【優(yōu)】成長的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的成長的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
野花不種年年有，煩惱無根日日生。煩惱像浮萍一樣，雖無根但卻在不停地生長。大人們總說小孩子是最無憂無慮的。卻不知我們也有許多成長中的煩惱。煩惱有的來自學(xué)習(xí)的壓力，有的來自家庭的種種困擾，有的來自同學(xué)交往中的“難題”……
時(shí)光荏苒，上學(xué)前可愛的`我已蕩然無存。面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力與生活中的種種困擾，我再也不能像以前一樣騎在爸爸的肚皮上放肆地耍大小姐脾氣，再也不能以騎在爸爸脖子上為自豪，找一些小朋友炫耀。一串串煩惱像狂風(fēng)暴雨一般雜亂而猛烈地襲來，吹得我暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向。面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力，我從來都是認(rèn)真完成，雖然看起來非常用心，其實(shí)我每到學(xué)習(xí)的時(shí)候就很煩惱，但也無濟(jì)于事。每天面對(duì)小山似的作業(yè)，只有拼命寫作業(yè)，到手腕酸痛也從來沒辦法停止。我雖然嘴上不說，但心里卻直喊痛。學(xué)習(xí)就像一片枯萎的草地，沒有一絲生氣，非常乏味。我常常望著枯萎的草地，想著自己的學(xué)習(xí)生涯。上初中，上高中，上大學(xué)……天哪！要學(xué)習(xí)多少年呀？一想到這里，我就情不自禁地?zé)⿶榔饋砹恕?/p>
但是面對(duì)煩惱我們不應(yīng)給選擇逃避，而是要從中找出戰(zhàn)勝煩惱的方法，只有想盡辦法盡可能的解決眼前的問題，煩惱才會(huì)越來越少。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成長就如陽光普照的大地，但成長中也避免不了有陰云出現(xiàn)。就像陽光與彩虹，彩虹也是陽光，應(yīng)為它在風(fēng)雨后出現(xiàn)，所以總比陽光更加絢麗多彩。
成長的作文 篇2
在我的成長天空里，有許多故事星星．今天，我就摘顆關(guān)于我宿舍趣事的星星，把里面的故事講給大家聽．一次，韓玲芮為我們表演走模特．由于慌忙中褲子沒系好，結(jié)果褲子一邊走一邊掉．等她走完回過頭來問我們好不好看的時(shí)候，沒有一個(gè)人回答她，因?yàn)槲覀兌伎煨Φ舸笱懒耍?/p>
最有趣的的，就是那一次，我們宿舍開了一個(gè)小型音樂會(huì)，主持人是招泳欣．音樂會(huì)開始了，首先上場(chǎng)的是陳俞靈．這時(shí)，招泳欣抓起麥克風(fēng)（其實(shí)是個(gè)破紙筒）為她作介紹：＂你們知道嗎？曾經(jīng)有１０位評(píng)委聽過她唱歌．其中，有９位評(píng)委昏了過去．還有一位，你們知道他干什么去了？
他上洗手間去了！他還說：＂別人唱歌是要錢，你唱歌是要命�。。⑾旅�，請(qǐng)聽聽她那具有爆炸力的'歌喉吧�。⒃捯魟偮�，我們哄堂大笑起來．不過陳俞靈唱得還不錯(cuò)，招泳欣未免把她貶得太低了點(diǎn)吧？
有趣的事太多了，恐怕寫也寫不完．
成長的作文 篇3
曾幾何時(shí)，天真無邪的童年已走遠(yuǎn)，帶著憧憬和夢(mèng)想，我在漫漫的人生之旅中不知不覺的成長，懵懂的心中充滿了太多的希望，終于在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后，我們會(huì)漸漸的感受了成熟，理解了責(zé)任……
成長的過程是艱辛的，是長久的；成長的滋味卻如打翻了五味瓶?酸、甜、苦、辣、咸，樣樣具備。
??酸
誰的人生沒有酸楚呢？在成長的過程中我們由自由變成了不自由，由壓力小到壓力大，可是，誰能了解我們，傾聽我們的心呢？就像有的橘子一樣，外表看起來很美觀，很誘人，很香甜，可實(shí)際上卻很酸，讓你后悔。人生不就如它一樣嗎？
??甜
有艱辛也有喜悅，就有成功。童年的夢(mèng)幻雖然褪色了，但青年時(shí)代煥發(fā)出的光芒同樣吸引著我們。我們不再寫流水賬似的日記了，換成了密密的模糊的字跡。在一頁頁深藍(lán)淺藍(lán)的字跡里，有著我們最純真的記憶??成長的快樂！
??苦
成熟的人背后有多少不為人知的困苦事，有多少坎坷和阻撓？在成長的路途中，我們正是要翻山越嶺、百折不撓的堅(jiān)持，才會(huì)走向下一個(gè)站點(diǎn)。有的貧窮人家的`孩子上大學(xué)，家里人都無條件的支持，節(jié)衣縮食，就是為了讓孩子健康的成長。我們從小學(xué)到初中的過渡困難期，搗碎了童年時(shí)孩子心中美好的夢(mèng)。
??辣
學(xué)習(xí)的艱辛，中考的壓力，在我們成長的歷程中，無疑是一個(gè)揮之不去的記憶。我們會(huì)經(jīng)歷化繭成蝶的痛苦??中考成功則成蝶，考失敗了則展不開翅膀去飛翔。這種記憶就像辣椒的味道，使人痛徹但卻深入人心。
??咸
“咸”是一種味覺，一提到它我們往往會(huì)想到鹽，殊不知眼淚也是咸的。咸的感覺便是淚的感覺。在成長的過程中，老師的一次批評(píng)，自己心里的煩惱，一次失敗的感覺，就會(huì)讓我們流出淚水，那是傷心的淚水，那是悔恨的淚水，那是自責(zé)的淚水。
成長的滋味各色各樣，你體味到了嗎？
成長的作文 篇4
在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假，媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們乘船去大觀園。買船票的'時(shí)候，因我的身高超過了1米，不能免票，需要買一張兒童票，但是媽媽的錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆�。船快開了，讓二爸送錢也來不及了，于是媽媽就對(duì)我說：“成成(我的小名)，要不，你先和表哥回二爸家吧�！蔽蚁耄囟旨揖筒荒苋ゴ笥^園了，這種“賠本”的生意我才不干呢！
我想了想說：“媽媽，買票的時(shí)候我半蹲著，不就能夠不買票了？”媽媽說：“這可不行。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便說：“既然你這么想去，我就答應(yīng)你吧，但是這樣的事是第一次，也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候，我半蹲著，賣票的說：“這小孩不用買票了�！惫�！我成功了！在乘船的過程中我對(duì)媽媽說：“我真是聰明透頂�。 眿寢屨f：“你這孩子……”我趕緊說：“我明白逃票是不對(duì)的！媽媽？敬禮！”說著我做了一個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對(duì)的。
成長的作文 篇5
成長是什么樣的呢？每個(gè)少年都問過這個(gè)問題。“成長”這個(gè)詞，好似若有若無的煙霧，縹緲在空中，看得見，摸不著�！俺砷L”可為一個(gè)動(dòng)詞，可我為什么要說是被動(dòng)的呢？或許我不知道什么是大人們所要的成熟，我只能通過自己的眼睛去擦拭開天空中的烏云。
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及化，網(wǎng)上流行著一種個(gè)人網(wǎng)站，那就是“個(gè)人空間”。在閑著時(shí)，可以裝扮自己的小天地，也可以“參觀”別人的。有很多同學(xué)在那兒發(fā)表自己的心聲。我媽也寫博客，那天，她看了幾篇同學(xué)的文章，便對(duì)我說：“你看看人家，思想多成熟，這才叫中學(xué)生。你呀，還像個(gè)小孩似的。”或許是媽媽隨意說的也可能是在激勵(lì)我。但一切又回到了那個(gè)話題——成長的實(shí)在意義是什么？
一個(gè)人從幼年到青年，從青年到衰老，都是生命的機(jī)器在執(zhí)行成長的'任務(wù)�？晌覟槭裁从X得有什么東西在牽引著自己，好像要用什么行為來證明自己的成熟。我深深懷疑自己，是不是自己出了什么問題？是我的心在推著我奔向成熟嗎？
人是一種很奇怪的生物，向往成長又留念兒時(shí)。有人說：“年輕的人穿黑色，裝老；老了的人穿紅色，裝年輕�！背砷L就如蔡琴那首歌唱的：“不知是哪個(gè)糊涂的廚娘，把酸甜苦辣揉在一起。叫我咽不下吐不出�！痹跁r(shí)間的變幻下，我們踏上了無數(shù)級(jí)階梯，一個(gè)聲音在背后催促著你“快爬，快爬”�？墒钱�(dāng)你站上新一級(jí)階梯時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那兒的風(fēng)景并不如想象中的絢麗多彩，而自己已經(jīng)意料到了。在成長畫卷上，會(huì)開一朵花，在含苞欲放時(shí)，你或許通過花苞知道它是什么顏色的了；會(huì)有一片云，或許不需要仔細(xì)觀看，就知道它的預(yù)兆是什么；會(huì)有一束光，不要八棱鏡，就知道它是七彩的。是什么讓我擁有了這些“特異功能”？望著窗外將要起程的鳥兒，在黑暗中忽然亮起的那盞燈如同打開思維閘門的鑰匙，開啟了我心中迷惘的大門。
其實(shí)，這背后的“操盤者”不是別人，就是你自己。每個(gè)人都有成長的愿望，誰都不會(huì)愿意一輩子做小孩，每個(gè)人都希望自己被別人認(rèn)定為“成熟”。事情都是向前發(fā)展的，所有的人都將被歲月所征服。小時(shí)候，只知道為了小紅花做個(gè)好孩子；小學(xué)時(shí)，知道與老師同學(xué)爭(zhēng)論了；現(xiàn)在，懂得了我行我素，要有“個(gè)性”。成長是被動(dòng)的，成長需要被動(dòng)的力量。什么是被動(dòng)的力量？不幸使你保持冷靜，困難逼你去克服，災(zāi)難讓你變得堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)光的馬車使你懂得珍惜。
成長充滿非議，誰也無法告知我們什么是好，什么是壞。你或許沒有被動(dòng)的壓力，給自己的成長下個(gè)定義吧，它會(huì)讓你知道在十字路口該選擇哪條路。
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