實(shí)用的成長(zhǎng)作文匯總（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
從小到大，總有一樣物品、一個(gè)人陪在你身邊，每天都能互相看到對(duì)方，陪伴著你不離不棄……
我就有一樣物品，它是我從小到大保留的一樣?xùn)|西。雖然已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但還能勾勒出我往事的回憶……
從我記事起，那是我五歲的時(shí)候。那是我一本書都沒(méi)有，紙倒是有很多張，我天天在上面亂涂亂畫。直到有一次，媽媽帶我去超市，買了一本動(dòng)漫題書，因?yàn)樗俏宀世_紛的顏色圖畫引誘了我，他很神秘，用透明膜包住看也不讓看。所以我才忍不住想要這本神秘的書。
回家以后，我就迫不及待地把它拆開(kāi)，翻開(kāi)一看，讓我口目驚呆。里面有各種各樣的小人，還有貼畫。翻著一張張嶄新的一頁(yè)面，我不禁異常激動(dòng)，按耐不住的就站了起來(lái)。就像考了100分在到處?kù)乓Ｖ笪揖湍贸鑫业漠嫻P，開(kāi)始做題。只見(jiàn)“嗖”的一下，就寫完一頁(yè)。像鯊魚(yú)捕食閉著眼張嘴都能捕到食物，就這樣，我和它度過(guò)了一下午的時(shí)光。
但到了第二天，翻開(kāi)那本書。我已經(jīng)寫完了。多想把們擦掉哇，可惜呀，擦掉第一本書也就“沒(méi)”了。我只好每天靜靜地看著它，也有一頁(yè)的翻著。無(wú)論是有了新書，我也會(huì)每天拿著它。它是第一個(gè)傳授給我新知識(shí)的書，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。這樣我就跟他度過(guò)了每天都每一分，每一秒。但時(shí)間久了，就有人覺(jué)得沒(méi)用了，想扔了那本書，我和他開(kāi)始了激烈的'“戰(zhàn)爭(zhēng)”……
經(jīng)過(guò)了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”以后，終于我把我的書給挽救了回來(lái)。成長(zhǎng)中的每一件物品，都很重要�！八钡暮脡臎Q定了，我們的現(xiàn)在。所以我們要重視我們身邊的每一個(gè)人、每一樣物品。
快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，才是最重要的。所以我們要守護(hù)好身邊最重要的東西。
成長(zhǎng)作文 篇2
父愛(ài)如山，我的父親只是一位普普通通的工人，但他對(duì)我如同泉涌一般的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻哺育著我成長(zhǎng)。
那天傍晚，天氣很冷，外婆急急忙忙地從校門口奔進(jìn)來(lái)�！鞍职帜�？”“你爹食指受傷了，快，跟我去醫(yī)院”我拉著外婆，背著一個(gè)沉重的書包，飛快地跑向醫(yī)院。我看了一眼爸爸手指上拍的片子：食指中上部粉碎性骨折，中指輕微性骨折。我傷心極了，爸爸怎么這么不小心？趕忙詢問(wèn)爸爸怎么受傷的，爸爸若無(wú)其事地道出了其中的原因。原來(lái)是因?yàn)樗麖S里的一臺(tái)機(jī)器失靈了，所以才來(lái)不及躲閃…
住了一晚醫(yī)院后，爸爸吵著要回家。往常，都是爸爸為我和媽媽燒早飯的，現(xiàn)在，爸爸的手骨折了。我和媽媽再三勸爸爸明天休息一下，早飯媽媽燒就行了。他自信地說(shuō)：“好了好了，知道了！”可心里并不這么想。
第二天早上天空下著大雪，“呼呼”的風(fēng)聲將我“吹”醒了，迷迷糊糊中我聽(tīng)到了一陣輕微的腳步聲。是爸爸！正是這一腳步聲，讓我徹底清醒了！我穿上鞋子，向廚房走去：清晨的.太陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照到了那個(gè)“熟悉的身影”上�！鞍郑氖�！”感動(dòng)的淚水溢滿了我的眼眶�！皩氊�，爸爸沒(méi)事�！卑职洲D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，將手放在背后�？墒牵@哪里“逃”得過(guò)我的眼睛？在爸爸“藏手”的瞬間。我情不自禁地瞟了一眼爸爸的手：已是滿手通紅！我再也忍耐不住了，“調(diào)皮”的淚珠子一個(gè)接一個(gè)地蹦出眼眶來(lái)�！鞍郑也皇恰痹捯粑绰�。爸爸就抓住我的雙肩，把我拉回臥室，說(shuō)：“爸的手沒(méi)事！”說(shuō)著，將我推到床上，又去繼續(xù)準(zhǔn)備早飯。此時(shí)，我已淚流滿面，哪里還能睡得著？我想：剛才那輕微的腳步聲，一定是爸爸不想吵醒我！在這大冬天里，爸爸雖然手指受傷了，但還一大清早就起來(lái)為我燒早飯，而我卻還睡在溫暖的被窩里。
是啊！父愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是偉大的！正是這種愛(ài)，像明燈一樣照耀著我，如指南針一樣指引著我前進(jìn)的道路！
父親對(duì)我的愛(ài)，我終身難忘！
成長(zhǎng)作文 篇3
挫折像風(fēng)，它或許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線；它會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
從古至今遭遇挫折的人不計(jì)其數(shù)。
西漢學(xué)家司馬遷立志要寫一篇史書，真實(shí)的記錄歷史，為此他歷盡千辛萬(wàn)苦，進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，卻因仗義執(zhí)言被漢武帝處以宮刑，身心受到極大摧殘。
德國(guó)作曲家貝多芬從小因家境貧寒， 歲就去樂(lè)團(tuán)工作賺錢， 歲時(shí)母親去世， 歲時(shí)又因傷寒病失去了聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)一個(gè)立志獻(xiàn)身音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是一種多么殘酷的打擊呀！
有人說(shuō)在挫折面前有這樣三種人：
第一種人，遭受了挫折的打擊，從此一蹶不振，成為讓挫折一次性打垮的懦夫；
第二種人，遭受了挫折的'打擊，并不知道反省自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只憑著一腔熱血硬拼，往往以失敗告終；
第三種人，遭受了失敗的打擊能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，吸取教訓(xùn)，調(diào)整自己的行動(dòng)，這種人往往能夠反敗為勝。
我們可以想一想自己在挫折的面前是那種人，要做那種人。
在挫折面前，我們?nèi)绻懬印⑴橙踅?jīng)不起考驗(yàn)，結(jié)果是被挫折打敗，人生是一次遠(yuǎn)征，征途曲折坎坷，讓我們投身風(fēng)雨中，櫛風(fēng)沐雨，在風(fēng)雨的考驗(yàn)中更加快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)作文 篇4
煩惱就好象一條無(wú)形的線，輕飄飄軟綿綿，不過(guò)一纏，纏上了心頭，令人郁郁寡歡；煩惱又像食物，在生活中必不可少，而又不想一試。煩惱是千變?nèi)f化的。
煩惱之首：郁悶對(duì)人處事不一。上榜理由：人啊真是奇怪，為什么要學(xué)習(xí)？光學(xué)習(xí)也就算了，還要考試？最可惡的是考試之后家長(zhǎng)從上到下，從左到右，只注重那分?jǐn)?shù)——一只調(diào)節(jié)家長(zhǎng)面部表情的遙控器，別人考這么多，我卻一定要比他們考得高�？纪旰筮�要問(wèn)問(wèn)別人的名次和分?jǐn)?shù)，和別人相互比較，考得好笑帶喜，考得爛被教育一頓。
煩惱之一：學(xué)校的`飯菜。上榜理由：學(xué)校以前的伙食還行，自從承包掉后學(xué)校的伙食一落千尺，這可苦了拿湯桶的人——他拿著一只半滿的桶一步一步地蠕動(dòng)著，這還不是伙食問(wèn)題，不過(guò)有些菜在我班銷量特別好，請(qǐng)適量加強(qiáng)飲食，不過(guò)也別過(guò)了頭哦。
哎，煩惱啊，不好說(shuō)，只要展開(kāi)胸懷，就能化煩惱為快樂(lè)。作文
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的味道作文 成長(zhǎng)作文05-06
成長(zhǎng)作文_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-29
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-17
關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)03-12
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的滋味作文,成長(zhǎng)的滋味07-02