小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
在生活當(dāng)中，我照過(guò)許多照片,然而,我最喜歡的是在徐州旅游時(shí)的照片．
那是放暑假的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們?nèi)胰顺俗疖?chē)一起來(lái)到了徐州的云龍山．剛邁進(jìn)大門(mén)，就看到了一坐又陡又峭的山峰。那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，快把我們烤成了“落燒雞”。你們也許不會(huì)相信，那你們就翻開(kāi)我的小資料看一看吧！
當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，看到了一個(gè)咖啡般褐色的小木屋。我感到十分好奇，就進(jìn)去了。剛一進(jìn)去，一只只可愛(ài)的鴿子和一只只兇猛的“老虎”趴在梅花上。踏過(guò)一座小橋，就看到了一條條五顏六色的小魚(yú)在池子里游來(lái)游去。媽媽還給我買(mǎi)了一袋小米喂可愛(ài)的鴿子，我剛一放下小米，一群群鴿子一擁而來(lái)，弄的我滿(mǎn)身是臟．爸爸把這個(gè)照了下來(lái)。
緊接著，我們又來(lái)到了“同心臺(tái)”�！巴�！好美的景色��！”我不禁贊嘆到。這里風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了！“同心臺(tái)”后面還有一個(gè)個(gè)掛在高空中的`索道和蔥郁的樹(shù)林�！巴呐_(tái)”中心有一顆心，四周寫(xiě)著一排排整整齊齊的字。我們?nèi)谌嗽谶@里照了一張合影。
游完云龍山，我們又來(lái)到了“水上世界”，這里就別提了，簡(jiǎn)直是美如仙境呀！里面的小魚(yú)兒五顏六色，千奇百怪，各式各樣，讓人做夢(mèng)也沒(méi)有想到。我發(fā)現(xiàn)了一條很奇怪的魚(yú)。它很漂亮，全身布滿(mǎn)了花紋。更奇怪的是∶他肚皮朝上游泳，而且游泳速度特別快。我和姐姐在這里隨便做樂(lè)意個(gè)動(dòng)作，照了下來(lái)。
一張張彩色的照片，能讓我有多少無(wú)限、美好的回憶呀！
小學(xué)生的作文 篇2
退潮了。海水嘩嘩地向著大海的腹地抽縮，其聲勢(shì)猶如悶雷滾動(dòng)，低沉雄渾。
漸漸地，露出一大片濕漉漉的沙灘。
稍頃，海邊只留下了一灣灣的水洼，像一面面巨大的`鏡子把藍(lán)天、白云映在里邊了。
天空中，不知哪里忽然飛出一群海鷗，上下翻飛。它們這樣忙碌，究竟是在做什么？啊，原來(lái)它們是趁退潮在捕食海蛤。
海蛤藏在淺沙里，不管你是用手摸，還是用腳踩，總不會(huì)徒勞無(wú)功的。
寄居蟹頂著甲殼，把兩只閃亮的黑眼珠使勁挺出來(lái)，虛張聲勢(shì)地舉著一雙鉗子，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種不測(cè)。
海螺則安分守己，紅撲撲的螺肉平鋪在沙面上，一張一弛，做著些許的蠕動(dòng)。也數(shù)他的生命最為不好，每每成為拾蛤者的意外收獲。
按潮汐規(guī)律，每隔兩小時(shí)就該漲潮了。漲潮比退潮更為壯觀。海面像一下子長(zhǎng)高了許多，海水滿(mǎn)盈盈的。激越的大潮發(fā)出嚇人的吼聲，以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)向前撞擊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海邊的大樓仿佛漂浮在煙波浩淼之中。
小學(xué)生的作文 篇3
推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)。雨后的樹(shù)含翠欲滴，隨著清風(fēng)在搖擺著，好像在歡迎我一起去欣賞雨后美景。
我意外的發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上有一個(gè)小白點(diǎn)，我瞪著眼睛終于看清了原來(lái)是一只小蝸牛，那棵大樹(shù)就像小蝸牛的食品加工廠，綠葉上的露水就是他們最好的食物。以前只是聽(tīng)到爸爸和媽媽說(shuō)小時(shí)候的趣事時(shí)，才能知道蝸牛很好玩兒，這次可不一樣，我看到了真的小蝸牛，激動(dòng)地跳了起來(lái)，我準(zhǔn)備好好的觀察一下它。
它開(kāi)始爬了!爬的很慢很慢，連我這個(gè)慢性子都有點(diǎn)著急了!1分鐘、2分鐘、3分鐘......它才爬到了不到1厘米，10分鐘的時(shí)間又過(guò)去了。終于我等不及了，用手輕輕推了它一下，沒(méi)想到，它立刻就縮進(jìn)了那螺旋狀的公寓里，我猜它的公寓里一定有張大沙發(fā)，要不怎么呆在那里很久都不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒它才慢慢的從家里伸出一點(diǎn)頭，東張西望的看看周?chē)�，又開(kāi)始向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。
看到這一幕，我體會(huì)到了，小蝸牛鍥而不舍的精神，或許它向上爬的目的'只是想找一滴干凈的露珠喝。雖然這個(gè)目標(biāo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但是對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)卻很難，它為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出了辛苦。
想到這里，我馬上沖回家，抱起書(shū)本開(kāi)始向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，這是一個(gè)有意義的早上!
?也有犯傻的時(shí)候。有一次，大公雞正在專(zhuān)心致志地找食，一不小心，踩在了“曲奇餅”的空盒上，空盒的一頭翹起來(lái)，剛好打在了大公雞的身上�？伤@個(gè)笨家伙不知道“繞道而行”，一直被打了五六下。我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，樂(lè)得捧腹大笑。大公雞斜著頭看了看我，咕咕地叫了幾聲，終于繞著盒子走開(kāi)了。我想：公雞呀，你再不繞道，恐怕要打出腦震蕩了!
這只公雞呀，可真叫人啼笑皆非!
這個(gè)暑假，我和哥哥都學(xué)會(huì)了滑晃板的基礎(chǔ)動(dòng)作。要等到玩花樣，還得再練練!
所以，要想學(xué)好，一定得找對(duì)方法，還得堅(jiān)持不懈。當(dāng)然，別的事也得這樣，找對(duì)方法，堅(jiān)持不懈。
小學(xué)生的作文 篇4
鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由自在的飛翔，沙子感謝牡蠣，因?yàn)槟迪犠屗蔀殍驳拿髦�。然而，生活中就是有這樣一件件平凡的小事，讓我們記憶猶新、感動(dòng)至今。
記得有一次放學(xué)，我與幾個(gè)同學(xué)，結(jié)伴到六路車(chē)站等車(chē)去上英語(yǔ)課。六路車(chē)緩緩的向車(chē)站駛來(lái)，所有人都蜂擁而至，不一會(huì)，車(chē)上就被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，坐在我旁邊的是一位中年男子。我被公交車(chē)搖的頭暈?zāi)垦�。終于到站了，我扒開(kāi)擁擠的人群，迅速擠下了車(chē)。我邁步向前走了一段，聳了聳肩，感到十分輕松，扭頭向后背一看。：“呀！書(shū)包哪兒去了，一定是落到公交車(chē)上了�！蔽野櫨o了眉，轉(zhuǎn)身朝公交車(chē)的方向奔去，手臂不停的擺動(dòng)，大喊：“等等，等等！”公交車(chē)早已沒(méi)了蹤影，我焦急地瞪大了眼睛，不敢相信這個(gè)事實(shí)，不停的扭頭像四周望去，我的.淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“書(shū)包里裝的是上課用的書(shū)和本，而且這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，到哪兒去買(mǎi)書(shū)�。俊毕氲竭@里，我無(wú)助極了，不知所措，我蹲在了地上，淚水不禁落了下來(lái)，就在這時(shí)，看到一位叔叔向我走來(lái)，這不就是坐在我旁邊的那位叔叔么？當(dāng)我看到他手里拿著我的我的書(shū)包時(shí)，我瞪大了眼睛，驚訝極了。叔叔一步步向我走來(lái)，當(dāng)他把手中的書(shū)包遞給我的時(shí)候，失而復(fù)得的欣喜，使我連一句謝謝也沒(méi)有說(shuō)出口，叔叔拍了拍我拍的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“下一次不要再這么馬虎了！”又默默的向公交車(chē)站走去，拍在長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍后面重新排隊(duì)等車(chē)。望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，心中說(shuō)不出的溫暖、感動(dòng)。
叔叔與我只是擦肩而過(guò)的陌生人。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流水一般匆匆而逝，但這件事一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
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