實用的小學生的作文(匯編4篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
每個人都有自己的愛好。有的人喜歡繪畫;有的人喜歡唱歌;還有的人喜歡打羽毛球。而我,則喜歡看書。
書,好比知識的海洋。使我們見識更長遠,想象力更豐富。我喜歡看書,因為書讓我們的想象力更豐富;因為書讓我們明白做人的道理;因為書讓我們獲得了聰明的腦袋,不會隨隨便便就搞砸了一件事;因為書……
書的`好處如此之多,然而我們應該更加喜愛那些書籍。
我可是一個超級小書蟲呢!有一次,我和媽媽妹妹去逛書店。一到書店,我就被一片琳瑯滿目的書吸引住了,看都看花了眼。很快,我找到了一本自己心儀的書,便坐在那兒津津有味地看了起來。完全忘記了時間。
過了好一會兒,媽媽來催我,要不是因為媽媽來了,我還不知道時間過去這么多了?晌疫是不想走,嫌不夠過癮。
媽媽催我:“哎呀,快點兒!”
我眼神還是看著書:“快了快了!
媽媽生氣了,“你還要看到多久啊!”
我咬咬牙:“再看一會兒!快啦!”
媽媽嘆了一口氣,無可奈何極了:“再給你10分鐘!”
十分鐘到了,媽媽再次催我:“走了,10分鐘到了。”
“恩恩。馬上!
“別馬上了,走!”
“等等啊,就幾個字了!蔽矣憙r還價。
媽媽火了:“快走!不然你就不要回家了。再不走我回家了,你自己在這兒看,不要回家了!”
我沒辦法,只好把書放回原位,依依不舍地走了。
還有一次,在家里,我隨便找了一本書坐在沙發(fā)上看起來?茨目矗伎煲燥埩。媽媽在樓下喊了我?guī)茁,我含糊地應了一聲,可還在看書,看到我肚子餓的咕咕叫時,我才下去吃飯了。
我就是這么愛看書,你們認識我了嗎?
小學生的作文 篇2
童年是一幅畫,豐富多彩;童年是一首詩,美麗動聽;童年是一個筆記本,記錄著我們的成長;童年是一個長長的夢,夢里有快樂,有憂傷,也有遺憾。而讓我印象最深的是那些快樂的記憶。
那是夏天的一個傍晚,我隨著外婆踏著泥濘的小路來到一條小溪旁。哈哈,我們并不是來釣魚的',而要與青蛙“一戰(zhàn)”,我手里的瓶子仿佛一個勁兒地呼喚:“小青蛙們快進來呀!”我心想:青蛙行動那樣敏捷,今天估計要借用孫子兵法了。
我先把瓶子放在右手,再用不那么靈活的左手來抓青蛙。什么?你說我這不是傻嗎?噓,其實我用的是“聲東擊西”之計。等青蛙避開我的左手,就麻痹了,認為自己可以逃之夭夭時,再用瓶子蓋住它。正當我打著自己的如意算盤,外婆悄悄對我說:“青蛙來了,別動!”我迅速繞到青蛙背后,用左手蓋了上去。果不其然,那只青蛙以迅雷不及掩耳之勢跳到了一旁,我急忙用瓶子蓋過去,沒想到青蛙比我還快,往上猛地一跳,突然,“嘭”的一聲,青蛙撞到了瓶子,瓶子觸到了我額頭?吹竭@一幕,外婆哈哈大笑,我頓時燃起了斗志,暗道:“此仇不報非君子”,我一定要抓到青蛙。
接著,我準備換個計策,來個“瞞天過海”。我要外婆和我一起蹲著,等到青蛙習慣我們的存在時,再抓住青蛙。不出我所料,我和外婆蹲了許久,腿腳都有點發(fā)麻了,一只只青蛙耀武揚威似的開始靠近我們。一只大膽的青蛙竟然跳到了我的背上,嘴巴一張一合,似乎在對同伴說:“快上來吧!”不一會兒,一只,兩只,好像好幾只青蛙跳過來了。說時遲那時快,我雙手趕緊撲上去,沒想到,青蛙往旁邊一蹦,成功地避開了我的手掌,我卻狠狠地摔了個“狗啃泥”。我狼狽地從地上爬起來,卻看到了在一旁偷笑的外婆,又望望她一身干凈的衣服,與渾身是泥的我產(chǎn)生了鮮明的對比。我不禁有些生氣了:“調(diào)皮的小青蛙,我把臉洗干凈再來和你玩!”外婆拉拉我的手說:“牛牛,咱們回家,明天再來抓,好嗎?”我只好噘著嘴跟著外婆回家了。
這件事已經(jīng)過去好多年了,可仍刻在我的腦海里。每當看到青蛙,我就會想起那天與青蛙的“戰(zhàn)爭”。
小學生的作文 篇3
一次上科學課時,老師說下節(jié)課要為我們講解軟體動物———蝸牛,讓同學們也都試著養(yǎng)一只小蝸牛,于是我迫不及待地買了一只可愛的小蝸牛養(yǎng)了起來。
通過上課學到的知識,我知道這只小蝸牛六歲了,因為蝸牛的一條斑紋代表一歲,它有六條斑紋。老師還說過,蝸牛肉是低脂肪、高營養(yǎng)并且味道鮮美的食物。一想到這句話,我忍不住口水都要流下來了。
一天,我放學回家觀察我的小蝸牛,它的身體都縮進了殼里,一動不動。這可把我嚇了個魂飛魄散,我以為它死掉了呢,后來才發(fā)現(xiàn)它是在和我玩捉迷藏游戲。我怒氣沖天,心想:大膽小蝸牛,竟然敢騙我!讓我給你來個地震吧!我把蝸牛的房子一頓搖晃,三兩下它就分不清東南西北了。我的臉上露出了勝利的笑容,得意地想:敢跟我斗?你還嫩點!
小蝸牛的肚子上有一大塊吸盤,每天它都用吸盤在它的大房子里登高。一次我看見它又不動了,以為它又在裝死,不以為然地去寫作業(yè)了。后來媽媽告訴我它真的死了,因為我總是忘記清理它的'大房子,可憐的小蝸牛被活活的熏死了。我的小蝸牛就這樣犧牲了,我很傷心。
永別了,小蝸牛。
小學生的作文 篇4
有誰不愛自己的爸爸呀?瞧!我的爸爸正向我們走來,看他那身材,個子高高的,卻挺著個圓圓的大肚子,跟我心目中英雄形象真是相去甚遠。
我的老爸還是和我和弟弟的`玩伴。記得有一次,我和弟弟正在玩新買回來的溜溜球,玩得可開心了。爸爸看我們玩得那么開心,居然也想試一試,便對我說:"女兒,借你老爸玩一玩."于是,我把溜溜球遞給了他。一開始他不會玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學會。后來,爸爸慢慢地越玩越上癮,越玩越好了,一會兒都不想放下,他還和我說:“你看你老爸多厲害!自學成才呀!”弟弟歡呼起來!媽媽看著老爸那貪玩樣兒說:"都40多了,卻還像個"老頑童"!
老爸不但是我和弟弟的忠誠玩伴還是一個工作狂!你聽!這時,爸爸在睡覺呢!他打呼嚕打得真大聲啊!突然,爸爸的手機響了,他以迅雷不及掩耳之勢跳下床,飛速沖向客廳,拿起手機就往電腦房跑。"好!我馬上看……"真是,我叫他不應,媽媽叫他也不靈,一見工作他就醒。不過多虧了他的勤勞努力我們家才有這么大,全家才不會餓肚子。
我為我有一個"老頑童",愛崗敬業(yè)、努力工作的爸爸感到驕傲、自豪。
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