實用的小學生的作文(范例5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我熟悉的地方是我居住的家屬小院。小院雖小但在我看來卻很溫馨,別有一番味道。
我的小院坐落在學校主校區(qū)西行約100米處,家屬院大門朝南開,傍著公路,交通便利。一進大院,向西看有兩排平房,我就住在后一排最西頭的那個小院。
一進小院,左右兩邊各有一間小房,東邊的那間我當作了廚房,西邊的那間我當作了儲藏間,擱置一些暫時用不著的東西雖是三口之家但雜七雜八的東西還真不少,堆了滿滿一小屋。
在院子里我們鋪上了一層磚,而在磚與磚之間刻意留出一些空隙,這樣在春夏季節(jié)縫隙間就會長出綠綠的小草,使得小院綠意盎然,別有一番景致。
小院靠近西墻那里我特意留出一塊空地,沒有鋪上磚,大約1.5米見方吧。我喜歡綠色,所以在春天我會種上一些綠色的`東西。今年我種上了幾棵西紅柿,尖椒,挨著墻的一排溜種上了幾棵絲瓜,甚至還種上了兩個土豆。到了夏天可壯觀了:絲瓜蔓爬上了墻,蔓延到墻外,到秋天居然還結了幾個絲瓜,隔三五天我們就能吃上一頓絲瓜菜;那西紅柿尖椒自然沒結什么大果,土豆也只是幾個小豆豆而已,但那又有什么關系,我要的是那份心情,那份景致。閑暇之余,看看這邊的風景,工作的勞累生活的煩惱都會煙消云散。我視這塊土地為我的精神憩息地。
小院雖小,但卻讓我感到有家的溫馨,讓我能隨心所欲的親近大自然。
小學生的作文 篇2
龍鳳的樓群里有一座街心公園。
公園中央有著一個大、一個小,橢圓型的噴泉,噴出無數(shù)道水柱,小朋友在旁邊快樂的嬉戲。
街心公園的四周是一片片碧綠的草坪,草坪點綴著各色鮮花,它的外圍立著各種顏色的路燈和彩色椰子樹,顯得絢麗多彩。
公園的東部立著一個大型的雙面彩色電視,每當傍晚時分,電視里放出悠揚的歌曲,人們翩翩起舞,使街心公園增加了一道亮麗的`風采。
清晨,老人們在這兒練太極拳,中學生在亭子里讀英語。傍晚,孩子們隨著他們的爸爸和媽媽到街心公園散步、嬉戲;老奶奶們在這兒聊天;老爺爺們在亭子里下棋。
龍鳳的街心公園啊,我們都喜歡你!
小學生的作文 篇3
社會在慢慢變小,但人心似乎在逐漸拉大,中國人對于“年”的信仰還在嗎?如今正值年關,不少人對于拜年的話題也開始敏感起來,究竟怎樣拜年才能拉近人與人之間的距離?是微信、QQ、微博還是群發(fā)的短信呢?20xx年什么樣的拜年方式讓人喜出望外,我們該如何尋找消失的年味呢?也許一場新的拜年方式的變革需要上演,它究竟在哪里呢?
從走街串巷拜年到電話短信拜年人情味慢慢淡了
不少上了年齡的朋友回憶,以前拜年大家都是走街串巷,見了面互相打招呼問好。擁三兩好友,談天論地,好不愜意,F(xiàn)在一陣嘟嘟聲之后,是幾句不痛不癢的押韻祝福短信,讓人味同嚼蠟。其實這種新式的拜年方式如同工廠車間里流水線的產(chǎn)品一樣,只有高科技,缺乏人情味。這讓年這個對于中國人意義非常的節(jié)日,開始變得索然無味,F(xiàn)在的孩子很難體會到上個世紀過年時候街上的景象,雖然沒有QQ、微信、甚至沒有現(xiàn)在的'電話,但大家對年的期待感是那樣的強烈。如今隨著高科技社會的到來,年味已經(jīng)被沖淡的所剩無幾,更多則是節(jié)日里迎來的又一輪消費刺激而已。
高科技拜年能否重拾年味的記憶
對于高科技智能化拜年方式,不少朋友持有辯證的態(tài)度。高科技拜年本身并無過錯,關鍵在于如何讓它更走心,更充滿人與人之間的情誼。而這是如今拜年需要亟待解決的問題之一。高科技拜年如何告別單一、千篇一律的群發(fā)短信、祝福語,當然要玩出一些不一樣的東西。在很多人的手機里,我傲APP賀卡的拜年方式在20xx年走紅,這是一款可以上傳圖片、編輯文字、制作出更多符合新年主題的電子賀卡。對于不少朋友來說,這種我傲APP軟件制作出來的賀卡區(qū)別于之前的QQ郵箱賀卡等常見賀卡,它可以制作出符合自己新意的定制賀卡,讓拜年的方式與眾不同之外,因拜年對象而異,更增添一些溫情。讓祝福的接收者感受到祝福人的用心和關心,拉近彼此之間的關系。
年味的找尋并不一定要求我們回到以前的拜年方式,只需要我們在過年拜年時多用一點心,多一點創(chuàng)新和意義,才能讓更多人期待春節(jié)的到來,期待收到來自各個關系群的祝福!
小學生的作文 篇4
公園里草綠了、花開了。我喜歡春天,因為這個季節(jié)很美。
我們班里的花也很多,吊蘭垂下嫩綠的葉子,文竹長出挺拔的身軀,仙人掌有了嫩白的小刺,百合花開出雪白的花朵……我們在這樣的環(huán)境里學習知識,也很美。
我們班發(fā)生如此大的變化是因為我們這幾次班會的`主題就是:綠化美化最重要。老師對我們講要學會欣賞,要懂得保護環(huán)境,不要為了自己的喜好而破壞環(huán)境。整潔幽美的環(huán)境能使大家心情舒暢,也利于我們更好地學習成長。
在老師的帶領下,同學們紛紛從家里帶來了各種各樣的花草,教室里一片綠的氣息。老師把這些花草分成不同種類,安排同學精心照顧。老師說這些花就像我們,只有悉心照料才能茁壯成長。
現(xiàn)在,這些花草已紛紛長出新的枝芽。我們喜歡這些花,喜歡教室里這濃濃的綠意。
小學生的作文 篇5
爸爸帶著冰兒從她們來的方向找去。終于,功夫不負有心人,媽媽在一塊浮冰上躺著,嘴緊閉著,一動不動。爸爸明白,她是真的`不在了。
爸爸掉下淚來,淚水滴在她的身體上,可不管企鵝爸爸多么傷心,她也永遠不會再醒來了。
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