小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
秋天像個(gè)金色的海洋,秋天像給世界穿了一件金黃的衣服。秋天是迷人的季節(jié),秋天也是個(gè)收獲的季節(jié)。秋天給人們帶來(lái)許多的歡樂(lè)。
樹(shù)媽媽使勁的甩,葉娃娃依依不舍地落了下來(lái),風(fēng)婆婆讓他們坐上了小船,去了另一個(gè)地方好好的玩耍、打鬧。勞動(dòng)了春天、夏天這兩個(gè)季節(jié)的農(nóng)民伯伯總是應(yīng)該豐收了吧!這下子他們可算把勞動(dòng)成果取了回來(lái),蔬菜呀、水果呀、大米小米呀,都收了回來(lái)。孩子們都在校園里拾起一片片金黃的落葉,留著當(dāng)美麗的書(shū)簽,留做兒童時(shí)候的一個(gè)紀(jì)念。孩子們有的`在金燦燦的樹(shù)葉海洋里玩耍、嬉戲。這秋天里有好多好多的樂(lè)趣,能做好多好多的游戲。在這迷人的秋天里能感受到很多的樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文 篇2
我的.暑假與別人不同。別人的暑假快樂(lè)又輕松,而我的呢?既累人又痛苦。
早上7點(diǎn)起床,就去補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)到10點(diǎn)就回家吃飯。睡一覺(jué)就睡兩個(gè)小時(shí),就寫(xiě)家庭作業(yè)到1點(diǎn)。就預(yù)習(xí)功課到4點(diǎn),就可以看書(shū)。到了6點(diǎn)去補(bǔ)習(xí);丶宜X(jué)。
哎!什么時(shí)候我才能有一個(gè)屬于自己的暑假?
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)位于河南省南陽(yáng)市的一個(gè)村莊里,雖沒(méi)有“塞上江南”那么美好,但是一年四季還是別有一番風(fēng)趣的。
春天悄悄的來(lái)到了,喚醒了大地,是小草探出了頭嫩嫩的,綠綠的。樹(shù)兒抽出了新芽,河流解凍了,發(fā)出嘩嘩的流水聲。風(fēng)兒輕輕的吹著,像母親的手輕輕的撫摸著我們。就這樣春雨也來(lái)湊熱鬧,“春雨貴如油”這下可把農(nóng)民伯伯忙壞了,他們忙著耕地,忙著播種。春雨又一下喚醒了沉睡的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,再加上雨點(diǎn)的滴滴答答的伴奏聲,那聲音好聽(tīng)極了,仿佛置身于一個(gè)音樂(lè)的天堂?墒强鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間春天過(guò)去了。
夏天急燥來(lái)臨了,它的來(lái)臨是大樹(shù)變得更加蔥綠了,溪流更加急緩了,草兒更加碧綠了,又是一片生機(jī)勃勃。咦,前面好美呀。有幾幅金黃的圖畫(huà),走近一看,原來(lái)是眼睛蒙騙了我,只是幾片麥田地。麥地里農(nóng)民伯伯正在忙著收割,打麥。麥場(chǎng)旁長(zhǎng)著幾株小樹(shù),白天它們像遮陽(yáng)傘一樣為農(nóng)民伯伯帶走了炎熱的酷暑,晚上它們又像堅(jiān)貞不移的哨兵一樣,忠實(shí)的.守衛(wèi)著農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。就這樣夏天在農(nóng)民伯伯的勞作聲中送走了。
送走夏天后,秋天又像一個(gè)穿著黃衫的小姑娘來(lái)到了人世間,一時(shí)間,全都黃了。樹(shù)葉嘩啦嘩啦的落著,有的落在地上,有的落在水中。樹(shù)葉落在地上,小動(dòng)物們可高興了,原來(lái)他們可以在里面捉迷藏,做游戲了。樹(shù)葉落在了水中,這恐怕就成了魚(yú)兒的天堂,原來(lái)他們可以在水里藏貓貓了,有的甚至把自己任命為船長(zhǎng),駕駛著自己的戰(zhàn)船遠(yuǎn)航了。咦,對(duì)了,秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié),一筐筐的果實(shí)在農(nóng)民的歡笑聲中被送進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),就這樣秋天也像夏天一樣被農(nóng)民伯伯的歡笑聲中,勞作聲中送走了。
接著,冬天來(lái)了它像一個(gè)冰冷的天使來(lái)到了人世間。北風(fēng)蕭瑟,一夜間令大地全都白了,好像有人給大地穿上了一件銀裝,仿佛置身于一個(gè)粉妝玉砌的世界。大地變得寂靜了,許多鳥(niǎo)兒都飛往南方過(guò)冬了,只有耐寒的麻雀,喜鵲,偶爾飛上樹(shù)梢。于是又陷入了沉睡之中。就這樣匆匆的一年又過(guò)去了。
小學(xué)生的作文 篇4
我們每個(gè)眼中的冬天都有不同的地方,當(dāng)然,我也不例外。大家難道不想看一看我眼中的冬天嗎?想看的就跟我來(lái)吧!
冬天在我眼中是一個(gè)充滿快樂(lè)的冬姐姐。冬天在我眼中是充滿快樂(lè)的.,因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤,打雪仗,而這是別的季節(jié)做不到的,因?yàn)槎憬銜?huì)不定期的給我們一些“小精靈”供我們玩耍,所以,我們很喜歡冬天。
冬天在我眼中是一個(gè)調(diào)皮的冬哥哥。冬天在我眼中也是個(gè)地道的冬哥哥,他會(huì)時(shí)不時(shí)地招來(lái)風(fēng)媽媽的訓(xùn)斥,而這也就招來(lái)了一陣又一陣的風(fēng),可我們能怎么辦呢?為了能抵擋寒風(fēng),我們只能多添些衣物出門(mén)嘍!
冬天在我眼中是老頑童一樣的冬爺爺。冬爺爺雖然已經(jīng)二千零七歲了,但還是喜歡玩耍,你看,他又在撥弄著柳樹(shù)妹妹,把她的頭發(fā)都吹了下來(lái),冬爺爺好不快樂(lè)。
冬天在我眼中是暴躁的冬爸爸。在我眼中,冬天也是一個(gè)暴躁的爸爸,因?yàn)樗麜?huì)時(shí)不時(shí)憤怒地扔下雹子,危害我們的健康和建筑物。不僅如此,還會(huì)把小樹(shù)砸彎了腰,還會(huì)將汽車砸個(gè)窟窿。
冬天在我眼中是冷酷的冬奶奶和溫順的科姥姥
冬天還有一個(gè)反面角色:冬奶奶,冬奶奶并不像冬爺爺一樣頑皮,卻是冷酷無(wú)情,而且很少讓太陽(yáng)叔叔出門(mén),但冬姥姥則相反,勸說(shuō)冬奶奶讓太陽(yáng)出門(mén),可冬奶奶并不理睬她,好在她聽(tīng)冬姥爺?shù)脑挘蝗晃覀兙陀肋h(yuǎn)也見(jiàn)不到太陽(yáng)了。
現(xiàn)在我想大家一定希望我去看看你們眼中冬天吧。恩,我們?cè)谶@里約好了啊,不見(jiàn)不散哦!
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