成長(zhǎng)作文合集【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)有很多，比如學(xué)會(huì)到的、收獲到的、變化、懂得的道理……每個(gè)人都成長(zhǎng)了，當(dāng)然，我也成長(zhǎng)了，我成長(zhǎng)的是變化。
在我還小的時(shí)候，就一直以為家長(zhǎng)就應(yīng)該為我干什么事情，我自己什么也不用干，只用乖乖的'吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)，其他事情一概不管，連收拾書包都是父母收拾的，就一直很依賴父母。
當(dāng)我開始上小學(xué)的時(shí)候，在一年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我不僅要學(xué)會(huì)自己吃飯，自己疊被子，自己收拾書包等等，所有事情一概全是自己干，這可把我累壞了，可當(dāng)我再看看其他同學(xué)時(shí)，他們所有的事情基本上都會(huì)，我就很好奇，問了問他們?cè)颍麄兊拇鸢缸屛腋械绞中呃ⅰ诩依铮@些家務(wù)活全是他們自己做的。
到了家里，就發(fā)生了翻天覆地的變化，我爭(zhēng)著搶著要幫媽媽干活，所有事情我自己全干了，什么疊被子、收拾書包、收拾櫥子等等，全都不讓父母幫忙，而是我自己做，爸爸媽媽看到后，都笑著說我長(zhǎng)大了，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，心里想吃了蜜一樣甜，心想著以后還有多多幫忙干活。
這就是我成長(zhǎng)的變化。
成長(zhǎng)作文 篇2
長(zhǎng)大真好
這幾天，老師給我們布置了一道作文題《成長(zhǎng)中的快樂與煩惱》。昨天，我想了好久也不知道該從哪兒寫起。隨手打開媽媽為我準(zhǔn)備的童年相冊(cè)，看著一張張記錄著不斷成長(zhǎng)的我，我忽然明白這些照片不正講述著我成長(zhǎng)的快樂與煩惱嗎？你瞧，這張?jiān)谘闶幧角暗牧粲肮雌鹆宋铱鞓范篮玫挠洃洝?/p>
我的快樂
我是個(gè)愛游玩、愛幻想的小男孩。每逢節(jié)假日，我總纏著父母出去玩。自從在“話說溫州”里認(rèn)識(shí)了雁蕩山后，雁蕩山就成了我夢(mèng)寐以求的地方了。暑假中，舅舅終于帶我去了雁蕩山。
一走進(jìn)雁蕩山，我就看到道路兩旁鮮花盛開，綠樹成陰。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過來，送來花的陣陣清香，真是沁人心脾。走著走著，來到一座山腳下，我們聽到了流水聲，正在我疑神尋找的一瞬間，突然聽見了有人大聲喊到：“哇！好大的瀑布�。 碧ь^一看，只見不遠(yuǎn)處的瀑布像一條銀白色的帶子從山頂上飄下來，足足有幾十多米長(zhǎng)。水落到了潭中濺起許多水花，嘩啦啦的聲響像一首動(dòng)聽的音樂。我不由的拍手叫好。
我們又隨著人流來到了一個(gè)高空雜技表演的地方。表演開始了，只見兩座山的中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲，上面有個(gè)人騎在自行車上做著超難度的`動(dòng)作。站在底下的我們心驚膽顫，真擔(dān)心他從上面掉下來。不過，演員顯得那樣自如，時(shí)而放手，時(shí)而伸腿，變換著各種姿勢(shì)，在我們的驚叫中演員成功到達(dá)了另一座山頭。接下來的表演就更驚險(xiǎn)了。另一位演員系著安全帶，站在山頭，還沒有等我們回過神滅已經(jīng)跳下了萬(wàn)丈深淵的山谷。我們還以為他真的粉身碎骨了呢！在我們一聲聲驚叫與歡呼聲中那演員卻毫發(fā)無損的向我們頻頻招手，可把我們嚇出了一身冷汗。
我的煩惱
翻開又一頁(yè)相冊(cè)，一張剛拍的照片又打開了我的思緒。照片中托著下巴，顯得有些苦惱的我還是個(gè)要強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)的小孩，雖然在班里還算個(gè)學(xué)習(xí)尖子，可自從二年級(jí)有了英語(yǔ)后，我就顯得不夠自信了！我經(jīng)常為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)而煩惱。我煩惱怎樣才能把英語(yǔ)這門學(xué)科學(xué)好，因?yàn)樯险n我只是簡(jiǎn)單的把老師說的單詞和句子記住了�？墒且幌抡n就把這些單詞忘光了。回到家問父母，他們老是說：“這個(gè)我們沒寫過，你打電話或明天問老師吧！”我聽了也很無奈，只好愁眉苦臉的去聽錄音機(jī)，可是我聽錄音機(jī)根本就不行，心不在焉，有時(shí)連讀到哪兒也不知道？
我在成長(zhǎng)中快樂著，也在成長(zhǎng)中煩惱著，在快樂和成長(zhǎng)中我又不斷進(jìn)步著！
成長(zhǎng)作文 篇3
一個(gè)人的成長(zhǎng)中的過程就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長(zhǎng)過程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大啟示。
記得有一次，我和表妹一起去超市購(gòu)物。一路上，和表妹追逐打鬧，不知不覺已經(jīng)到了超市門口。這時(shí)候，有一位阿姨從我身旁經(jīng)過，不小心從口袋掉出了50元錢，我見次情形，眼睛一亮，心喜若狂。拉著表妹硬將那50元錢撿起，可拿到了心里納悶了：這50元怎么處理呢？我到底應(yīng)該還給那位阿姨呢;還是自己留下來呢？表妹見我對(duì)那50元發(fā)呆，便好奇的問：“姐姐，你是不是有什么事呀？要不然，我先進(jìn)去了�！�
這時(shí)，我才清新過來。望著那位走遠(yuǎn)了的阿姨，有望著自己手中的鈔票，心想：這件事只有我和表妹知道，表妹又不會(huì)告狀。算了，就裝著沒事吧！我望了望四周的人，表妹看見我把50元錢放到口袋里，便跑了出去，說：“姐，你怎么能這樣呢？這又不是我們的.錢，應(yīng)該還給那位阿姨�！蔽毅蹲×�。在我眼中，一向貪錢的表妹怎么這個(gè)時(shí)候變的這么有正義感呢？說完，表妹就搶走了我手中的鈔票，向那位阿姨跑去……
“阿姨，阿姨�！蔽覀兘凶∧俏话⒁�。“怎么了，小朋友，找我有什么事嗎？”阿姨和藹可親地說。表妹說：“這是我姐姐撿到您掉的錢，還個(gè)您。”“��！好孩子！”阿姨很激動(dòng)連連夸我們。
我心想：表妹其實(shí)可以說是她見到的，為什么說我呢？其實(shí)，真正的好孩子不是我而是表妹。
這件事已經(jīng)過去四年了，可我怎么也不會(huì)忘記。表妹給我這個(gè)當(dāng)姐姐的上了很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧，還鼓舞著我做一個(gè)品學(xué)單憂的好學(xué)生。
成長(zhǎng)作文 篇4
童年總是有一些磕磕碰碰，磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有兩道疤痕特別明顯，一個(gè)在下巴處，一個(gè)在膝蓋上。
下巴處的那個(gè)疤痕是我四歲時(shí)，晚上和爸爸一起玩氣球，玩得太盡興了，一不留神下巴撞到了小黑板，將小黑板撞斷，同時(shí)下巴裂開了一道大口子。爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院包扎，當(dāng)傷口愈合時(shí)，下巴就留下了一道明顯的'疤痕。這道疤痕告訴我，游戲時(shí)不能因?yàn)楦吲d而忽視了安全。
膝蓋上的疤痕則是發(fā)生在體育課跑步比賽時(shí)，我和小伙伴都想奪第一名，爭(zhēng)先恐后中小伙伴絆倒了我。由于速度很快，我控制不了自己，人直接倒地向前滑，正好滑到了終點(diǎn)線，獲得了第一名，但是卻付出了血的代價(jià)。當(dāng)老師給我擦紅藥水時(shí)，我痛得直咬牙。這個(gè)傷口使我永遠(yuǎn)都記得第一名的來之不易。
每一個(gè)人的身上都會(huì)有很多很多的疤痕，隨著我的長(zhǎng)大，身上的疤痕一定會(huì)越來越多，但這些疤痕卻是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)印跡。
成長(zhǎng)作文 篇5
上個(gè)星期天下午，施老師給了我們幾顆綠豆。我小心翼翼地捧著小綠豆，只見它全身綠綠的，就像是穿了一件綠色的衣裳。綠豆中間有一個(gè)白色的東西就像是它的肚子。我伸手摸了摸，小綠豆的身子硬梆梆的，真像一塊塊小石頭。回到家，我把綠豆種在了土里。
第二天，我一起床就去看我的小綠豆。呀，小綠豆們有的把衣服給弄壞了。我想它一定是趁我不在家的時(shí)候偷吃了不少東西，把衣服都給撐破了。有的真是怕熱呀，把衣服全脫了，光溜溜的，我摸摸它的白肚皮，真好玩。還有的一動(dòng)不動(dòng)地躺在土里睡覺呢。真是可愛呀！
過了幾天，我放學(xué)一回家，把書包放在一邊就去看綠豆。一見綠豆我大吃一驚，呀，才短短幾天，我的'綠豆竟然發(fā)芽長(zhǎng)葉了。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)的，就像一棵小樹，那葉子就像一把小剪刀，葉子下的豆瓣就像兩只小手托著嫩綠的葉子，保護(hù)著葉子的成長(zhǎng)。它們長(zhǎng)得可真快呀！
你喜歡我種的綠豆嗎？如果你喜歡，你就種幾顆吧！
成長(zhǎng)作文 篇6
閱讀真的很美妙，它能夠帶給我們知識(shí)，帶給我們力量，為我們認(rèn)識(shí)這個(gè)色彩斑斕的世界打開一扇窗，讓我們通過一個(gè)個(gè)或悲或喜、或恐怖或搞笑的故事，愛上書籍，愛上閱讀。我叫雷欣橄，來自一年級(jí)433班，是一個(gè)有著5年“讀齡”的小學(xué)生。
帶領(lǐng)我走進(jìn)閱讀世界的第一位老師是我的媽媽，從我兩歲開始，媽媽就給我講寶寶睡前故事，那時(shí)的我雖然還聽不懂，也會(huì)在媽媽溫柔的講述中安然入睡；長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽給我講繪本故事，《我爸爸》、《我媽媽》里像超人一樣厲害的爸爸媽媽、《巴巴爸爸和巴巴媽媽》里變化多端的巴巴爸爸一家，《三個(gè)強(qiáng)盜》里兇狠又善良的強(qiáng)盜、《超級(jí)飛俠》里總是有著不同任務(wù)的樂迪……他們就像是我的朋友一樣，我能感受到他們的喜怒，收獲到快樂！
來到幼兒園，我接觸的`書就更多了，學(xué)校有讀書角，里面有各種各樣的繪本圖書，課堂上老師也會(huì)繪聲繪色的給我們講故事，有時(shí)還讓我們角色扮演，不知不覺中我愛上了閱讀，對(duì)書中那個(gè)五彩繽紛的世界充滿了好奇~
現(xiàn)在，我是一個(gè)小學(xué)生了，在老師的精心教授下，我可以借助拼音讀更多的書，了解更多的知識(shí)。通過閱讀《國(guó)學(xué)》中的《弟子規(guī)》，讓我懂得做人要孝敬、禮貌、規(guī)矩、誠(chéng)信、勤勞；《我是正能量好學(xué)生》教會(huì)我，做一個(gè)正能量的好學(xué)生，就是要熱愛祖國(guó)與人民、待人和善、熱心助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)……
這就是我與閱讀的故事，它陪伴我長(zhǎng)大，帶給我知識(shí)和能量，信念與追求。
成長(zhǎng)作文 篇7
童年是糖，融化著我們的美好時(shí)光，含在嘴里，甜在心里。
一塊糖，兩個(gè)人吃，那種發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，一把傘，兩個(gè)人撐，那種發(fā)自內(nèi)心的溫暖，一份快樂，兩個(gè)人分享，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
小時(shí)候，我住外婆家平房，左邊有一個(gè)小小的菜園，園里種滿了綠油油的菜，另外有一個(gè)高大的棗樹，樹葉碧綠，如玉片綴在樹上。
棗樹長(zhǎng)在墻角，枝干繁茂，延伸到墻外，這樣不免就有人伸手去摘。炎炎夏日，大地被曬得發(fā)燙，莊稼也低下了頭，小狗趴在樹下吐著舌頭。棗樹上結(jié)滿了又大又紅的棗子，路過的人隨便摘兩個(gè)下來，我看見后就去告訴外婆，外婆笑著說沒事，并親自摘了些棗，拿去分給在樹下乘涼的老人，我看見了，也摘了幾個(gè)又大又紅的.棗子，捧給了一位爺爺，爺爺摸摸我的頭，笑著接過，還夸我“多懂事的孩子！”看著爺爺把那棗子在咬得脆響脆響，還說甜的時(shí)候，我才體會(huì)到外婆笑的含義：分享是多么快樂�。�
從此，每到棗樹結(jié)果，我和外婆便會(huì)摘下一大捧，送給鄰居，也會(huì)邀請(qǐng)朋友，一同享受豐收的快樂。
可是好景不長(zhǎng)，外婆住的小村莊拆遷了，我唯一舍不得的就是那個(gè)棗樹，它給了我果實(shí)，也給我快樂，給我童年美好的記憶，都讓我學(xué)會(huì)了與人分享。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我再次回到了外婆的村莊，翠綠的菜園沒有了，房屋已變成了廢墟，那個(gè)供人乘涼的大樹也被砍了，一轉(zhuǎn)身，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那棵我珍愛的棗樹還在，它好像老了，樹葉已經(jīng)枯黃。
要離開了，我忍不住轉(zhuǎn)身，想和這村莊永別，卻看見一個(gè)工人伸手從樹上摘了個(gè)棗子，扔進(jìn)嘴里嚼開了。我滿足地離開了。
那棗樹在彌留之際，但是讓我見到了分享，分享，如此甜蜜，比棗還甜，而且甜在心里。
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