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曬的作文

時(shí)間:2024-12-24 16:59:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于曬的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于曬的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于曬的作文

  關(guān)于曬的作文 篇1

  俗話說(shuō)的不錯(cuò):風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良友。是啊,書(shū)籍是我們的良師益友,書(shū)可以讓我們智慧倍增。生活中如果缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥乏味。

  我讀過(guò)許多書(shū):有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有有趣的《窗邊的小豆豆》,還有《西游記》、《魯濱遜漂流記》等。這些書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和豐富的知識(shí)。當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我會(huì)經(jīng)常說(shuō):嘿嘿,真有趣。蛔x《西游記》時(shí),經(jīng)常說(shuō):猴哥;讀《魯濱遜漂流記》是,經(jīng)常會(huì)贊嘆道:魯濱遜真厲害!。這些書(shū)成了我生活中必不可少的.東西,每天放學(xué)回家后寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)拿起書(shū),津津有味地讀起來(lái),仿佛我就是故事中的主人公,連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽用胳膊碰我一下,我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)般從書(shū)中回來(lái),依依不舍的離開(kāi)書(shū)。

  我最早接觸《窗邊的小豆豆》的時(shí)間是在三年級(jí)一次交換圖書(shū)的活動(dòng)中,語(yǔ)文老師送給我的。當(dāng)老師把這本書(shū)送給我時(shí),我心里十分高興。當(dāng)天晚上,我手不釋卷地讀起來(lái)。當(dāng)我讀到試膽量這篇文章時(shí),我撲哧一聲笑了。因?yàn)檫@篇文章講述了校長(zhǎng)先生舉辦了一次試膽量活動(dòng),躲在墓地里的起個(gè)妖怪沒(méi)有嚇到別人,反而把自己下地往家跑。主人公小豆豆是一個(gè)淘氣、調(diào)皮的孩子,在巴學(xué)園中學(xué)習(xí)生活后從怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的好孩子。

  我在第二次讀這本書(shū)時(shí),這本書(shū)是四年級(jí)所有同學(xué)必讀的一本書(shū)。這一次,我在家里一邊畫(huà)出好詞好句,一遍細(xì)細(xì)品味,在旁邊寫(xiě)上感受。第一次讀這本書(shū),我只記得最后巴學(xué)園毀滅的情形,和校長(zhǎng)先生對(duì)學(xué)生、孩子們的愛(ài)。第二次讀,我還對(duì)小豆豆在巴學(xué)園時(shí)的趨勢(shì)念念不忘。

  讀一本好書(shū),會(huì)讓人們知識(shí)淵博。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子,讀書(shū)時(shí)要有思考。讓我們一起讀好書(shū),讓我們的知識(shí)更加淵博。

  關(guān)于曬的作文 篇2

  “曬”就是與人分享,“曬”一張聚會(huì)的照片,與人分享重逢的溫馨;“曬”一件自己的作品,與人分享成功的喜悅;“曬”一次特殊的經(jīng)歷,與人分享旅行的奇妙……而我則要“曬”出一位特殊的朋友,與大家分享我們的故事。

  那天,媽媽和我在一個(gè)特殊地點(diǎn)見(jiàn)到了你。還未進(jìn)入大門,便聽(tīng)到了一聲聲狗鳴。一進(jìn)大門,活蹦亂跳的你們就使我眼花繚亂,竟一時(shí)不知道該選哪一只做朋友好。突然,一個(gè)毛絨絨的東西在我腳邊爬來(lái)爬去,我低頭一看——是你。你長(zhǎng)著一身咖啡色的卷毛,一雙如杏核般的黑色大眼睛正可憐巴巴的.望著我,四只又小又嫩的爪子趴在我的腳面上,時(shí)不時(shí)用你那柔軟的腳掌抓抓我的手。我受不住了你的誘惑,將你抱了起來(lái),你從嘴巴中伸出一個(gè)粉嫩的舌頭,不停地舔著我。我用手輕輕刮了刮你的鼻子,就算是對(duì)你的承諾:我一定會(huì)將你帶回家,與你耐心地交朋友。

  與你交朋友使我的生活充滿了快樂(lè),也充滿了愛(ài)。

  那天放學(xué)后,天空灰蒙蒙的,豆大的雨點(diǎn)打在地上,濺起陣陣水花。遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣悶雷,使每一個(gè)人心情煩躁。我在雨中奔跑著,因?yàn)閶寢尭嬖V我你生病了。雖然媽媽告訴我,你病的并不嚴(yán)重,但還是讓我焦急萬(wàn)分;氐郊液螅吹侥闶チ送盏幕顫,躺在自己的籠子中,連動(dòng)都不想動(dòng)一下?吹侥闳绱穗y受,在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水終于涌了出來(lái)。我哭著跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,他會(huì)不會(huì)死掉?”媽媽安慰我說(shuō):“不會(huì)的,孩子,他只是得了感冒而已。吃些藥,多照顧照顧他就會(huì)好了!蔽亿s緊跑回你的身邊,將這個(gè)“好消息”告訴你,讓你不要?dú)怵H。從那以后,我便守在你的身邊,喂你吃藥,陪你鍛煉?粗愕囊惶焯旌棉D(zhuǎn),我高興極了。

  是朋友,改變了我的性格;是朋友,改變了我的生活。我的生活因朋友而變得豐富多彩!

  關(guān)于曬的作文 篇3

  當(dāng)今是高科技的世界,高速的生活,促使人們開(kāi)始向往慢生活,生活中總有一部分在享受生活。而他們會(huì)用一種獨(dú)特的方式分享給其他憧憬慢生活的人。曬東西,曬自己是當(dāng)今很流行的一種說(shuō)法。

  曬,拆開(kāi)來(lái)就是日和西。按照我的理解就是一天就快要過(guò)完了。太陽(yáng)就快要從西邊落下,一天下來(lái)總會(huì)有收獲或者其他總結(jié),一天就在快要迎來(lái)新的一天,是把美好的事物分享給他人。曬給大家看一件事情,完了之后才會(huì)去曬心情。就比如政務(wù)公開(kāi)也是曬,只有把法律法規(guī)制定好了才會(huì)公開(kāi),太陽(yáng)一天要下山了,已經(jīng)做好該做的職責(zé),所以要曬叫做賽。

  曬在不同地方不同情況,意思是不同的。

  曬的意思是公開(kāi)自己的所做的`行為告訴大家自己做事光明磊落,夫妻之間沒(méi)有紅過(guò)臉,記得有一年暑假去路過(guò)村委會(huì)門口有個(gè)大黑板,曬出最近的政務(wù),讓百姓看了安心。

  前幾天清明假期,朋友圈點(diǎn)開(kāi)后滿屏都是同學(xué)朋友發(fā)出的美食,去過(guò)的景點(diǎn),看過(guò)的電影,買的新服?吹奈已刍ǹ潄y,那些有點(diǎn)小激動(dòng)。當(dāng)然。當(dāng)然,我也不例外,利用這次假期,我和家人一起去爬羅浮山,羅浮山風(fēng)景好美,我在過(guò)程中拍了許多照片,拍了沿途風(fēng)景,家人美食,晚上回家后,精心挑選了幾張好看的圖片,再配上辛勤的語(yǔ)言表達(dá)給我發(fā)到朋友圈去了。分享給朋友,之后有些朋友會(huì)為你點(diǎn)贊,看到了之后,內(nèi)心其實(shí)挺開(kāi)心的把快樂(lè)的事情分享出去,塞出去才會(huì)更快樂(lè)。

  當(dāng)然啦!曬,有時(shí)候也不好。

  有時(shí)候會(huì)把他人隱私曬出去,一點(diǎn)也不尊重他人,曬太陽(yáng)是當(dāng)今的潮流。但也要分情況的曬!

  關(guān)于曬的作文 篇4

  勇氣,一股來(lái)自于人們心中的正能量,它隱藏在人們內(nèi)心深處,一旦爆發(fā)出來(lái),帶有著撼動(dòng)蒼穹的力量!

  尋夢(mèng),帶著勇氣出發(fā)!在每一個(gè)少年追尋內(nèi)心中那個(gè)剛剛萌發(fā)的理想時(shí),一路上免不了出現(xiàn)的各種困難。面對(duì)困難,人們往往會(huì)退縮,會(huì)害怕,有志向的少年!請(qǐng)帶上你的勇氣出發(fā),勇氣會(huì)在黑暗的深淵里給你帶來(lái)耀眼的光,有了勇氣,你定會(huì)在尋夢(mèng)路上劈荊斬棘,永不放棄!

  探索,帶著勇氣出發(fā)!世界的每一處都在迅速發(fā)展著。探索,當(dāng)然是必不可少的,人們每一分鐘都在發(fā)現(xiàn)新的事物,而在下一秒,又在尋找其他的事物,然而,誰(shuí)都不知道在下一秒會(huì)發(fā)生什么可怕的事情,可是,在探索新事物的過(guò)程中有人要放棄嗎?沒(méi)有,因?yàn)樗麄冇幸环菪拍睿怯幸环萦職庵С种總(gè)探索者更進(jìn)一步地去探索,去發(fā)現(xiàn),為世界做貢獻(xiàn)。

  逆境,帶著勇氣出發(fā)!載人的.一生中往往會(huì)身處逆境,正如在汶川地震中,一個(gè)名叫廖智的舞蹈家,她被深埋在廢墟中數(shù)天,她用各種方法向外面的人求救,好不容易憑借著勇氣得到了生的希望,卻又陷入了更大的逆境,殘酷的命運(yùn)無(wú)情地奪取了她的雙腿,摧殘著她的生命,玩弄著她的理想,對(duì)于一個(gè)舞蹈家來(lái)說(shuō),失去雙腿是多么可怕的事啊!在她將要放棄的時(shí)候一絲勇氣將沉睡的逆境中的她喚醒了!她戴上了假肢,拼命的讓自己站起來(lái),即使跌倒也不吭聲,再嘗試著爬起來(lái),終于!她的努力和勇氣應(yīng)征了結(jié)果,她最終又回到了屬于自己的那個(gè)舞臺(tái)!

  帶上勇氣,你會(huì)變得堅(jiān)毅,帶上勇氣,你會(huì)為理想而付出更強(qiáng)大的努力,帶上勇敢,你終將會(huì)找到屬于自己的那片土地!少年,帶著勇氣出發(fā),你的生命定會(huì)充實(shí)而富有意義!

  關(guān)于曬的作文 篇5

  每個(gè)人都是班級(jí)的一份子,我愛(ài)我的班級(jí),正如愛(ài)我的家一樣,這不僅僅是因?yàn)槲沂瞧渲幸粏T,還因?yàn)槲覀兪仟?dú)一無(wú)二的。在這里“曬”出我那有特色的班級(jí)。

  一個(gè)美麗的秋天我迎來(lái)了自己的初中生活,一切欣欣然,我也幻想著著那是怎樣的一個(gè)新的集體。再分班的榜單上我看到“250”班赫然印著我的名字。什么?“250”,好滑稽啊,這讓人情何以堪,無(wú)論如何不能這樣捉弄我吧。以防萬(wàn)一,又看了一遍,沒(méi)有重名的。老天!我知道它將伴隨我三年的生活。說(shuō)不出的懊惱蔓延著,然而從陌生到熟悉,新的學(xué)習(xí)生活很快吸引了大家的精力,在后來(lái)的大考小考中在我們班還真有一股不服輸?shù)摹?50精神”,幾乎次次是年級(jí)第一。如今“250”已成為強(qiáng)者的符號(hào),我們不再怕別人的譏笑,反而很享受這份殊榮。我愛(ài)我們的班號(hào)。

  “老李”是我們對(duì)班主任李老師的稱呼,她好像對(duì)這個(gè)名字一點(diǎn)都不在意,甚至很享受的樣子,好像這就是她該有的稱呼。雖然稱作老李,但我們很尊重她。她一點(diǎn)也不老,充滿了活力,比我們還積極幾分。在每周一次的小測(cè)試中,分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)的同學(xué),會(huì)被她留下來(lái)重新背寫(xiě),一遍一遍,一個(gè)一個(gè)的過(guò),直到滾瓜爛熟才會(huì)被“放行”!安幌敫闪税伞笔抢侠畹目陬^語(yǔ),在我們懈怠時(shí)總會(huì)聽(tīng)到這句不溫柔的警告,于是一切進(jìn)入有序狀態(tài)。老李“管的寬”也是有了名的,在她的全方位管理下我們班不僅成績(jī)突出,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的也積極有效。我愛(ài)我們的老李

  我們班,不僅僅在班號(hào)上“標(biāo)新立異”,同學(xué)們也個(gè)個(gè)獨(dú)具特點(diǎn),熱心助人的牛同學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的'王同學(xué)……他們一起為班級(jí)獲得一次次榮譽(yù)。我么不僅僅有各自的特長(zhǎng),更有不可缺少的團(tuán)結(jié)等精神。優(yōu)秀的每一位組成了這個(gè)大家庭。每日與他們相伴,我們快樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)著。我愛(ài)我的同學(xué)們。

  世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,也不會(huì)有完全相同的我們,我對(duì)大家“曬”出我們的班級(jí)!

  關(guān)于曬的作文 篇6

  曬出我的多管“閑事”

  生活中,總有那么些人喜歡多管閑事,讓人為之反感、厭惡,可這閑事真的就僅僅只是閑事?可我的多管“閑事”恰恰可以反駁,讓人為之歡喜、開(kāi)心。

  下面這個(gè)場(chǎng)景,我們應(yīng)該親身觀看過(guò),經(jīng)歷過(guò)。公交車上,擠得水泄不通,人流涌動(dòng),這時(shí)到了一站,有個(gè)人下去了,他的那個(gè)座位空了,我剛好上車,第一眼就看到了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向那個(gè)座位,而后,我擁有了那個(gè)座位,可上車的人中,有一位白發(fā)蒼蒼,年紀(jì)將近七十歲的老人,他兩手緊緊地握著手柄,我本想扭頭不看,可終究……他坐上了那個(gè)座位,你說(shuō)我是不是多管“閑事”,自討苦吃?

  上面的那件事讓我吃到了苦頭,而這個(gè)事卻讓我有了切膚之痛。

  今日的放學(xué)鈴聲伴隨著外面的雨聲一起而來(lái),盡顯多味、活潑、歡快。我同朋友一起回家,我倆合用我的一把傘,外面一起在傘下談天說(shuō)地,有說(shuō)有笑,這時(shí),一聲“女兒,快上車回家!贝蚱屏藗阆碌姆諊,這話語(yǔ)是出自朋友母親之口,雨水順著她的臉龐滑下,(她沒(méi)有傘,也沒(méi)帶什么防雨工具)難題來(lái)了,我要面臨選擇:一、我自己撐傘一個(gè)人回家;二、把傘給她們。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我又不爭(zhēng)氣地選擇了后者。在紅綠燈那兒,我們分開(kāi)了,朋友坐在她媽電瓶車上,在后面為她媽舉傘,而我則在雨中,人行道上背著書(shū)包一路狂奔回家,雨很重,無(wú)情地打在我身上,我的`衣服幾乎都濕了,路上行人看見(jiàn)我,避之不及,我到家時(shí),竟咧開(kāi)嘴,沒(méi)心沒(méi)肺地大聲笑了笑,心想:“雖然我淋了雨,但她們沒(méi)有啊,一個(gè)人淋雨總好過(guò)兩個(gè)人淋雨!眿寢尶吹轿矣质且环瑹o(wú)休止的關(guān)心和數(shù)落。你說(shuō)我是不是有多管“閑事”了,一點(diǎn)也不聰明。

  我會(huì)說(shuō):“世上有很多閑事,可我就偏偏愛(ài)管這一類閑事,如果每個(gè)人都管這一類閑事,那么,世界是不是就會(huì)少了許多紛爭(zhēng),而多了一份廣義的愛(ài)。

  關(guān)于曬的作文 篇7

  春天的陽(yáng)光雖暖,但總讓人覺(jué)得冷清,夏天的陽(yáng)光讓人覺(jué)得炎熱,自然,秋天的陽(yáng)光最可愛(ài)也最溫柔,在秋天暖暖的陽(yáng)光下看著落葉被風(fēng)吹走,看天上云水漂流,就會(huì)不知不覺(jué)的想起故鄉(xiāng)的童年,兒時(shí)的記凡總讓人覺(jué)得溫暖。

  我就這樣坐著,享受著陽(yáng)光回憶童年的那些傻事,突然我感到有一陣腳步聲,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)鄰居家的小妹妹垂頭喪氣地坐在我身旁。

  秋風(fēng)吹過(guò),讓人覺(jué)得十分蕭瑟,我問(wèn)她:“怎么了?今天小朋友們笑話我,說(shuō)我是有娘生,無(wú)娘教的野孩子!闭f(shuō)完,他低下了頭。

  “野”在哪兒聽(tīng)過(guò)?于是我拼命翻轉(zhuǎn)記憶的圖冊(cè)!對(duì)了,那天是媽媽第一次帶我去集市,看到滿街的水果,我這里瞧瞧,那兒看看,又蹦又跳,高興得很,媽媽說(shuō)我像一個(gè)從山里出來(lái)的野孩子,沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面似的。

  我不由的露出了笑容,想起那個(gè)時(shí)候,我與母親一起走過(guò)的日子充滿快樂(lè)、充滿歡笑。那是怎樣的一種令人向往的日子。

  “那她為什么會(huì)不要我。 彼蝗淮舐暤恼Z(yǔ)氣,讓我不由得一驚,我溫柔地告訴她,“世界上沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,也許是他們有著自己的苦衷。”

  我清楚地記得,在媽媽的一整打罵過(guò)后,她就會(huì)給我講大道理,是這樣溫暖的聲音,也是這樣深刻的話語(yǔ),也許那個(gè)時(shí)候,我并不知道這些話是什么意思,所以那個(gè)時(shí)候與母親一起走過(guò)的日子是神秘而未知的。

  “哦!”看著他似懂非懂的'點(diǎn)點(diǎn)頭,我笑了,然后就浮現(xiàn)出與母親在一起的日子。

  與母親一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)都是甜蜜的,快樂(lè)的,盡管有風(fēng)雨,也有過(guò)怨恨,但最終,都是甜蜜的微笑。

  關(guān)于曬的作文 篇8

  黃昏的余暉,散落在這個(gè)城市里,在外奔波許久的人,有些疲倦,嘆了口氣,又拿起行囊,繼續(xù)踏上旅途。

  其實(shí),他們本也能和大家生活的一樣,但為了生活,不得不這樣,可能有些昨天還在和家中的父母嘮嘮家常,今天已離開(kāi),告別親人了。背包中的照片,也只是懷念,懷念那些過(guò)往,那。

  鐵道旁的老樹(shù)下,幾只烏鴉。幾個(gè)年輕人,蹲著軌道旁,聊著聊著,有個(gè)年輕人,站起來(lái),對(duì)著遠(yuǎn)方,大喊了一聲:媽?苫貞(yīng)的只是氣鳴聲罷了,火車駛過(guò),駛過(guò)他們的寂寞還有繁華。

  快回去吧,快回去吧。父母燒好了一桌飯菜,等你們回去呢,他們還沒(méi)和你講完,生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢。別去奔波了,就留在這吧,外面的世界真的太復(fù)雜,這兒不好嗎?親人不好嗎?明明眼淚都在眼眶了,為什嘛還要離開(kāi)?

  鐵道旁的.老樹(shù)下,幾只烏鴉,幾個(gè)年輕人站了起來(lái),看了看遠(yuǎn)方,大喊了一聲,嘴角微微一笑,拿起行囊,向遠(yuǎn)方走去。

  他們難道不想在家中,和父人一起生活嗎?但時(shí)光荏苒,他們催著人長(zhǎng)大,使他們的心志更加成熟,讓他們都要為自己的生活去打拼,他們沒(méi)法再停下,就像火車,不會(huì)為了誰(shuí),而等幾天幾夜一樣,他們只能不去回憶家鄉(xiāng),因?yàn),真的回不去了?/p>

  多少次眼淚都在眼眶打轉(zhuǎn)了,但留給親人的也只能是背影,一邊告別親人,一邊告別過(guò)往,都在為生活所活了,都被生活所壓榨的喘不過(guò)氣了,這是迫不得已的,這是他們自己選擇的生活,不,這是每個(gè)人都要選擇的生活。

  多少人,多少事,多少個(gè)盛夏,多少的時(shí)間。也都回不去了。

  多回回,別太累了,有人在等你啊。

  別去想念。

  關(guān)于曬的作文 篇9

  近日因要搬家,故而拋下了手中的試卷去整理書(shū)柜,卻在無(wú)意間翻出了自己的日記本。

  那日記本已經(jīng)泛黃,封面上是當(dāng)年最喜歡的哆啦A夢(mèng),它咧著嘴笑,像極了那時(shí)幼稚的我。

  “今天媽媽給了我一根棒棒糖,超級(jí)好吃!”歪歪扭扭的字跡里掩飾不住當(dāng)時(shí)的喜悅,后面還畫(huà)上了大大的笑臉,看起來(lái)傻傻的.。

  “今天媽媽帶我去爬上了,因?yàn)樗f(shuō)我太胖了應(yīng)該減肥,果然最討厭媽媽了!哼!币还P一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)下的字張牙舞爪,我似乎想起了自己當(dāng)時(shí)別扭地拿著鉛筆,氣得紅透了臉頰的模樣。

  “今天我偷偷跑出去玩了,還買了好大一個(gè)雞腿吃,可是回來(lái)的時(shí)候被媽媽罵了,真是的!我都這么大了還擔(dān)心我走丟!蹦驱堬w鳳舞的字里仿佛描繪了我當(dāng)時(shí)起起伏伏的心情,時(shí)而竊喜,時(shí)而悲傷,還有那佯作小大人的模樣都讓我懷念。

  “今天被老師罵了,因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,后來(lái),又被媽媽打了,為什么嘛!考試有那么重要嗎!”那重復(fù)寫(xiě)下的字透過(guò)了好幾頁(yè)紙,撫摸著那凹凸不平的痕跡,一瞬間又感受到了當(dāng)年憤憤不平的心情。!當(dāng)年我對(duì)老師,還有媽媽真的是恨極了,現(xiàn)在想來(lái)也是可笑,恐是到了叛逆期吧。

  “作業(yè)好多哦,手一直寫(xiě)一直寫(xiě)都沒(méi)有停過(guò),累死了!”日漸清秀的字跡有氣無(wú)力地輕輕漂浮在字上,那時(shí)應(yīng)該要到期末考試了吧,倒也不記得當(dāng)年考的如何,印象里只剩下堆積成山的試卷。再往后翻翻,字行里只殘留著對(duì)作業(yè)多得不行的抱怨,以及模糊的皺痕,或淺或深,斑駁地遺留在日記本上。

  日記本被小心翼翼地?cái)R置在書(shū)桌上,陽(yáng)光灑下,微風(fēng)拂過(guò),吹翻了頁(yè)頁(yè)輕薄的紙,吹皺了我心中的一汪清潭,蕩起了圈圈漣漪,其上還有未干的水漬。空氣中還猶存著未消散的嘆息聲:“唉,試卷還沒(méi)寫(xiě)完呢。”

  陽(yáng)光曬著我的日記本,帶走我往昔的回憶,童年的夢(mèng)幻在緩緩地褪色……

  關(guān)于曬的作文 篇10

  日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng),這里面我們充滿了歡笑亦或充滿了悲傷。曾試圖尋找什么來(lái)沖淡所謂的回憶。有人說(shuō)過(guò)時(shí)間可以沖淡一切,但我不信。難道友誼真的就不可以天長(zhǎng)地久嗎?難道所有的一切都會(huì)不復(fù)存在嗎?所以,終究我還是沒(méi)能找到。

  我們猶如春天里盛開(kāi)的百花,擁有自己最美的回憶。那些一起哭過(guò)笑過(guò)的畫(huà)面被定格在了腦海里。時(shí)間過(guò)得非常快,轉(zhuǎn)眼間20xx年已到,20xx年還會(huì)遠(yuǎn)嗎?朋友,我可以用這樣一個(gè)稱呼來(lái)叫你嗎?由于我想讓我們之間的距離能夠拉近。

  我非常難想象我們分開(kāi)以后的場(chǎng)面,我們是不是會(huì)相擁哭泣,還是會(huì)相視一笑,然后背道而馳。20xx年,我們所向往的一年,我們?nèi)〉幂x煌成就的一年,在這一年里我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  朋友,20xx年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)在那個(gè)充滿炎熱的夏季。20xx年,我們各奔東西;20xx年,我們揮灑所有的淚水;20xx年,我們互訴所有的心聲。在那一刻,我們肩上那些沉重的包袱將無(wú)條件的卸下。我們會(huì)擁有人生當(dāng)中最輕松的時(shí)刻。

  20xx年我們一起畢業(yè)時(shí)我會(huì)笑。由于在這個(gè)奇妙的世界里讓我遇見(jiàn)了你。我們一起共同努力了3年。最終實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。在我最無(wú)助的時(shí)候是你幫助了我。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):一切不好的都會(huì)幻化為動(dòng)力,人只要向前看,沒(méi)有什么不可能。我相信了你,我們成為了最好的朋友,所以以后不管我在什么地方,我都會(huì)記住你,想念你。

  20xx年我們一起畢業(yè)時(shí)我會(huì)哭。在那一剎那,成功之后的淚水會(huì)如雨而至。在那一瞬間,人生中最真摯的情感將呈現(xiàn)出來(lái)。離別時(shí)刻我們都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述,那些所經(jīng)歷的'一切,那些我們想要說(shuō)的語(yǔ)言,只有你我才懂。

  分開(kāi)以后,我想我們都會(huì)舍不得,但我們要知道,每一個(gè)人都是別人生命中的過(guò)客。只要有過(guò)美麗的往昔就夠了。畢竟我們都在彼此的心里留下了痕跡,在彼此的心底扎了根。

  時(shí)間猶如沙漏,一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。所有的所有都奔向了20xx年!

  關(guān)于曬的作文 篇11

  我至今也無(wú)法忘記我的兩位語(yǔ)文啟蒙老師,一位是我的小學(xué)老師,而另一位便是我的初中老師。

  從稚嫩的面孔看出六歲的我步入了小學(xué),膽小的我沒(méi)有朋友,一個(gè)人坐在角落,上課也從來(lái)沒(méi)有舉手回答問(wèn)題。也許當(dāng)時(shí)的我是想舉手,是想回答,但是我膽小的心理是我無(wú)論怎樣壓制都是克服不了的。

  在角落坐著的我,曾抬起過(guò)小腦袋,睜著一雙大眼睛,小心翼翼地望向老師。老師很早就開(kāi)始注意我了,每次提問(wèn)過(guò)后,老師總會(huì)看向我,像是在希望我將手舉起來(lái),但每次都失望地叫起其他同學(xué),一節(jié)語(yǔ)文課上,老師用了半節(jié)課開(kāi)導(dǎo)我們(與其說(shuō)是我們,倒不如說(shuō)是我),讓我們大膽一些,上課多回答問(wèn)題,不必害怕回答錯(cuò)誤,在這里,沒(méi)有人會(huì)笑你。她的一番話,讓膽小的我竟然有了一絲想要回答問(wèn)題的感覺(jué)。終于,又一次的語(yǔ)文課上,我大膽地將手舉了起來(lái),老師像往常那樣又看向我,見(jiàn)到我舉著手,眼神中充滿了欣喜,立刻讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。很慶幸,我的回答令老師連連贊嘆,坐下后的'我仿佛做夢(mèng)一般,從此喜歡上了語(yǔ)文。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)時(shí)六年級(jí)的我一想到將要離開(kāi)我的第一位啟蒙老師,心里頓時(shí)難過(guò)起來(lái),懵懂的我也終于停止了日夜的玩!

  不料,進(jìn)入初中教室的我,發(fā)現(xiàn)自己又開(kāi)始膽小了,看見(jiàn)初中老師語(yǔ)文老師后我暗自高興,是一位和藹的老師呵!這便是我對(duì)我的初中語(yǔ)文老師的第一印象。

  初中的第一堂語(yǔ)文課,老師便和我們談心,我感覺(jué)她雖沒(méi)有小學(xué)老師那樣,鼓勵(lì)我去回答問(wèn)題,但是,她卻處處暗示我們回答問(wèn)題。

  她愛(ài)教我們讀詩(shī),她的聲調(diào)總是隨著她的感情變化而改變,大家很享受地聽(tīng)著。她讀詩(shī)時(shí),總會(huì)不由自主的帶上了她家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音,這讓這首詩(shī)變得更加有韻……

  我一直喜愛(ài)語(yǔ)文,語(yǔ)文也一直是我的強(qiáng)項(xiàng),這一切全部歸根于我的兩位語(yǔ)文啟蒙老師,她們一個(gè)幫助我克服膽小的心理,而另一個(gè)讓我對(duì)古詩(shī)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的語(yǔ)文啟蒙老師。

  關(guān)于曬的作文 篇12

  我的童年時(shí)多姿多彩的,翻開(kāi)我的相冊(cè)看到我童年時(shí)的照片,打開(kāi)了我兒時(shí)記憶的閥門。曬一曬我兒時(shí)的秋千、葡萄架、惡作劇。

  曬出兒時(shí)蕩秋千,一次回鄉(xiāng),爺爺幫我找來(lái)四根粗粗的麻繩,我像小猴子似的爬上樹(shù),兩條腿緊緊夾著樹(shù)干,爺爺踩著凳扶著我,用爺爺教我的“豬蹄扣”把繩子系在樹(shù)干上,麻繩四頭系在坐墊四角,這樣我擁有了自己的秋千。我躍躍欲試,隨著爺爺在我身后輕輕的'推動(dòng),秋千越蕩越高,葡萄樹(shù)下的葡萄碰到了我的鼻子,一張嘴就可以輕而易舉地咬到它們。鏡頭定格在我微閉雙眼坐在秋千上。

  曬出兒時(shí)吃葡萄。一個(gè)收獲的季節(jié),在陽(yáng)光照射下顯得格外晶瑩剔透。讓我不由得垂涎欲滴、口水直流。我悠閑自得的曬著太陽(yáng),趁人不備時(shí)摘了一顆塞進(jìn)嘴里,甜絲絲的,好吃極了,我越吃越上癮,不知不覺(jué)一串葡萄吃的只剩半串。鏡頭定格在一顆顆香甜多汁的葡萄上。

  曬出兒時(shí)的惡作劇,鄰居假的小白不知何時(shí)出現(xiàn)在我的身旁,歪著頭瞪著小眼珠望著我,小尾巴不停地?fù)u著。我心中閃出一個(gè)鬼主意,急忙找來(lái)我畫(huà)畫(huà)的顏料,調(diào)好色!皠e怕,我給你化化妝”,小狗很乖只是吐著舌頭喘氣!肮裕灰?jiǎng)印,小狗一?dòng)也不動(dòng),不一會(huì)兒小白豎直的耳朵染成了大紅色,黑色的眼鏡框也架上啦。爸爸媽媽不知什么時(shí)候已來(lái)到我身后!澳憧茨悖研“着墒裁礃幼永,啊?……”鏡頭定格在定格在小白被我精心裝扮過(guò)的臉上,惡作劇后爸爸媽嗎哭笑不得的表情上。

  童年照是珍貴的,曬出我歡樂(lè)的童年及年幼無(wú)知的笑話,雖然童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,但翻開(kāi)我童年的相冊(cè),一張張照片為我的童年增添了一些耀眼的色彩,真想再回到我那天真爛漫的童年!

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