優(yōu)秀成長的作文精華8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
只要你肯用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)愛就在我們身邊,令人溫暖。
前一段時間,我突發(fā)性的腿部肌肉發(fā)炎,疼得不能走路。平時最簡單的洗臉、刷牙對于我來說都非常困難,媽媽把臉盆端到我身邊,背我去洗手間。走路時,媽媽扶著我;上床休息時,媽媽把我抱到床上;就連我生病的右腿動一下時,都需要勞煩媽媽。
漸漸的',可以做一些活動了,但媽媽還是會很不放心,嘴里念叨著:“慢點(diǎn),行嗎?別著急!”仿佛我是一個剛學(xué)會走路的小孩子,我也深深地理解了在我成長的路上媽媽的艱辛。
晚上睡覺時,由于腿不能動,只能保持一個姿勢,可這樣時間長了會很累,母親總是知道孩子需要什么,媽媽會隔一段時間幫我按摩腿,并幫我換個舒服的姿勢。一個晚上,媽媽都在重復(fù)這樣的動作。天亮了媽媽卻裝作精力十足的樣子,我知道,媽媽根本沒睡好,因?yàn)樗恢痹趽?dān)心我。
媽媽,謝謝您對我無微不至的照顧,是您的愛伴隨我長大,是您的愛讓我快樂,媽媽,我愛您!
優(yōu)秀成長的作文 篇2
以冬的名義,儲藏陽光,敘寫回憶!}記
成長的歷程是一本書,被孩子精心裝訂,小心收藏。
6歲時的某一天清早,父母叫孩子起床,吃過早飯去上學(xué)。可是孩子卻拎著書包遲遲不肯出門,因?yàn)樗碌接變簣@受其他小朋友欺負(fù)。孩子的爸爸耐心地鼓勵他,教導(dǎo)他要學(xué)會與人相處,適應(yīng)環(huán)境。于是,他趔趔趄趄地上學(xué)去了。
10歲時的某一天,夕陽落山了。孩子拿著一張薄薄的試卷,低頭站在母親面前,羞紅的臉上寫滿了自責(zé)和恐慌。母親拿過試卷,看著那個可憐的分?jǐn)?shù),沒有指責(zé)他,只是語重心長地和他一起分析錯誤的原因,鼓勵他不要?dú)怵H,爭取下一次考試獲得成功。孩子心里極力告誡自己不要哭,可眼淚還是溢出了眼眶。那一刻,孩子多么希望自己能夠快些長大,讓爸媽不再操心。從此,孩子的肩上多了些責(zé)任,臉上少了些稚氣。
14歲時,孩子開始步入中學(xué)的校門。隨著身邊的人和物的變化,孩子的習(xí)慣和愛好也發(fā)生了變化:穿牛仔褲,留長頭發(fā),學(xué)會打籃球,學(xué)會上網(wǎng)玩游戲……終于,孩子一捧起書就頭疼,他的成績一落千丈。孩子寬慰自己:“思品”書上說這些都是青春期正常的行為和心理……后來,孩子終于想起了父母對他期望的眼神和日夜的教誨,于是決心將成績提高。孩子開始玩命地讀書,終于提高了學(xué)習(xí)成績,得到了爸媽的嘉許。孩子知道,只有努力學(xué)習(xí),才能帶給爸媽一絲欣慰。
在世俗的喧嘩中,孩子跌跌撞撞地繼續(xù)向著美好的未來邁進(jìn),插著夢想的翅膀正奮力飛向成功的.彼岸……深藍(lán)的天空中,掛著一輪金色的太陽,那耀眼的光芒是孩子七彩的夢,在孩子的心中閃爍飛騰。學(xué)業(yè)繁重,有時會讓孩子喘不過氣,可是孩子還是要堅持下去,為的是不讓爸媽操心,不讓自己后悔。
如今,孩子靜坐桌旁,用筆尖回憶著自己從幼稚走向成熟的歷程,感概萬千!
歲月在流逝,年齡在增長。在成長路上行走,挫折、失敗相隨,成功、幸福相伴。孩子不知灑下了多少汗水,收獲了多少果實(shí),留下了多少腳印……
再過幾天,孩子便要跨進(jìn)15歲的門檻了。孩子問自己:如此安分、淡定,是我已長大了嗎?
孩子不知道這算不算長大,可未來的路,孩子要更加勇敢更加堅定地走下去。孩子終究要完成蛻變,變成一個頂天立地的男子漢。
這個孩子就是我。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個教學(xué)樓。每個教學(xué)樓都是五層.
我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個同學(xué)的`名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。
學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個角落,成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答?!那一群小手如同一片海洋。有一個同學(xué),盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀锏闹R是非常豐富的。
我愛我的校園,因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
在雜物房的一個角落找到了我想要的東西。隨手用布擦去上面堆積的灰塵,打開箱子才發(fā)現(xiàn)原來相冊在這里,原本以為它不見了。面對它,心里五味雜陳,竟一時無語。手里捧著它,卻是沉甸甸的,重到只想松開手。
帶著它走回房間,靜置在桌上,打開第一頁映入眼簾的便是我初三畢業(yè)照時的模樣。第一眼的反應(yīng)是回笑,然后再是懷念,最后是陷入深深的回憶之中。像坐在柔軟的沙發(fā)上,一下子就陷進(jìn)去大半個人生。
拿起手邊的鏡子,看看鏡子里的自己,似乎臉上少了些什么。直至看見照片才發(fā)現(xiàn),原來是少了那時的青澀。∥一腥淮笪,只是這時間久了些。久到我未察覺,久到我忘記了幾年前的模樣,久到我只知道向前而忽略了向后回頭。
平時看見許多青春名句,那時心里覺得講得真好,可從來都沒有付諸過實(shí)踐。那些句子,那些我只能靠照片回憶的曾經(jīng)像柔軟的水一樣,在指間緩緩流過,想抓也抓不住,所謂的時間,也是這樣的一個角色吧。
收到從前朋友給的信,心頭一震,百感交集,想要拆開卻滿是猶豫。我還是拆開了。信中解釋了過往的誤會,并表示會重新回到軌道上。這封信其實(shí)是封“告別信”,也是一封“起始信”。仿佛是我拉著她的手跳出了那個圈,我的`手緊緊拉住她的手,我們相視一笑,卻又跳入了另一個圈里面,只是我不知道這個圈子有多大,我也沒有信心跳出去,只憑著原來的經(jīng)驗(yàn),一步一步,小心翼翼,生怕掉進(jìn)坑里。
周邊的燈光突然暗下去,一束強(qiáng)光打在我身上。只有我一個人。我睜開眼發(fā)現(xiàn)我居然站在舞臺上!出乎意料的是,臺下的觀眾都是我的朋友。我歡喜地邁出腳步,每邁出一步,座位上就會少一個人。在那一刻,我驚慌了。原來,在成長的路上,朋友都只是陪著你走那么一小段路的,再向前走,她就消失;仡^時,她好像又在,努力想要看清時,她就不在了。
我們每個人都有各自的戲臺,都有各自的觀眾。我是誰的觀眾,誰也是我的觀眾!俺砷L”這條路啊,只允許我一個人走,無路是誰,也不可能永遠(yuǎn)陪伴著我。
我拿著相冊和信走了出去,我想這么珍貴的東西應(yīng)該讓它們用來提醒自己,要回頭看看。成長不僅僅是一味向前的,也要回頭!
優(yōu)秀成長的作文 篇5
· 想必大家一定知道20xx年青奧會在南京舉行的好消息吧!下面,我就展開來,講一講,青奧與我共成長。
· 青奧會是一項專門為青年設(shè)立的體育比賽。它是為了讓青年人在運(yùn)動生活中,獲得健康的生活方式。
· 青奧會的口號是“分享青春,共筑未來”。這短短的8個字,包含了分享成長快樂,相互合作為未來貢獻(xiàn)青春、智慧的深遠(yuǎn)意義。這還表達(dá)了我們南京人為美好未來做貢獻(xiàn)的`決心。
· 那青奧會在南京舉行又意味著什么呢?
· 這意味著南京是大城市,擁有實(shí)力。而且,南京的國際人氣、知名度會是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。更重要的是,南京這個城市競爭力會增大,資金流動會更順暢。
· 我認(rèn)為,我們身為南京人,應(yīng)該感到欣喜和無限的自豪。因?yàn)?0xx年青奧會在南京舉辦,南京將一舉成名。它無論在文化還是其它方面,都會“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。別的城市也將更了解南京的魅力。所以,我們一起朝著天空,大聲吶喊:我與南京共成長!南京與青奧共成長!世界與青奧共成長!
· 啊,青奧!你是未來南京的璀璨明珠,你點(diǎn)亮了南京青年,使這個六朝古都又多了幾分活力,平添了幾分魅力!你與我共成長!
優(yōu)秀成長的作文 篇6
每個人生階段,多多少少都會有一些當(dāng)你迷惘時殷切的又或是令你痛徹心扉的提醒,使你再次回到光明的正途。而使我的內(nèi)心幡然巨變的是那年,爸爸嚴(yán)厲的處罰。
猶記小學(xué)二年級時,迷上網(wǎng)路游戲,剛開始每天最少二小時的掛網(wǎng),到后期甚至到了凌晨二點(diǎn)時,我的房間仍是燈火通明。雖然爸媽多次提醒我,但當(dāng)時對游戲著迷的我,他們的提醒幾乎是左耳進(jìn)右耳出,似耳邊風(fēng)般吹過。
持續(xù)了好一陣子,有一次我仍一如往常,返家后放下書包,坐在電腦前“工作”。父親此時在房門外對我大叫:“你給我出來!”,正沉迷在電玩中的我頓時被父親的聲音嚇到,立即跨出了房門。
走出房門后,只見父親手上拿著成績單及藤條,使我顫慄了一下。父親對我說:“你這是什么爛成績,過來!”,接下來不是怒言訓(xùn)斥就是嚴(yán)刑銬打;胤亢笪覔嶂t腫疼痛的身子,但最痛的其實(shí)不是肉體,而是心理。每想到方才父親的話語,“你真的要放棄你自己嗎?”,心就一陣刺痛。
夜里,我獨(dú)自一人在被窩里啜泣著,但同時也想通了父親的話,決心將成績恢復(fù)至往日水平。隔日,我立即行動,將電腦里所有游戲刪除,讓自己能專心讀書,迎向嶄新的.未來。爾后,每當(dāng)我想開機(jī)玩游戲時,都想起這次的慘痛經(jīng)驗(yàn),那即將按下開機(jī)鍵的手又縮了回來。
若當(dāng)初我聽進(jìn)父母親的苦口婆心,也許我不會以最深的沉痛,來換取這為常人所知的道理。或許當(dāng)下令人心懷怨懟,窘迫難堪,但它卻是個帶來莫大改變的幕后推手,使你成長,不再迷惘。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
煩惱像一條河流,存在我的心里;煩惱像一顆星星,時刻掛在我的心頭;煩惱像一件衣服,時刻要穿在身上。
今天,本是個陽光明媚的一天,卻突然下起了暴雨。依舊沉醉在夢鄉(xiāng)中的我,被老媽給吵醒了。老媽雙開始嘮叼了:“太陽都曬屁股了,還不起床,你聽沒聽見雞的打鳴聲!蔽胰嗔巳嘌,模模糊糊地從床上爬起,然后又睡下。老媽說:“你已經(jīng)長大了,就得早早地起床讀書!蔽抑缓脽o奈地起了床。
中午,暴雨并沒有停的意思,仿佛要把地球變成水星。我還是昏昏沉沉走向飯桌,將碗拿起,準(zhǔn)備吃飯,可一不小把碗給打了,我立刻不想吃飯了?上肓讼氩怀燥垥ご虻。我只好再次極不情愿地吃了這餐飯,心想長大了就是不好。
我要去上學(xué)了。今天的`天氣終于是陽光燦爛,我高高興興地走進(jìn)教室,可忘了今天早讀課是數(shù)學(xué)課,要七點(diǎn)半到校?晌覅s遲到了,被數(shù)學(xué)老師罵了一頓。我心中的陽光燦爛變成了烈日炎炎,仿佛太陽要當(dāng)烤爐,把我給烤了一樣,F(xiàn)在還要做作業(yè)了,做不好要被老師罵,要做時間又來不及。
我真想說:“成長的煩惱可真多!”
優(yōu)秀成長的作文 篇8
我成長中的煩惱好多好多寫得寫不完先說第一件是我媽媽讓我到二中去讀書,但我真的不想,可是沒有用的一切都是徒勞,我去了二中但只讀了二天我就轉(zhuǎn)回橫鋪來了,因?yàn)檫@里才是我的樂園,而二中不是的.,但我來到這里,覺得沒有想象的中好,而是冷冷的。下學(xué)期有可能又要轉(zhuǎn)到二中去了,也許那里才是我的樂園、天堂而這里是我的地獄吧!讓烈火燃燒吧!燒得我被團(tuán)團(tuán)大火圍住吧!第二件是,夏天將要來臨,但我手上的傷,是有時不痛,有時痛得生不如死,尤其是不能穿短衣服,天氣越來越熱,但有一件事是開心的是就是吃冰棍,我最喜歡吃的東西初中,真是味道鮮美,口感美味,想想就流口水三千尺,不能再想了,再想我要發(fā)瘋了。
第三件是在學(xué)校里沒有許多的好朋友,好像是沒有我不知道和誰做好朋友,現(xiàn)在我有了知心的,玩得可以的,但就是沒有好朋友,不知道有誰和我做好朋友班里好像是沒有了,他們就不是我的好朋友,不是我的第二個知心朋友,六年級的呢,比我小八年級的比我大,真的好朋友不好找如果有了大家千萬不要和好朋友鬧翻了,不會對你有一點(diǎn)點(diǎn)的好處和快樂只會給你帶來傷心、心痛和多得是的壞處,大家一定不要和好朋友鬧翻。。
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