小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
朋友,你要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我一定會(huì)不假思索的自豪地告訴你:“我的表弟!”
我的表弟叫智誠(chéng),姑姑給他起這個(gè)名字有兩個(gè)含義,一是希望弟弟有“智(志)者是競(jìng)成”,二是希望弟弟要以誠(chéng)待人。小智誠(chéng)今年兩歲半了，他蘋果似的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的.大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴，微微向上翹著，說(shuō)起話來(lái)很機(jī)靈。
表弟是個(gè)小汽車迷，家里的汽車各式各樣，晚上睡覺時(shí)，雙腿騎在被子上，嘴里喊著：“嘀嘀……公共汽車開來(lái)了！”早晨一睜眼，他就問(wèn)：“我的110呢?”前幾天，我的爸爸給弟弟買了一輛遙控越野車，他望著新汽車連聲叫舅舅。爸爸開始遙控汽車了，這輛越野小汽車的威力特別大，在房間里瘋狂飛奔，把垃圾桶和其他玩具都撞翻了，弟弟手舞足蹈地連聲說(shuō)：“哇塞！哇塞！”
瞧，這就是我的表弟，聽了我的介紹，你一定也十分喜歡他吧！
小學(xué)生作文 篇2
姥姥家門前有座小山，原來(lái)小山上有樹木，郁郁蔥蔥的。春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，花朵兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。夏天，樹木郁郁蔥蔥，人們可以在這里乘涼，小伙伴們?cè)谶@里玩耍，捉迷藏。秋天，樹葉從樹上掉落下來(lái)，像是金色的蝴蝶。冬天，像是被白雪姑娘穿上了雪白的棉襖。
現(xiàn)在可大不一樣了！這次來(lái)到這里，我被眼前的一切驚呆了！現(xiàn)在沒有郁郁蔥蔥的`樹木，而成了一個(gè)一個(gè)的木樁，花草也沒有以前嬌艷而變得干枯，山上積滿了白色的塑料袋，垃圾遍地臟得不成樣子。現(xiàn)在的小山光禿禿的沒有一點(diǎn)生機(jī)。
聽姥姥說(shuō)是這里的人不保護(hù)環(huán)境而造成的，張三家的李四家的垃圾都倒在山腳下；誰(shuí)家裝修房子的建筑垃圾也倒在這里；還有飲料瓶到處可見……現(xiàn)在的山就成了垃圾山！
我多希望以后人們不要亂砍伐樹木、不要亂倒垃圾、不要隨手扔垃圾、不要……我多希望還能看到以前青山綠水下伙伴們的嬉戲！我們要愛我們的環(huán)境，愛我們的地球！
小學(xué)生作文 篇3
今天是元宵節(jié)，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去平頂山市圖書館的大院里參加有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng)。
一大早我們就乘坐17路公交車來(lái)到了市圖書館。圖書館大院里張燈結(jié)彩，漂亮極了！來(lái)猜燈謎的人可真多呀！有的在著急地領(lǐng)取入場(chǎng)卷，有的在悠閑地看手機(jī)，還有的在大聲喧嘩……到了十點(diǎn)鐘，工作人員才把門打開，我們像一群蜜蜂似的涌進(jìn)了大院里。
我快速地尋找著我擅長(zhǎng)的謎語(yǔ)。這時(shí)，我看見了一個(gè)打一物品的`謎語(yǔ)，便大聲地念了出來(lái)，又思考了一會(huì)兒，我和哥哥異口同聲地說(shuō)：“降落傘”我趕緊寫到紙上，后來(lái)我們又猜了一個(gè)謎底是姜的謎語(yǔ)，剛好爸爸媽媽也猜了幾個(gè)。于是我連忙跑到兌獎(jiǎng)處把它們兌換成獎(jiǎng)券。結(jié)果，猜了八個(gè)謎語(yǔ)只兌換了兩張獎(jiǎng)券，因?yàn)橛械闹i底被別人兌換過(guò)了。
到十一點(diǎn)半結(jié)束時(shí)，我們兌換了好幾樣獎(jiǎng)品，有茶杯洗衣粉等。今天的收獲真不小，明年元宵節(jié)我還要來(lái)猜燈謎。
小學(xué)生作文 篇4
老爸今年三十八歲，個(gè)子雖不高，但五官清秀，他的皮膚有點(diǎn)黑，兩道不粗不細(xì)的彎眉，一雙炯炯有神的眼睛，兩排發(fā)黃的牙齒，顯得有些“handsome”(英俊)。
爸爸工作很負(fù)責(zé)，也很準(zhǔn)時(shí)，因?yàn)樗侵辛x駕校的`教練員，所以凡事都要準(zhǔn)點(diǎn)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是下雪，他都堅(jiān)持去上班：有時(shí)，才早上六點(diǎn)多，天還沒亮，我還在睡夢(mèng)中，他就從家里走了，到晚上六點(diǎn)多快七點(diǎn)時(shí)才到家。冬天他回家前，我給他泡一杯熱茶，夏天，我給他泡一杯涼茶……
爸爸雖然工作很忙，但在業(yè)余時(shí)間卻從不放松教我數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。有一年，大概是我三年級(jí)時(shí)，爸爸教我雞兔同籠問(wèn)題，但他是用xy也就是列方程來(lái)教的，我怎么也學(xué)不會(huì)，幸好老師教我們用假設(shè)法來(lái)解，因?yàn)楸容^簡(jiǎn)單，所以我一學(xué)就會(huì)�；氐郊�，我還和爸爸關(guān)于哪種方法比較好爭(zhēng)論了起來(lái)，最后老爸同意了我的觀點(diǎn)。
雖然我和老爸經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但我想對(duì)爸爸說(shuō)一句心里話：爸爸，我愛你！
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