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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-12-25 07:49:41 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  很快,時(shí)間如流水,我上了6年級(jí)。真有點(diǎn)戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)12歲了!時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留一會(huì)。

  六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色使我回味無(wú)窮。

  童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的.歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

小學(xué)生的作文 篇2

  早晨,我還躺在床上,就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的雨聲了。我起了床,向窗外望去,只見(jiàn)珍珠般的雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶,好像在和我打招呼。

  外面的路人十分稀少,大概都躲在屋子里吧。嘿嘿,他們可不想變成落湯雞。

  雨越下越大,原來(lái)那清脆的.“沙沙”聲轉(zhuǎn)眼就變成了沉重的“咚咚”聲。雨真是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,偷走了臘梅姐姐一半的香水,打得池塘激起一個(gè)個(gè)大圓圈,嚇得小魚(yú)兒只好在“荷葉傘”下面避險(xiǎn)了。

  雨也是一個(gè)貪玩的孩子。它又把蘭草當(dāng)做滑滑梯了。雨滴落在蘭草上,又傾瀉而下。

  再聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谖蓓旈_(kāi)的“音樂(lè)會(huì)”吧!“沙沙”、“嘩嘩”、“咚咚”的聲音混合起來(lái),真算得上是冬天的交響樂(lè)啦!

  雨還在不停地下著……

小學(xué)生的作文 篇3

  秋天悄悄地來(lái)到了我的身邊,它奇跡般地給大地變出了一身華麗的盛裝。

  我漫步在林蔭小道中,聽(tīng)“沙沙沙沙沙沙”。在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下,火紅的“小巴掌”——紅楓葉也“搓”出了美妙的音樂(lè),同時(shí),又好像在說(shuō):“秋天幫我脫去舊衣,幫我換上新裝!”忽然,一陣涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái),它拂過(guò)了我的臉頰,拂過(guò)了紅楓葉兒們。瞧,紅楓葉兒們似乎更激動(dòng)了,不停地向我“招手”,好像讓我也加入其中。

  它們就像是一團(tuán)團(tuán)耀眼的火把,裝點(diǎn)了大樹(shù),又映紅了天空,形成了一片紅色的'“朝霞”。“阿嚏!”秋風(fēng)打了一個(gè)大噴嚏,吹落了許多片紅楓葉。它們有的垂直飄落,有的不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)诳罩写蛑齼,久久不愿落地;還有的跳起了歡快的舞蹈,多么像彩蝶翩飛。有些楓葉掉在了我的身上,我拿著它們仔細(xì)觀察。一個(gè)個(gè)小小的鋸齒“包圍”了楓葉,幾條明顯的粗莖,有歷盡滄桑的感覺(jué),五片小葉、酷似孩童的手掌。

  我突發(fā)奇想:楓葉那么像金魚(yú)的尾巴,為什么為什么我不拼一條小金魚(yú)留作紀(jì)念呢?我撿了幾片楓葉帶回了家,我一到家,就迫不及待地拿出剪刀和膠水開(kāi)始做小金魚(yú),一會(huì)兒功夫,一條活蹦亂跳的小金魚(yú)游進(jìn)了我的白紙,它向我眨巴著眼睛、甩著尾巴,好像在問(wèn)我要不要去美麗的湖底暢游。

  一葉知秋,一葉也知情,幸福原來(lái)就在默默的奉獻(xiàn)中,如落葉!奥淙~不是無(wú)情物,化作春泥更互花!

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