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【精品】師生情作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的師生情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師生情作文1
我和老師發(fā)生感動(dòng)的事有很多,但是在我腦海中最讓我難忘的只有一件事。那就是我以前的班主任,張老師關(guān)愛同學(xué)的一件事!
在初秋的一天,因?yàn)樵缟掀鸬锰t了,我只穿了一件襯衫來到學(xué)校,我感到好冷啊,因?yàn)槲也幌胱寗e的同學(xué)看到我狼狽的樣子,所以我還是認(rèn)真地讀起書來?墒潜晃覀兗(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了,她上上下下地看著我,又摸了摸我的手,“啊!好冷啊!”張老師說。張老師馬上把自己的'外套脫下來給我穿上,又對(duì)我說:“以后穿多點(diǎn),會(huì)著涼的!”我穿著張老師還帶著體溫的衣服,我的身體一下子熱了起來。過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)張老師自己也在抖動(dòng)了,可她一點(diǎn)也不在乎,還是給我們講著課……
到了中午回家的時(shí)候,我來到老師的辦公室,看到張老師正在改作業(yè)。她看見我來了,就輕聲地問我:“李昌濤,還冷嗎?”我說:“不冷了!蔽荫R上把外套脫下來還給了張老師,張老師又說:“你下午也可以還啊!路上會(huì)冷的。”我又說:“沒關(guān)系,我已經(jīng)不冷了。”
張老師,謝謝你對(duì)我這樣無微不至的愛……
師生情作文2
一天放學(xué)回家,天上烏云滾滾,大風(fēng)呼呼的刮著.一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)落下來,打在學(xué)校教室的玻璃窗上啪啪直響.一眼望去,天地間想掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片,地上的`雨水漸漸地匯合成一條條小溪.同學(xué)們有的撐著傘;有的穿著雨衣,都陸續(xù)地回家了.
小紅沒有帶雨傘,她只好冒著大雨往家跑.這事被班主任劉老師發(fā)現(xiàn)了,劉老師連忙追上去,把自己的雨衣披在小紅身上,“這不是劉老師的雨衣嗎?難道......!毙〖t想著想著,回頭一看,果然是劉老師.小紅急忙說:"劉老師,您還是自己用吧.您感冒了,那怎么給我們上課呀."邊說邊把雨衣遞給劉老師,劉老師又把雨衣披在小紅身上.頓時(shí),一股暖流從小紅身上涌出來.
小軍從后面看見了這種情景,感動(dòng)極了.跑過去,踮起腳尖為劉老師遮雨."咦,怎么沒雨了?"劉老師感到奇怪,她回頭一看,見是自己的學(xué)生---小軍,她欣慰地笑了.
就這樣,劉老師送小紅回家,小軍送劉老師回家,一個(gè)接一個(gè)地,回家了.
啊,多么感人的師生情呀!
師生情作文3
放學(xué)了!天還在下雨,哎,從開學(xué)以來,這雨就斷斷續(xù)續(xù)地下。學(xué)校門前的路很滑,我又沒有帶傘,一不留神我摔了個(gè)“嘴啃泥”,我搞得很狼狽,半天爬不起來。這恰好被路過的張老師看到了,他趕緊把我扶了起來,并送我回家。當(dāng)時(shí),我們倆只有一把傘,老師為了我不被淋著,把雨傘大半都給了我。到了家,我摸著干干的衣服,望著老師滿臉的雨水,我的眼睛不禁濕潤了。
記得還有一次,同學(xué)們都在吃午飯,我因?yàn)榭诟傻煤,所以沒胃口,看著同學(xué)們狼吞虎咽的樣子,我感到更加饑餓,可是我吃不進(jìn),怎么辦呢?于是,我去找張老師,張老師了解了我的情況后,二話不說,把自己僅有的那一瓶礦泉水給了我,并對(duì)我說:“那就拿著張老師的`喝吧!”我覺得很不好意思,對(duì)張老師說:“那您怎么辦呢?”“沒事,張老師再去買一瓶就可以了。你喝吧!”“謝謝張老師!”
我對(duì)張老師道謝,手里緊緊地拿著礦泉水,淚水矇眬了我的雙眼。張老師對(duì)我的愛將永遠(yuǎn)留在我的心里。
師生情作文4
有人把老師比作甘露,滋潤著花朵;有人把老師比作太陽,照耀著我們;有人把老師比作媽媽,無微不至的照顧我們。老師就像媽媽一樣照顧我們。記得有一次,我上課的時(shí)候,頭很疼,我告訴了老師,老師急忙給我找了一個(gè)體溫表,幫我測量了溫度,一看38°多,老師急忙給我找來了藥和熱水,幫我把藥沖好,我喝完以后,老師讓我趴在桌子上休息,然后老師繼續(xù)上課。
下課以后,老師讓我們做練習(xí)冊,由于我頭疼的關(guān)系,有的題我不會(huì)做,就告訴了老師,老師一遍又一遍的教我,講的很仔細(xì),直到我會(huì)了為止。
還記得上三年級(jí)的時(shí)候,有一次老師講課我聽得不是很明白,老師讓做練習(xí)冊的時(shí)候,我有一道題不會(huì)做,老師教了我一遍,我不會(huì),然后又教我第二遍,第三遍……我聽得有點(diǎn)不耐煩了,可是,老師依然很有耐心的教我。
老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體健康?斓狡谀┛荚嚵耍蠋煵蛔屛覀兩蟿e的科任課,但是讓我們上體育課。這個(gè)問題我一直很好奇,有一天我去問老師,老實(shí)回答說:“你們學(xué)習(xí)好是其次的.,身體好是主要的,沒有好的身體,怎么能更好的學(xué)習(xí)呢?”我喜歡我的班主任老師,要是她能永遠(yuǎn)的當(dāng)我的班主任該多好呀!
師生情作文5
9月10日,少先隊(duì)員王小麗采了一簇野菊花,悄悄地走到了老師的窗外。還好,老師還沒來。它看了看,辦公桌上有語文教科書,一副老花鏡,一個(gè)筆筒,一瓶墨水,一個(gè)地球儀,一臺(tái)日歷,簡單明了。桌旁還有一摞作業(yè),等著老師去批改。她把扎好的一束黃菊花悄悄插進(jìn)筆筒里,片刻之后,辦公室內(nèi)充滿了清香。她看著此情此景,不由得想起了老師……
老師今年快50了,聽老師說,她19歲就參加工作,這樣算來,老師已在教師崗位上勤勤懇懇地工作了30年。筆筒里的支支鋼筆,每一支,都陪伴著老師度過了30年。30年來,筆下出過多少優(yōu)異的教案和生動(dòng)的論文,又批改過多少學(xué)生的作業(yè)。每天,老師都準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,生動(dòng)的話語讓語文課堂活躍起來,同學(xué)們爭先恐后地?fù)尨鹇,蓋住了下課的`鈴聲……老師告訴我們,她有嚴(yán)重的高血壓,需要每天吃藥來控制病情。即使這樣,幾年來,她從沒落過一節(jié)課,沒請一次假。在老師的辛勤培育下,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀學(xué)生……
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