六一兒童節(jié)作文【常用4篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
快樂的六一兒童節(jié)到了,這是屬于我們自己的節(jié)日。
節(jié)日的校園里,彩旗招展,國旗、隊旗飄揚,同學們興高采烈地唱著、跳著,一片歡度節(jié)日的氣氛。校園中央的那棵百年古槐在溫和陽光的照耀下沙沙作響,教學樓的墻壁上綠綠的、生機勃勃的爬山虎像溫柔的小精靈一樣在墻壁上跳動,閃爍著迷離的光點。
聯(lián)歡會開始了,王老師清脆甜美的歌聲縈繞在全校師生的耳畔,優(yōu)美的歌聲引來了一大群鳥兒來傾聽,歌曲唱完了,樹上的小鳥們還在嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美王老師的歌聲,贊美我們的節(jié)日。
演出現(xiàn)場,一些同學穿上交警制服、帶上潔白的手套在現(xiàn)場執(zhí)勤,他們是盡職盡責的“小交警”,維持著會場的秩序與安全。
輪到我們上場了,我們將《我有祖國,我有母語》和《中國少年》詩朗誦奉獻給自己的`節(jié)日!敖裉斓臍v史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳”、“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇……不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床……”清晰響亮的朗誦贏得臺下觀眾的陣陣掌聲。
聯(lián)歡會最后,我們齊唱了 《中國少年先鋒隊隊歌》,凝視著飄揚在空中的五星紅旗和少年先鋒隊隊旗,我心中想到:我們是祖國的未來,祖國的未來要靠我們!是啊,我們必需時刻牢記自己肩負的責任,好好學習,全面發(fā)展,爭取長大后為祖國的繁榮昌盛做貢獻。
六一兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)的早晨,天剛亮,媽媽就叫我起床,媽媽要帶我去濟南野生動物世界玩。
我們坐上到濟南的快客,路上我看到許多的樹木、花草、莊稼,我想:這里的空氣一定很新鮮。
到濟南,我們上去濟南野生動物世界的車,走呀走呀,我著急,媽媽說:“別急,野生動物世界在山頂上!
到野生動物世界,我們坐車去食草動物區(qū),在這里,我看到白犀牛,還是兩只角的呢。
我們又換上去猛獸區(qū)的車,這里有很多食肉動物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的.時候,一只棕熊老是跟著我,我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的和動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,見我走來一躍而起,嚇我一跳,幸好關在籠子里。
最后我們來到小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。
走出野生動物世界的大門,我還想著門票上的話:“我們只有一個地球,愛護動物就是愛護人類自己!
六一兒童節(jié)作文 篇3
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶,我想讓他們也過一個快樂的'兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。由于我們生活在一個藍天下,應該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當!
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了,大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方,掛著醒目的“六。一快樂”幾個字。走進校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節(jié)日的氣氛!
我走進教室,黑板上也寫著“六一快樂”。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。
過了一會兒,錢老師走進教室里,她看見我來了,就說:“東西帶了嗎?”我說:“帶了!”錢老師讓我?guī)退炎雷幽眠^去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的.噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂!”幾個字。我覺得錢老師在干活兒,我也該干點什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個窗花,給錢老師送去。我們又干了一會兒,一大群小朋友來了,看見我們在干活兒。有的開始剪窗花,有的裝飾教室。后來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節(jié)目當然是不能沒有的啦!這次文藝節(jié)目可精彩了!特別是最后一個,外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的臺下的家長、學生不得不跟著一起唱。
下午,我想:老師們一定會準備好多游戲的!果然,下午有了一場游園活動。各班老師都準備了一個游戲。錢老師準備的是:“畫龍點睛”,就是老師畫一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時候,老師一不小心,留了一條“小點點”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!
快放學了,老師又是給我們看動畫片,又是給我們發(fā)食物,忙得不亦樂乎。還不布置回家作業(yè)!
啊!要是每天都是兒童節(jié),那有多好!
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