曲折起伏,人物描寫生動,人物形象突出。特別是結尾,令人感傷,而又意味無窮。
成長作文 篇4
我父親是一名小學教師,也是我的小學啟蒙老師。對于小時候的事,我似乎沒有太多的記憶,但唯一清晰的是父親在家里徹夜不眠的那盞燈,當星星滿天,我酣然入睡時,那盞燈亮著;當啟明星把我從夢中叫醒時,那燈早又亮了。我很納悶,有一次便問父親:“爸爸你總是看書、備課、批改作業(yè),不累嗎?”父親抬起頭,摘下他的近視鏡,沖我笑了,“不累,不累,爸爸這種生活很快樂呀,只要用心去做,就不會感覺到累了,等你長大了就會明白的。”兒時的我,并不明白父親的快樂究竟在哪里,但“當老師很快樂”這句話卻深深地刻在了我的記憶里。
在父親的諄諄教誨下,1996年初中畢業(yè)后,我順利考入湖南省第一師范學校。五年后,我也成了一位普通的人民教師,初出茅廬的我,沿著父親的那盞燈,去尋找當老師的快樂。古語有云:師者,傳道授業(yè)解惑者也!既然要傳道、授業(yè),起碼自己就得懂道、懂業(yè),只有自己懂道、懂業(yè),才會有道有可傳,有業(yè)可授;要解惑,就必須要超越別人,才可以為別人解惑。我立志要向父親一樣,做一名負責任的好老師。確定了目標,我義無返顧地追求著,可是我發(fā)現做起來很難。孩子們的不聽話,孩子們的貪玩,孩子們對學習的興趣不高,我不知道如何去面對和解決這些問題,我覺得實現我的目標好難。思想上的打擊讓我從躊躇滿志到猶豫不決,再到沮喪。我不再奢望我能像父親那樣教出一批又一批的好學生,我的心徹底累了。猛然間,我想起了父親的話:“只要用心去做,就不會覺得累了!卑l(fā)現我之所以會覺得束手無策,是因為我沒有更多地了解我的學生,我太計較孩子們的錯誤,也許對他們的要求太"苛刻",我沒有更好的教學方法和手段,對待孩子的“不會學習”我顯得力不從心。可是如何解決我的問題呢,我不斷地學習、請教,不斷地反思我的行為。
我開始積極吸取知識,擴充自己的知識面,使課堂生動;備課時,針對不同基礎的學生因材施教,充分調動每個學生的學習興趣,以求達到最好的學習效果。在與孩子的交往中,我逐漸真誠地與他們交朋友,談心,聊孩子們感興趣的話題,少了一些說教,多了一些傾聽,尤其是嘗試蹲下來傾聽孩子的聲音。漸漸地我發(fā)現學生其實挺可愛的,他們也很天真,即使他們犯錯誤也不是有心的。每當我在安靜的課堂里,看著學生們求知若渴的`眼睛,看著學生們臉上溢出的豁然開朗的心情,我知道,他們正在知識的海洋里貪婪地吸取知識,在蓬勃地成長,我為他們感到高興,因為這里面也有我辛勤的勞動。
華燈初上的夜晚,美麗的長沙城略顯喧囂,勞動了一天的市民利用這難得的休息時間去娛樂、會友、去輕松享受生活,有的和家人一起散步享受團圓,此時我會回到我的小天地,坐在電腦前,準備一下明天要上的課;學習一下我的同行在網上寫的博客;在QQ群里和家長們談談他們的孩子最近的學習情況;每每看到我的學生取得進步,在數學競賽中獲獎,我激動不已,靜夜里的鍵盤聲猶如初春涌動的春水,猶如輕輕撥動的琴弦。我終于明白了父親為什么說他很快樂,原來老師的快樂就是看到自己的學生不斷地進步、不斷地成長!
七年的教學生涯,現在我終于體會到了教學相長的樂趣,學生在不斷成長,我也在成長,學會因材適教,發(fā)掘出學生的最大潛能。也許成長之路將異常坎坷,但是只要用心去做,就不會覺得累了。
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