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狀物類作文通用
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的狀物類作文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
狀物類作文通用1
今天,我剛走進(jìn)教室,就驚喜地發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)新“朋友”――幾條小金魚。
這些“新朋友”真惹人喜愛!有的金魚身體是由紅色和白色組成的,像一只變色斑馬;有的身上有些白色的小點(diǎn),就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍;有的是金色的,像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小公主!最美麗的要數(shù)那條最小的金魚了,它全身都是金色的`,眼睛鼓鼓的,就像兩顆晶瑩剔透的小珍珠,一身金色的魚鱗,金光閃閃,尾巴輕如薄紗,像撐開的公主裙似的,它穿著公主裙在水中優(yōu)雅地跳起舞來,就像一位天使。
這些金魚可聰明了。只要謝老師一走過來,金魚們就紛紛沉下去,只有那只神氣十足的“大將軍”還滿不在乎地停在水面上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著謝老師,好象在說:“伙伴們,快上來看,這是誰呀?”謝老師剛剛離開,它們就搖著尾巴爭先恐后地游上來,小腦袋湊在一起,像一群頑皮的孩子在說著悄悄話。
這些可愛的金魚最喜歡玩游戲,他們有的在比賽游泳,有的在瘋打,還有的在捉迷藏。最有趣的是那兩條比賽游泳的金魚,一條白色的金魚是裁判,“預(yù)備,開始!”裁判一聲令下,兩條金魚立刻飛奔出去,像離弦的箭一般沖向終點(diǎn),最后“打”成了平手……
金魚們的生活過的豐富多彩,要是我也能變成金魚,在魚缸里像魚神仙那樣生活就好了。
狀物類作文通用2
剛到小花園前時(shí),陣陣幽香撲鼻而來,頓時(shí)使人心曠神怡。抬眼望,不禁心神一振,原來是我那心愛的菊花,還照樣生機(jī)勃勃地獨(dú)占花壇。
那綻開的花蕾如同張張笑臉,不時(shí)地向我招手。我終于明白為何陶淵明會(huì)寫出“采菊東籬下,悠然見南山!钡那Ч琶淞恕R?yàn)榫栈ㄊ侨绱嗣匀,它盛開之時(shí),到處五彩繽紛,香氣襲人,賞菊的確是別有一番風(fēng)味。
你瞧,那菊花像雪,一根根枝頂端,四五朵白菊簇?fù)碓谝黄,束成一個(gè)個(gè)大繡球,把花枝壓得連頭也抬不起來。在綠葉的襯托下,菊顯得格外純凈清新,鮮艷奪目。
這棵,三根粗狀的花桿顯三角形直立在花盆中央,頂部微微彎曲,在微風(fēng)中左右搖擺,顯得那么漂亮!再看葉片,對稱分布在主干兩側(cè),葉片微呈凸形,好像顯示自己吸足養(yǎng)料似的,使人感到特別厚實(shí)。粗狀的主干支撐著厚實(shí)的葉片,在加上翠綠欲滴的顏色,真叫人著迷。
這菊花,無拘無束,那綴滿花朵的修長的枝條,紛亂地穿插垂落,帶著一種山林氣息和野味兒;在花的世界里,唯有菊才有這樣奇特的'境界。
菊花雖沒有玫瑰,牡丹那樣艷麗的色彩與婀娜的身姿,然而卻有勝似它們的精神。
我愛菊花,我愛它那瀟灑的姿態(tài),繽紛的顏色;喜愛它那高潔如玉,與嚴(yán)寒頑強(qiáng)拼搏的毅力;愛它那俏不爭春,無私奉獻(xiàn)的品格!氨拘阅苣秃,風(fēng)霜其耐何?”
我愛菊花,不只愛它雅致的外表,它的堅(jiān)貞純潔,更重要的是,它的堅(jiān)強(qiáng)剛毅。
狀物類作文通用3
玻璃柜里有兩只精細(xì)的瓷花碗,鑲了金邊,印著鮮紅的牡丹花,可好看啦!媽媽說,這是她和爸爸結(jié)婚時(shí)買的,但我從未看見他倆用它。不就是普普通通的瓷花碗嗎?怎么也沒有想到,因?yàn)樗,讓媽媽生了很大的氣?/p>
那一天,媽媽擦拭玻璃柜,發(fā)現(xiàn)一只瓷花碗有了裂紋。她問我和弟弟:“這碗是誰弄壞的?”我沒有作聲,弟弟愣在那兒,也一聲不響。媽媽問了幾遍,都沒有反應(yīng),她的聲音也越來越響。媽媽不是小氣的人,這碗又不是什么了不起的東西,值得這么“小題大做”嗎?
媽媽沖著弟弟說:“你弄壞的.,是不是?”弟弟是家里的“淘氣包”,媽媽自然會(huì)懷疑弟弟,所以一再追問他。弟弟始終是那句話:“不是我!”“好啊,你嘴硬,做錯(cuò)了事還不承認(rèn)!”媽媽順手打了他一巴掌。其實(shí),這瓷花碗是我不小心碰壞的,如果及時(shí)說了出來,弟弟怎么會(huì)挨打呢!可事情越來越糟,現(xiàn)在,嚇得我更不敢開口了。而弟弟自然很委屈,他哭得很傷心,還不停地喃喃著:“冤枉人!冤枉人!”
“這究竟是怎么回事?不管是誰,做錯(cuò)了事都應(yīng)該承認(rèn),不承認(rèn)錯(cuò)是絕對不行的!笨磥韹寢尫且獋(gè)水落石出不可,沒辦法,我也只好說出了實(shí)情,可媽媽并沒有怎么責(zé)備,倒向弟弟承認(rèn)錯(cuò)怪了他。弟弟揩干眼淚撲向我,叫著:“好哥哥!好哥哥!”這時(shí),我真恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去……
狀物類作文通用4
夜深了,我獨(dú)自走在一條偏僻的小路上。
非常的懊惱。作為班干部的我為班級做了不少事情,但是得到的卻是老師的斥責(zé),說我并沒有起到帶頭作用,要好好的反思。我已經(jīng)受不了了,我要辭職,下個(gè)星期!
腳步聲就像是拉鋸的聲音那樣難聽!路兩旁的樹葉扭曲得難看,多么可憐!光禿禿的一片,東一枝西一枝到處亂掛著,衰敗充塞著這片樹林。月亮高高地掛在天上,發(fā)出慘淡的光,顯得凄慘和孤單,只有一片烏云相伴。
這條路有些暗,只有一盞路燈孤獨(dú)地守在這里。我走上前去,細(xì)細(xì)端詳,這盞路燈似乎已經(jīng)有很多年的歷史了,我不禁伸手去摸它那蒼老的皮膚,路燈卻脫落下幾塊銹跡斑斑鐵皮。我忽得想到,雖然它破敗蒼老,可它不是依然堅(jiān)持著發(fā)出光芒嗎?
一種敬意油然而生,引起我由衷的贊嘆:老路燈啊!你日日夜夜堅(jiān)守在這里,盡管這是偏僻的`小路,盡管沒有人會(huì)理睬,風(fēng)吹雨打都絲毫沒有動(dòng)搖你高大的身軀,你默默無聞地守候在這里,每天晚上都發(fā)出明亮的光,為行人照亮前方的路。你無怨無悔,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)著你的一生
難道你不會(huì)累嗎?難道你會(huì)因?yàn)闆]有人理睬而退縮嗎?難道你會(huì)因?yàn)橛腥寺裨鼓惆l(fā)出的光太暗淡不足以照亮整條路而從此熄滅嗎?
突然,一陣刺眼的光芒穿透了我的眼睛,照亮了我的心!
狀物類作文通用5
我們家新買來了一只小狗一一雜交狗。一買來,我們就洗了個(gè)熱水澡。它棕色的毛摸起來非常舒服,兩只耳朵垂在小腦袋上,尾巴還搖個(gè)不停。它有時(shí)追著自己的尾巴不放,有時(shí)看我們走下臺(tái)階,自己卻不敢。它也是個(gè)不聽話的“小男孩”,到吃飯的時(shí)候,一粒飯籽也不吃;不吃飯的時(shí)候,餓的.時(shí)候總是跟我們汪汪叫。小狗太可愛了,我們都想給它取一個(gè)別致的名字,就是因?yàn)檫@樣,我們姐妹仨發(fā)起了爭執(zhí)。
有的說應(yīng)該取--小面包--為好,有的說是取--小淘氣--,還有的甚至說--汪汪--更簡便。于是我們開起了一場比賽:認(rèn)為、堅(jiān)持自己取的名字的話,要朝小狗叫一聲,如果小狗跑過來了,就是它喜歡這個(gè)名字。比賽開始了,可是叫--小面包--,小狗跑來了;叫--小淘氣--,小狗跑來了;叫--汪汪--,小狗也跑來了?磥,它對這三個(gè)名字都非常喜歡,該怎么辦呢?我們著急地想來想去,最后決定叫“汪汪”。可小妹妹卻不同意,一定說是“小面包”這個(gè)名字好聽。沒辦法,最后自己喜歡叫哪個(gè)名字就叫哪個(gè)名字。
我們家的小狗可愛吧!有空來我們家玩玩!
狀物類作文通用6
有人喜歡挺拔的松樹,有人喜歡亭亭玉立的柳樹,有人喜歡優(yōu)雅的牡丹,有人喜歡芬芳的茉莉花,而我喜歡普通的草。
當(dāng)春姑娘邁著輕快的`步伐來到人間,小草調(diào)皮地從大地母親的懷抱里偷偷溜出來。它揉著惺忪的眼睛,伸著懶腰,好奇地看著這個(gè)神奇而美麗的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠草如茵,又大又滿是的,就像一張毛茸茸的綠色地毯。太爽了!“這些綠衣小天使”默默無聞的美化環(huán)境,他們無私的奉獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)!
我甚至贊美草的頑強(qiáng)生命力。它不選擇地形,覆蓋天涯海角,無論是山頂還是谷底;無論是在路邊還是在窄路上;草隨處可見,無論是貧瘠的荒地還是肥沃的土壤。草的種子只要掉了,就會(huì)頑強(qiáng)地發(fā)芽。它不需要肥沃的土地和厚厚的土壤,也不需要任何人給它澆水和施肥,只要一個(gè)春風(fēng),一場春雨和一束陽光就能茁壯成長!捌皆蠠o邊的草,每個(gè)季節(jié)都來來去去。野火從未完全吞噬它們,它們在春風(fēng)中又長高了!倍嗝凑鎸(shí)的寫照,草的頑強(qiáng)生命力!暴風(fēng)雨來了,挺拔的樹被吹掉,嬌艷的花枯萎了,草緊緊地貼在地上,仿佛被折磨死了。我以為草會(huì)倒下,再也不會(huì)站起來,但草永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。暴風(fēng)雨過后,草慢慢挺直了身子,奇跡般地站了起來,盡管她臉上有晶瑩的淚珠,仿佛在驕傲地說:“看,我們多么頑強(qiáng)!”一陣微風(fēng)吹來,小草伸著胳膊扭著腰,又歡快地跳舞了!
草,草,我愛你!我也愿意做一棵無名小草,為大地母親增添一抹新綠,為這個(gè)美麗的世界帶來淡淡的芬芳。
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