小學(xué)生的作文7篇【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
今年是我的整歲10歲，所以媽媽要我照幾張像作為留念。
星期天，媽媽帶我去米蘭照相館照像。因?yàn)槲液瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)照相了，所以心里特別緊張。可不，這次照相可不同了，還有位專(zhuān)業(yè)的化妝師阿姨呢!這位阿姨可熱情了，一見(jiàn)我就迎過(guò)來(lái)笑瞇瞇的說(shuō)：“小美女!這邊來(lái)，我來(lái)幫你畫(huà)點(diǎn)妝就更漂亮了�！庇谑俏易诨瘖y臺(tái)前讓阿姨幫我化妝。首先，她幫我弄頭發(fā)，阿姨的手可巧了，三下兩下就把我的頭發(fā)編的`可漂亮了。然后把我的臉上涂了點(diǎn)粉，嘴唇上抹了點(diǎn)口紅，很快妝就畫(huà)好了。看著鏡子里的自己變得漂亮多了，心里美滋滋的。
照相在二樓，阿姨給我選了幾套漂亮的衣服。由于天氣冷，還開(kāi)了空調(diào)呢!為了怕凍著，大家手忙腳亂的幫我換上了衣服。只見(jiàn)一位大哥哥拿著照相機(jī)給我拍照，一會(huì)兒教我擺這種姿勢(shì)，一會(huì)兒教我擺那種姿勢(shì)，那位阿姨還不時(shí)的逗我笑呢!因?yàn)樘o張了，所以笑得比哭還難看。媽媽在一旁不停的給我打氣加油，我才慢慢地放松了自己，后來(lái)變得很自然了。大哥哥見(jiàn)我變得自然了，連續(xù)給我拍了幾十張照片呢!
這個(gè)周末是我照相照的最多的一天，也是我照的最開(kāi)心的一天!
小學(xué)生的作文 篇2
相信同學(xué)們都知道“書(shū)圣”王羲之喝墨水的故事吧！
有一次，王羲之拿起筆就忘了周?chē)囊磺�，他�?xiě)了一天，不吃不喝。終于，他覺(jué)得餓了，吃起了夫人早就端過(guò)來(lái)的饅頭和豆瓣醬。正吃的津津有味時(shí)，夫人進(jìn)來(lái)了，看到王羲之的`樣子，不禁哈哈大笑。原來(lái)由于王羲之練書(shū)法太專(zhuān)注，沒(méi)蘸豆醬，而是把饅頭蘸了硯池里的墨汁了。
不過(guò)，你不知道，我也有過(guò)這樣的事。
我從小就喜歡看書(shū)，天文的，地理的，歷史的，還有童話等等。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《世界上下五千年》，我以前只看過(guò)《中華上下五千年》，對(duì)世界歷史還知道的很少，我愛(ài)不釋手，如饑似渴地看起來(lái)。這時(shí)媽媽給我一盒插好吸管的酸奶，放在桌上，說(shuō)“快喝了”，我頭也不抬就說(shuō)“哦！”便理也沒(méi)理，繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)媽媽問(wèn)我“喝酸奶了嗎？”我趕緊叨起吸管喝了起來(lái)，起初感覺(jué)不對(duì)勁，因?yàn)檫@酸奶味道怪怪地，我沒(méi)在意，媽媽走進(jìn)書(shū)房，看著我，驚叫道“你的臉怎么變黑了啊”我一看手中的“吸管”，原來(lái)是媽媽的圓珠筆芯，里面的筆油都被我吸沒(méi)了，我不禁“咯咯”地笑起來(lái)。
看來(lái)我與王羲之有幾分相象，他是寫(xiě)書(shū)法的圣人，我已經(jīng)快成了看書(shū)的圣人了。
小學(xué)生的作文 篇3
“她什么時(shí)候才來(lái)啊？慢烏龜！”在校門(mén)口，我不耐煩的等同學(xué)，我們約好一起去騎車(chē)，她怎么遲到了呢？真令人生氣！可是她一向不遲到的啊，怎么今天遲到了快一個(gè)小時(shí)，令人擔(dān)心。在大太陽(yáng)下等人很難受，希望她快點(diǎn)來(lái)，我東看看，西望望，都沒(méi)有她的蹤影，她實(shí)在令人感到失望。突然，她慢慢的走來(lái)了，我高興的'跳了 起來(lái)，趕緊跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)騎自行車(chē)！原來(lái)她的自行車(chē)壞了，她試著修好，沒(méi)想到越弄越糟。這樣子，應(yīng)該沒(méi)法去騎車(chē)，害我等了一下午，真氣人。
一早，又是去等公車(chē)上學(xué)的時(shí)候了。走到了公車(chē)站才發(fā)現(xiàn)我搭的那班公車(chē)才剛走。“什么？走了？下班車(chē)要四十分鐘后才來(lái)！”我很擔(dān)心上學(xué)遲到了怎么辦呢？我很緊張，心想：“慘了慘了！我死定了！”突然，我的“救星”出現(xiàn)了！是媽媽?zhuān)寢尠l(fā)現(xiàn)我太晚出門(mén)，騎著車(chē)要載我去上課，好險(xiǎn)！化解了一場(chǎng)“危機(jī)”。
在坐火車(chē)之前，要先買(mǎi)票，我在火車(chē)站，要坐火車(chē)回奶奶家，可是買(mǎi)票的人潮這么多，好擔(dān)心買(mǎi)不到票，站在這人山人海之中，真擁擠，好煩躁�。 霸趺催@么慢 �。 焙枚嗳瞬荒蜔┝�，抱怨聲從四周傳來(lái)，好吵雜。終于輪到我時(shí)，想不到售票員要上廁所，雖然只是一小段時(shí)間，我卻覺(jué)得過(guò)了一世紀(jì)這么久，最后我終于買(mǎi)到 票了。我看到有些火車(chē)的票已經(jīng)賣(mài)光了，有很多失望的人走，幸好我買(mǎi)到票了，真是“皇天不負(fù)苦心人”��！
期中考考完，我等待著成績(jī)公布，我很努力的準(zhǔn)備考試，會(huì)得到幾分呢？好期待��！看看周?chē)娜说谋砬椋行﹤�，有些高興，還有人自信滿(mǎn)滿(mǎn)。在公布成績(jī)的那一刻，有人大聲歡呼，有人哭喪著臉，真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”��！
等的滋味有時(shí)苦，有時(shí)樂(lè)，只是難免會(huì)有不耐煩的時(shí)候，只要有耐心，或是在等的時(shí)候做一些事來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，等的滋味也就沒(méi)有那么難受了。
小學(xué)生的作文 篇4
有一支歌，千年之后仍在傳唱；有一種精神，千年的風(fēng)霜仍侵蝕不去；有一段故事，傳承了千年，有人叫它：精衛(wèi)填海從出生即刻起，我就明白我的使命，風(fēng)告訴過(guò)我，我叫精衛(wèi)，曾為炎帝最小的女兒，后來(lái)不幸被無(wú)邊的東海之水淹沒(méi)，不屈的意志使我重生，復(fù)仇的火焰在我的血液中燃燒。我知道，我的'重生就是為了那片肆虐的海域，我叫精衛(wèi)，不屈的精衛(wèi)。忘記了過(guò)去的日子有多少，我只是機(jī)械地從附近的山上銜來(lái)石塊，樹(shù)枝，再一次次地將它們投入東海之淵。忘記了別的一切，我只知道日復(fù)一日，年復(fù)一年地重復(fù)我的工作，有時(shí)海面的風(fēng)好大，雨點(diǎn)密密麻麻地打在我的翅膀上，澎湃的海面上，我只聽(tīng)到翅膀劃過(guò)疾風(fēng)時(shí)尖銳的聲音。
直到那天，在狹小的巖縫中我發(fā)現(xiàn)了它的身影。它是一顆松籽，石縫中怎么能生長(zhǎng)呢？我試圖救它出來(lái)，可我畢竟只是一只鳥(niǎo)，我用嘴啄啄不動(dòng)，用翅膀扇扇不走，無(wú)奈我只能愛(ài)莫能助了。它裂開(kāi)干枯的笑臉安慰我：“不用費(fèi)力了，在這里我一樣能生長(zhǎng)。”它的樂(lè)觀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，我同它攀談起來(lái)，我告訴它我的故事，真的沒(méi)想到，它居然說(shuō)：“你一定可以成功的，一定！同樣我也可以生長(zhǎng)起來(lái)，信嗎？”它真的是一顆很傻的種子，我只是苦笑了一下，然后繼續(xù)我的工作。沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，數(shù)月之后，它竟在石頭上扎下了根，并生長(zhǎng)起來(lái)，面對(duì)向我招手的它，我似乎想起了什么….后來(lái)，海邊總見(jiàn)到一只鳥(niǎo)執(zhí)著的身影，孤單而倔強(qiáng)，夜晚，它就在一棵松樹(shù)上停歇….海邊的孩童在傳唱著精衛(wèi)填海的故事，單純的鳥(niǎo)在日復(fù)一日地吟唱：“總會(huì)……總會(huì)的……”
小學(xué)生的作文 篇5
書(shū)包躺在書(shū)桌上的一個(gè)被我遺棄的書(shū)包在靜靜地哭泣她的肚子枯萎了她的'容顏憔悴了連同她曾帶給我的所有的快樂(lè)的記憶也已經(jīng)消退了我有新書(shū)包了她有漂亮的面容豪華的裝飾也有沉重的身子滿(mǎn)懷的憂(yōu)傷躺在書(shū)桌上的一個(gè)被我懷念著的書(shū)包在默默地祈盼
小學(xué)生的作文 篇6
每當(dāng)我走過(guò)某個(gè)街角，耳邊仿佛都會(huì)想起媽媽那沙啞的聲音：“孩子，你可別被凍著了！”這句話深深的刻在我心里，怎么也抹不去。
那時(shí)的我只有四五歲小，并不懂什么是愛(ài)。媽媽的單位和我幼兒園不在同一地方，每次媽媽就把我送到那個(gè)岔路口。
冬天，媽媽送我到那個(gè)路口。這是正是臘月，雪花大朵大朵地往下飄落在我那稚嫩的小臉上。風(fēng)雜著寒氣，吹進(jìn)了我心里�！皨寢�?zhuān)依洹！蔽已銎痤^甜甜地說(shuō)。媽媽望著被衣服裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像個(gè)棉花包的我，生氣的神情中顯露出幾分擔(dān)心：“你怎么不戴圍巾呀！”說(shuō)著，摸了摸我那冰冰涼的小手，二話不說(shuō)，連忙摘下自己的.圍巾，掛在了我脖子上。掛好了，好不忘加一句：“下次一定要記得帶，知道嗎？”我整個(gè)身子頓時(shí)暖暖的，心也變得暖暖的了。
沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我呆呆地望著媽媽那孤獨(dú)的背影。雪花像頑皮的小孩子，屢教不改，再次落到了我臉上，融化了我的心。我看著媽媽不時(shí)打著啰嗦，縮著脖子，將手插入口袋，一步一步走遠(yuǎn)，直到走過(guò)那最后一個(gè)轉(zhuǎn)角。
媽媽那條簡(jiǎn)易的圍巾，雖然沒(méi)有任何可愛(ài)之處，但是頓時(shí)溫暖了我全身，同時(shí)，也溫暖了我那顆幼小的心靈。
時(shí)間可以改變一切，可是永遠(yuǎn)改變不了那濃濃的母愛(ài)。媽媽這條簡(jiǎn)易的圍巾溫暖我一生。難道媽媽給予我的，僅僅是這一條樸實(shí)無(wú)華的圍巾嗎？
小學(xué)生的作文 篇7
哲人很慈祥，他溫和地對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的他說(shuō)：“孩子，知道在痛苦的時(shí)候?qū)ふ倚腋＃@行為本身就值得肯定！只是，幸福位于沙漠的另一頭，你只的先穿越沙漠，才有可能找到幸福�！�
聽(tīng)了哲人的話，他二話沒(méi)說(shuō)，就去沙漠尋找他夢(mèng)寐以求的幸福。
這是一個(gè)很大很大的沙漠，他不知走了多長(zhǎng)的時(shí)間，卻仍然看不見(jiàn)沙漠的另一頭�？釤岬娜疹^曬裂了他的皮膚，炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是，他僅有的一瓶水早已喝得一干二凈�？只胖校踔劣悬c(diǎn)懷疑哲人的指點(diǎn)，但他寧愿就這樣壯烈地死在尋找幸福的路上，也不愿那樣齷齪地死在等待死亡的床上。
只是，現(xiàn)在首先要解決的問(wèn)題就是先找到水，因?yàn)橹坏恼业搅怂拍芸克S持生命。他找啊找啊，可在沙漠里面找水無(wú)異于在大海撈針，他沒(méi)了一點(diǎn)辦法。突然，他眼前一亮，他發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立著——“有植物的地方肯定會(huì)有水！”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過(guò)去。然后，他用手慢慢地掏開(kāi)仙人掌的根部，果然，不到一會(huì)兒，仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的水。他又小心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開(kāi)一道小口子，仔細(xì)地將蓄水導(dǎo)入水瓶中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這水竟然有半瓶多。喝著這來(lái)之不易的救命水，他似乎已經(jīng)看到了沙漠另一頭的幸�！�
幾天后，他終于走到了沙漠的`另一頭，但卻發(fā)現(xiàn)這一頭的情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時(shí)候，哲人突然出現(xiàn)在他的面前。哲人仍像先前的那樣，溫和地對(duì)他說(shuō)：“孩子，天還是同樣的天，只是幸福卻早已被你傭有，那就是在你口渴時(shí)喝上了用自己的智慧和雙手獲得水的那一刻！”
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