小學生作文(必備5篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
如果站在初二<4>班門口大喊一聲:“喜歡藍色的出來排隊!”你會看到刷拉一聲整個教室的人少了二分之一。不是我夸張,而是喜歡藍色的人實在太多了。在這個多夢的年紀里,仿佛只有藍色才可以訴說我們的心情。
藍色的床單,藍色的枕頭,藍色的窗簾,藍色的書皮,藍色的筆帶,藍色的文具,一切可以是藍色的東西都被我擺了出來,看到藍色,我的心情會一下子好起來,所以大多數(shù)無聊的時候我都用來看天。人家說喜歡藍色的人骨子里會有天生的單純和寂寞。雖然不知道為什么,但自己真的會有這種感覺,看天看著看著就哭出來,也許會有人看了說煽情或做作,但在這個多姿多彩多思想的年紀里,有些感情不抒發(fā)出來,待到無花又回空折枝,說自己寂寞也難免有些未賦新詞強說愁,但那種整個世界找不到三個以上可以談心的人的.感覺,真也算無奈了。
每種顏色都代表著一種心情與情節(jié),我們只是挑了這個年紀最易心動的顏色去喜歡,我們的青春,我們的年少,我們的無知,都將在這一抹藍色中消失盡殆,而我們的成長,也將記錄其中。
小學生作文 篇2
我叫×××,今年9歲,我家一共有5口人,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽和我。我的名字是爺爺起的.,他希望我聰明伶俐。
爺爺,奶奶和爸爸開工廠,爸爸每天早出晚歸,媽媽在家上班,她的工作是給車子過磅媽媽工作很辛苦,她每天接送我上學和放學。
我在雙語小學三3班上學,我是個活潑,開朗惹人喜愛的小女孩。
你看,我家過的多新福啊。
小學生作文 篇3
昨天傍晚,我在窗臺前開始寫日記了,打開窗子,那即將離開的晚霞將它那最后的一點余輝灑在了我的日記本上。一會兒,一個有趣的事情便在我的日記本上誕生了。然而,晚風一吹,又將日記本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的腦海里。
那是前天的一個下午,我沒事出去散散步,可是,就在我路過一個營業(yè)性的小網吧時,只聽見一陣陣喧鬧聲從里面?zhèn)髁顺鰜。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。當我走進網吧時,我被驚得目瞪口呆,在里面的一臺電腦前,坐著兩個人,在兩個人的周圍圍滿了人,看他們的概貌以及身材斷定,他們大概都是三四年級的小學生。
我走近一看,只見他們電腦上面顯示的,全部都是一些戰(zhàn)爭類的游戲,這些學生把音響的聲音開得很大,里面不停地發(fā)出雷鳴般的聲音,聽起來令人毛骨悚然。坐在電腦前的.同學緊皺眉頭,咬緊牙關,兩眼目不轉睛的盯著顯示器,周圍的同學們朝著這兩位同學不停地喊:“加油啊,千萬不能輸啊,輸了的話我宰了你……”他們聲音很大,口齒污濁,開口就是臟話,并且唾沫四濺,有時還會拼命地敲打桌子……一但這個同學贏了,他們就會大聲地邊笑邊說:“哈哈,算你小子還有點本事……”不時,他們還會拍案叫絕;可要是輸了,就會三拳兩腳打他兩下,然后自己坐那兒來玩……
面對著這些打游戲以及微觀的同學們,我實在看不下去了,便走上去問:“你們是哪個學校的?一天到晚有事不做,來這種地方打游戲……”但是,他們有些人對我說的話不理不睬,而有些人則指著我,大聲地說:“關你屁事,我們做什么你管得著嗎?……”面對著他們這些又骯臟又無禮的言語,我無可奈何,只好搖了搖頭,離開了網吧。
唉…又是一群誤入歧途的花季少年,正在沿著犯罪的道路不斷前行。晚風,你來到這里,就像在為這些祖國的花朵而哭泣;你來到這兒,就像在為這些祖國的花朵而感到惋惜,那么,我想,你來到這兒,是否也能將這類的事情都隨手帶走,使它永遠不再發(fā)生呢?
小學生作文 篇4
我們的學校在邢臺縣西邊的那一部分。
我們的5號教學樓的前面有一個求知園,求知園的意思是在這個地方求知識,那里的風景優(yōu)美,中間還有一個美麗的求知亭,求知亭的.的四邊有四個對聯(lián),求知亭的里面的兩邊是兩個長椅兩個長椅是深綠色和淺紅色。
他的周圍的我圍欄是石頭做的,還是有好幾個小獅子在上面蹲著,還有四個出口,出口的兩則有兩個小獅子在那蹲著,好像在看門似的。
小學生作文 篇5
現(xiàn)在,我已置身于20xx年。這時的科學比以前更進步,最明顯的就是“多功能雨傘”的出現(xiàn)。
你是不是還在擔心雨傘太小了,冰雹太重了?()夏天 打傘也驅不走炎熱?遇到大風或沙塵暴、下起酸雨怎么辦?現(xiàn)在的雨傘從名字上聽就知道不一樣了,“多功能雨傘”,現(xiàn)在無論什么情況下都能使用,無論下雨、下雪,還是沙塵暴、冰雹……
這種傘小巧玲瓏,便于隨身攜帶,都有一種智能。有一個平板控制器,用手觸摸屏幕,按下所需要的按鈕就會達到你想要的.功能。它能自動吸收太陽 能,為生活帶來很多方便。
科技的不斷進步,未來 的各種東西都會改變 .
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