小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
竹子
我家院子里有一片竹林,那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說,竹子不僅生命力頑強(qiáng),而且一年四季都是翠綠的,能給我們的生活帶來了生機(jī)。
春天雨后,一根根竹筍兒破土而出,它們身上一塵不染,還帶著春的氣息 。一夜之間,它居然能長出幾十厘米,能長出好幾片葉子,生在速度是那么的驚人。
夏天,正是竹子茂盛的時候,從樓頂往院子俯視,一片綠竹林,郁郁蒼蒼,重重疊疊。近看呢,有的修直挺拔,有的看來剛出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。那綠竹林的.枝葉好像一把小傘,遮住了太陽、白云、藍(lán)天,給大地投下了一片陰涼。夏天狂風(fēng)暴雨特多,暴風(fēng)雨過后雖然竹子都折了腰,但一天過去,全都重新挺直了腰桿。
秋天,許多花草樹木都慢慢的枯萎了,但竹子仍然是那么青翠。今年秋天,一直干旱的幾十天,院子里很多花草都了,只有這片竹林,依然面不改色不變。
冬天,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,大地一片灰黃,只有竹子在頑強(qiáng)地抵抗著,依然那么清脆欲滴,直立挺拔。
我喜歡竹子,不僅喜歡它美觀的外形,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長速度。
小學(xué)生作文 篇2
小紫的夏天,從來都是在歡笑和快樂中走過。夏天的時候,小紫可以做很多很多她想要做的事,可以得到很多很多她想要得到的東西。小紫很喜歡夏天,夏天可以放很長很長的假。但今年的夏天,小紫卻失去了一些快樂……
小紫有四個姐姐,最大的姐姐都已經(jīng)工作了。在姐姐讀大學(xué)的時候,小紫和三姐每個假期都會到大姐家里住幾天,大姐沒有作業(yè),但小紫和三姐的作業(yè)卻很多。大姐不會在她們做作業(yè)的時候陪著她們,但她會在她們休息的時候端來一盤水果,讓她們放松放松。晚上吃過晚餐,她們都會帶著狗狗出去散散步。這樣的生活雖然在別人眼里有些單調(diào),有些乏味,但在小紫的'心里卻是很充實很快樂的。
大姐是在去年夏天的時候工作的。那個時候所有人都為大姐高興。舅舅并不是很富裕,為了供大姐讀書花費了很多精力,F(xiàn)在大姐工作了,她可以孝順父母了,舅舅也可以不再那樣辛苦了。小紫也為大姐高興,所以她對生活的悄然改變并不是很在意。
直到今年夏天,二姐也到成都上大學(xué)了,她的四個姐姐,兩個家在資陽,另外兩個身在成都,家鄉(xiāng)只剩下她一個人了,姐姐們都不能經(jīng)常來看她了。直到她意識到這一點,才覺得生活好像少了什么東西一樣,空空蕩蕩的。小紫她最害怕孤獨了。
小學(xué)生作文 篇3
秋天的季節(jié),天空那么晴朗,一天下午我準(zhǔn)備去同學(xué)家看書。剛走到屋檐下,看見一只燕子從上面掉下來,我聽下來看著那只小燕子。那是一只小雛燕,羽毛還沒長出來,身體還是毛絨絨的。這只可愛動物小家伙肯定是趁媽媽不在家的時候貪玩,不小心從上面掉下來的。它不停地振動著幼小的翅膀,想飛回窩去。
突然一只大花貓竄了出來,它喵喵地叫著,像一只龐然大物出現(xiàn)在小燕子面前。大花貓捋著自己的胡須,好像在說:哈哈,我的美食從天而降了!它圍著小燕子轉(zhuǎn)圈圈,似乎看著小燕子說:飛呀,你快點飛起來呀!你要是能飛走,我就不吃你啦!
我在旁邊看得心驚膽戰(zhàn),趕緊輕輕地把小燕子捉了起來,放在自己的手心里。小燕子終于得救了。大花貓氣急敗壞地在我的腳下喵喵地叫著。
我低下頭對大花貓說:不好意思,大花貓,我不救小燕子,它的媽媽回來就找不到它了,一定會很傷心的。說著,我便跑回家去給小燕子包扎受傷的地方,包好后就把小燕子放回了窩里。
一會兒,小燕子的媽媽會來了。給小燕子帶回了它最愛吃的小蟲子。小燕子一邊吃一邊搖頭晃腦的`,仿佛告訴它媽媽是我救了它,要不就見不上媽媽了。過了幾天后,小燕子的傷好了,它向外伸了伸腰,好像是要獨立了,再也不需要媽媽的幫助了。
天氣逐漸變冷,小燕子也要飛到南方去了。臨走的時候,它不停地叫,好像對我說:再見!我永遠(yuǎn)忘不了你,明年回來時我還住在你家的。我不覺的臉上露出了微笑。
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