身邊有特點(diǎn)的人作文[常用12篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的身邊有特點(diǎn)的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊有特點(diǎn)的人作文1

　　我們班有一位小吃貨，不管看見(jiàn)什么東西都很想吃。他就是我們班的金琛力。

　　金琛力有一個(gè)圓嘟嘟的胖臉蛋，而且還有一雙雪亮的`眼睛和一個(gè)靈敏的鼻子。因?yàn)樗�只要看�?jiàn)一個(gè)吃的或聞到一些香味，就馬上出現(xiàn)在有美食的地方。

　　我記得有一次，我到金琛力的家去吃飯，金琛力媽媽就燒了好多好吃的有：可樂(lè)雞翅，紅燒酸菜魚(yú)，綠豆湯，糖醋排骨……我吃了一些菜就飽了，可是金琛力好像怎么都吃不飽似的，津津有味得把所有菜都吃完了，不讓他吃還不善罷甘休，要是不讓他吃完，直接叫他去玩，他就會(huì)說(shuō)他的口頭禪：“我永遠(yuǎn)都不和你做朋友了！哼！”所以，我們必須要讓他吃得干干凈凈，金琛力吃飯好厲害呀！我要向他多多學(xué)習(xí)

　　后來(lái)，因?yàn)樗�吃的東西實(shí)在是太多了，他的肚子像吹氣球一樣一點(diǎn)點(diǎn)的變大了，他媽媽勸他少吃一點(diǎn)，可是金琛力他聽(tīng)不進(jìn)去，還是一直吃，他就從60斤變到75斤，從75斤變到了80斤，再?gòu)?0斤變到了100斤。最后他聽(tīng)進(jìn)去了，開(kāi)始減肥，從100斤變到了90斤。

　　這就是我們班的小吃貨呢！

身邊有特點(diǎn)的人作文2

　　一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)高聳的鼻子，還有一張小巧的嘴巴，那就是姐姐。

　　有一次，姐姐在寫(xiě)作業(yè)，剛寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)，姐姐就拿起課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽飯都燒好了，姐姐還在看，媽媽見(jiàn)了就說(shuō)：“雖然看書(shū)是好事，但是不能在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看。”姐姐就只好認(rèn)真的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。還有一次，姐姐在上廁所時(shí)，拿了一本書(shū)，看了起來(lái)，媽媽見(jiàn)姐姐還沒(méi)出來(lái)，就趕緊跑進(jìn)廁所一看，姐姐竟然正在看書(shū)，就放心了。姐姐在書(shū)里看到莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。姐姐覺(jué)得他說(shuō)得很對(duì)，姐姐不僅深刻的理解了這句話，而且這句話還在姐姐的生活中得到了印證，姐姐與書(shū)結(jié)下了不解之緣，姐姐吃飯的時(shí)候看書(shū)；睡覺(jué)前看書(shū)；就連上廁所也看書(shū)。媽媽甚至還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“要把家里的廁所也安上書(shū)架呢！”雖然姐姐也知道這樣對(duì)視力不好，但是書(shū)的.誘惑力姐姐無(wú)法抗拒。

　　姐姐就是一個(gè)喜歡看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”姐姐，也不知道還有什么比看書(shū)更重要的事了。你們喜歡我的姐姐嗎？

身邊有特點(diǎn)的人作文3

　　有一次科學(xué)課，老師正在講關(guān)于磁鐵的知識(shí)，老師還沒(méi)講幾句，他便滿懷激情的舉起手大聲地問(wèn)道：“為什么指南的是南極，指北的是北極呢？不是應(yīng)該同極相斥，異極相吸嗎？”老師回答道：“我等會(huì)兒講�！贝藭r(shí)，小問(wèn)號(hào)心里有些失落。之后，老師回答小問(wèn)號(hào)說(shuō)：“因?yàn)榈厍蚱鋵?shí)也是一塊磁鐵，它有一些磁場(chǎng)能夠吸引住磁鐵，做實(shí)驗(yàn)時(shí)我會(huì)講清楚的�！弊鰧�(shí)驗(yàn)時(shí)，老師提出了幾個(gè)問(wèn)題，其中一個(gè)問(wèn)題是這樣的`：一個(gè)長(zhǎng)條形的磁鐵，把它摔碎后仍然有兩個(gè)磁極對(duì)嗎？同學(xué)們開(kāi)始了思考，有人說(shuō)：“對(duì)！”有人說(shuō)：“不對(duì)！”。但是都說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師公布了答案：“這道題其實(shí)是對(duì)的。”小問(wèn)號(hào)有點(diǎn)不明白這是為什么，便又問(wèn)道：“老師，磁鐵摔碎后，一半是南極，一半是北極，為什么還會(huì)有兩個(gè)磁極呢？”老師覺(jué)得有些煩了，就沒(méi)有理會(huì)他。小問(wèn)號(hào)百思不得其解，如百爪撓心一般坐立不安起來(lái)。

　　這就是我們班的小問(wèn)號(hào)，心中有疑問(wèn)就一定要搞清楚，否則內(nèi)心就無(wú)法平靜。他這種強(qiáng)烈的求知欲推動(dòng)著他不斷地努力獲取新的知識(shí)，能夠幫助他不斷地進(jìn)步，值得我們好好學(xué)習(xí)。

身邊有特點(diǎn)的人作文4

　　我們班的人可謂是千奇百怪，有的喜歡耍酷，有的愛(ài)“發(fā)瘋”，有的沒(méi)脾氣。最絕的`還是“睡仙”李航宇。他長(zhǎng)得胖胖的，渾身全是肉，給人留下了憨憨的印象，他還沒(méi)脾氣，哪都挺好，就是兩個(gè)字不好——愛(ài)睡覺(jué)。

　　這位大仙有一次竟在胡老師的課上睡著了，腦袋一上一下晃著。要知道胡老師最兇了，最討厭上課睡覺(jué)的人，人送綽號(hào)“滅絕師太”。

　　此時(shí)，老師正在講著一個(gè)很難的知識(shí)點(diǎn)，許多同學(xué)都面露難色，聽(tīng)不懂，可“睡仙”的卻一上一下在點(diǎn)頭。胡老師很驚喜地請(qǐng)他起來(lái)講講為什么，結(jié)果驚醒一半的“睡仙”，站起來(lái)許久，仍然一言未發(fā)。胡老師生氣地問(wèn)道：“你不是會(huì)嗎？為什么不說(shuō)？！”“因?yàn)槲覄偛旁谒�覺(jué)……”“睡仙”小聲地回答道。

　　“哈哈哈……”話音未落，同學(xué)們哄堂大笑，笑聲充滿了整個(gè)教室。可憐的“睡仙”又被胡老師教訓(xùn)，又被班主任訓(xùn)斥，還被同學(xué)送了個(gè)“大膽睡仙”的綽號(hào)。這個(gè)綽號(hào)在五（1）班可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　這就是“睡仙”，是個(gè)憨憨的，胖胖的，可愛(ài)的大膽“睡仙”。

身邊有特點(diǎn)的人作文5

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，紅蘋(píng)果似的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴吧，她最大的特點(diǎn)就是笑起來(lái)時(shí)臉蛋兩邊有兩個(gè)深深的小酒窩，她就是我的好朋友——溫樂(lè)淇。

　　樂(lè)淇是我們班的勞動(dòng)小使者。記得有一次，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天，老師一聲令下：“我們今天大掃除，現(xiàn)在就開(kāi)始。”老師剛說(shuō)完，樂(lè)淇就第一個(gè)沖到黑板前，拿起抹布放進(jìn)水盆里弄濕，然后兩只手用力把抹布擰干凈，再疊成方塊，最后端了一把凳子放到黑板前，站在上面，一下一下地擦了起來(lái)，樂(lè)淇擦得很仔細(xì)。等擦完之后，她又端盆到洗手間把盆洗干凈，換了新水。她洗了洗抹布，又站到凳子上認(rèn)真地擦了起來(lái)，擦完以后，整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小使者。

　　她，就是我們班的勞動(dòng)小使者——溫樂(lè)淇。她也是我的`好朋友，我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。像這樣愛(ài)勞動(dòng)的她，相信大家都喜歡和她成為好朋友吧？

身邊有特點(diǎn)的人作文6

　　猜猜我家的小問(wèn)號(hào)是誰(shuí)？猜不到吧？好，現(xiàn)在我來(lái)告訴你，我家的小問(wèn)號(hào)是我的妹妹。

　　我的妹妹有張大大圓圓的臉，黑溜溜的大眼睛，小小的嘴巴，大大的圓肚子，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，走起路來(lái)像小鴨子一樣，總是搖晃帶跑的，問(wèn)問(wèn)題時(shí)總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問(wèn)些奇怪的'問(wèn)題。

　　一天，我和妹妹邊走邊說(shuō)地回家時(shí)，妹妹一不小心掉入泥坑，我看她全身沾滿泥，像個(gè)小泥人一樣，可愛(ài)極了，我就不由自主地哈哈大笑起來(lái)。待我捧腹大笑時(shí)，妹妹一骨碌爬了起來(lái)，生氣地問(wèn)：“為什么要笑我？掉入泥坑很好笑嗎？泥還能治跳蚤呢！我很像泥人嗎？”妹妹接連不斷的問(wèn)題讓我回答不上來(lái)。我馬上轉(zhuǎn)換話題，對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我來(lái)教你數(shù)學(xué)吧！”妹妹連連點(diǎn)頭�！�1+1=2”我認(rèn)真地教妹妹。而妹妹又開(kāi)始問(wèn)了：“為什么1+1=2，這是誰(shuí)規(guī)定的？跟我講講道理！“我又被問(wèn)住了。

　　妹妹不僅在路上問(wèn)，還在家里、公園、坐車(chē)時(shí)、吃飯時(shí)都愛(ài)問(wèn)，常常讓我回答不上來(lái)，妹妹真的很愛(ài)問(wèn)。

　　你看，我的妹妹的確是個(gè)名副其實(shí)的小問(wèn)號(hào)吧！

身邊有特點(diǎn)的人作文7

　　我的同桌叫萬(wàn)，她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一雙黑寶石般的、水汪汪的大眼睛。她的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、練字......而她最樂(lè)于助人。

　　在二年級(jí)一天上午的最后一堂課，這節(jié)課是音樂(lè)，賈老師讓我們把上節(jié)課抄的'歌詞拿出來(lái)。可是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包都沒(méi)有找到歌詞本，我恍然大悟：完了！完了！我今天忘了把歌詞本帶來(lái)了，這可怎么辦呀！這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你沒(méi)帶歌詞本嗎？我們用一個(gè)吧！”我回頭一看，原來(lái)，是萬(wàn)焯陽(yáng)呀！她正拿著一個(gè)本子遞給我，我接過(guò)本子，小聲地說(shuō)了三個(gè)字：“謝謝你！”我心中不開(kāi)心的事全都一掃而光了。

　　我還記得有一次，我們學(xué)校舉行跑步比賽，我和萬(wàn)焯陽(yáng)分到了一組。比賽開(kāi)始了，萬(wàn)焯陽(yáng)遙遙領(lǐng)先，而我被甩到了倒數(shù)第二名。這時(shí)，一塊石頭把我絆倒了，“��！”我一下子摔倒了，這時(shí)萬(wàn)焯陽(yáng)跑回來(lái)了。我說(shuō)：“你趕快跑，要不就得不了第一了！”“就算得了最后一名，也不能拋棄隊(duì)友！”萬(wàn)焯陽(yáng)一邊堅(jiān)定地說(shuō)，一邊把我扶起來(lái)。雖然，這次我們得了最后一名，但我心里也很開(kāi)心。

　　這就是萬(wàn)，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

身邊有特點(diǎn)的人作文8

　　我有一個(gè)可愛(ài)又頑皮的弟弟，他可是一個(gè)擁有“超能力”的不尋常的小孩兒。

　　弟弟有一雙又大又亮葡萄似的眼睛，亮得晚上都可以當(dāng)“小夜燈”了。他的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一個(gè)精致的洋娃娃。圓乎乎的'西瓜臉?lè)坂洁降�，讓人看了就想捏兩下，鮮紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道的，可愛(ài)極了！

　　媽媽常說(shuō)弟弟是“孫悟空轉(zhuǎn)世”，走個(gè)路也要一蹦一跳，超級(jí)活潑。可這“孫悟空”有超能力，“千里眼”、“順風(fēng)耳”都是他的絕活兒。記得有一次，我偷偷地玩起來(lái)弟弟最喜歡的小球迷宮，突然，玩的小球掉進(jìn)了洞里發(fā)出輕微的“乒乓”一聲，弟弟立馬聞聲而來(lái)，大聲說(shuō)：“姐——又偷玩我的小球迷宮了？我剛剛都看見(jiàn)了！”說(shuō)完，他翻了個(gè)跟頭，跑了過(guò)來(lái)拿走小球迷宮，還得意地朝我擠擠眼睛，仿佛在說(shuō)：“什么都別想逃過(guò)我的火眼金睛！”氣得我干瞪眼。

　　弟弟還擁有“聰明”的超能力，雖然他很淘氣，但他學(xué)習(xí)的時(shí)候格外認(rèn)真。才六歲的他幼小銜接的試卷竟然得了九十八分，而且他還會(huì)認(rèn)許許多多的漢字，一篇作文拿到手里，他可以非常流利地讀下來(lái)，你說(shuō)他聰明不聰明？

　　你們看，我有一個(gè)擁有超能力的弟弟。他給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我的成長(zhǎng)中有了最好的伴兒，我喜歡他！

身邊有特點(diǎn)的人作文9

　　我們班有一位畫(huà)家，同學(xué)們都叫她達(dá)·芬奇。

　　她畫(huà)畫(huà)是咱們班最好的。一天，她帶來(lái)一幅自己畫(huà)的作品，畫(huà)布上是漫山遍野的油菜花。天空湛藍(lán)湛藍(lán)，下面是一望無(wú)際的'黃色，像金色的陽(yáng)光鋪成的地毯，再下面是綠色的，這種搭配真是絕了！老師把它粘在墻上，仿佛飄來(lái)陣陣油菜花的香味。她畫(huà)的畫(huà)是多么傳神��！

　　她的畫(huà)畫(huà)得好，速度也快。有一次XXX和XXX請(qǐng)她畫(huà)一只大公雞，她二話不說(shuō)拿起紙和筆就畫(huà)，立起的花瓣一般的雞冠，小而靈巧的頭，健壯的身軀配上豐滿的羽翼十分威風(fēng)，再畫(huà)上一雙有力的爪子。不到一分鐘就畫(huà)好了！她又開(kāi)始上色，只見(jiàn)她拿專(zhuān)業(yè)的馬克筆在大公雞身上涂來(lái)涂去，不斷變化著顏色。不一會(huì)，一只活靈活現(xiàn)的大公雞就出現(xiàn)在了紙上，似乎輕輕一呼喚，它就能從紙上飛下來(lái)，像活了一樣。再看看陳思翰和姜凡歌，他倆驚訝得下巴都掉到地上了。

　　她的畫(huà)不僅在我們班上有名，在學(xué)校也是鼎鼎大名。她去學(xué)校參加繪畫(huà)比賽，得了特等獎(jiǎng)！我們?nèi)フ?qǐng)教她時(shí)，她總是笑呵呵地說(shuō)：“只要努力，你們也能畫(huà)出來(lái)�！�

　　你說(shuō)她是不是該叫達(dá)·芬奇呢？

　　她就是XXX。

身邊有特點(diǎn)的人作文10

　　在我的身邊，有一個(gè)萬(wàn)能的媽媽?zhuān)�所向披靡的，無(wú)所不能的媽媽。在我的心中，甚至沒(méi)人能比得過(guò)她，在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我的面前。所以，我一直認(rèn)為她就是我的英雄。

　　在我的印象里，媽媽簡(jiǎn)直就是一位博學(xué)多才的“教授”。每當(dāng)我有不會(huì)認(rèn)讀，不會(huì)寫(xiě)，也有不會(huì)做題目時(shí)，我第一次時(shí)間想到的人就是媽媽。于是，我跑過(guò)去媽媽的`房間，問(wèn)道：“媽媽這道題目怎么做呀？”如果換作別的媽媽?zhuān)�她肯定�?huì)嚴(yán)厲地說(shuō)：“你別來(lái)煩，你去一邊自己想吧！”可，我的媽媽就是跟別人不一樣，媽媽總是耐心地教我。我的心中，浮現(xiàn)出媽媽是超人的景象，那樣的媽媽?zhuān)�就是我心中的媽媽�?/p>

　　可是超人媽媽也有很多的地方需要家人的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。

　　有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲。我趕忙跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽捂住眼睛說(shuō)：“有…。有…。有…老鼠！”我一聽(tīng)，心頓時(shí)碎了。原來(lái)，媽媽也有害怕的東西��！這可嚴(yán)重粉碎了媽媽在我心中的形象！

　　這就是我的媽媽?zhuān)�雖然她并不是超人，但在我心中，她絕對(duì)依然是像超人一般厲害的媽媽?zhuān)∫院�，我一定�?huì)更關(guān)心媽媽?zhuān)�我也希望自己快快成長(zhǎng)。

身邊有特點(diǎn)的人作文11

　　我相信大家在生活中都會(huì)遇到一些小事吧，比如說(shuō)你摔倒了好朋友對(duì)你的關(guān)心，還有就是你遇到了不會(huì)做的題好朋友仔細(xì)的'給你講解，今天我給大家講都是我和妹妹的一些生活小事。

　　接下來(lái)我就給大家講一講，比如說(shuō)有一次我生病了還發(fā)燒了，我在錫蘭李玉媛輸液，本來(lái)妹妹是非常想來(lái)看我的，但是媽媽怕我傳染了妹妹，所以妹妹沒(méi)有來(lái)，但是晚上奶奶就帶著妹妹來(lái)了，原來(lái)是妹妹非要過(guò)來(lái)看我。她來(lái)的時(shí)候還給我?guī)Я艘恍┝闶�，媽媽要�?zhǔn)備吃一點(diǎn)，然后妹妹看到了，她連忙上前說(shuō)這是給哥哥的，你不準(zhǔn)吃。比如說(shuō)還有一次，周末我在家里寫(xiě)作業(yè)，妹妹在家里覺(jué)得不好玩，就叫媽媽帶他出去玩，媽媽答應(yīng)了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)她帶糯米出去玩，叫我好好的在家里寫(xiě)作業(yè)，我在家里寫(xiě)好了作業(yè)，看了一會(huì)兒電視他們就回來(lái)了，我去開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)媽媽提了一大袋東西回來(lái)。我想他們一定是去超市了。居然不帶上我，我當(dāng)時(shí)很生氣都不想理他們了，但是妹妹從袋子里翻了一些給我買(mǎi)的東西，比如說(shuō)零食玩具還有一件衣服。當(dāng)時(shí)我的氣瞬間消了下來(lái)。

　　從上面的兩件事我看出了在生活中妹妹對(duì)我是很好的，無(wú)論走到哪里買(mǎi)什么東西她都想著我，愛(ài)我這個(gè)哥哥。

身邊有特點(diǎn)的人作文12

　　在我五年級(jí)那年的6月1日，我家的一個(gè)新生命誕生了，他就是我古靈精怪的小表弟。話說(shuō)別的小寶寶在一歲之前會(huì)走，之后會(huì)說(shuō)話。但我的小表弟可不是這樣的，他是恰恰相反的。

　　他不到八個(gè)月時(shí)就已經(jīng)會(huì)說(shuō)話了，會(huì)說(shuō)一系列的家人統(tǒng)稱(chēng)，如：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽……過(guò)了一歲生日，他就會(huì)走了。表弟家對(duì)門(mén)有一只小狗，小狗汪汪叫時(shí)，他就會(huì)說(shuō)：“dog�！眃og是小狗的英語(yǔ)說(shuō)法。現(xiàn)在他還會(huì)說(shuō)Good morning！他是屬狗的'，或許因?yàn)樗�有狗一樣靈的鼻子。

　　等我去他家敲門(mén)時(shí)，他會(huì)在臥室說(shuō)：“姐姐來(lái)了，開(kāi)門(mén)去�！币恍瞧谇拔胰ニ�家敲門(mén)，姥姥耳朵不是很好使，但表弟的聽(tīng)力特別好，他踮著腳尖給我開(kāi)的門(mén)，等我出現(xiàn)在姥姥面前時(shí)才知道是他給我開(kāi)的門(mén)。前幾天我小學(xué)同學(xué)來(lái)我家住，我們晨練完了已后一起回家吃飯，因?yàn)楸淼茉谖壹覙巧�，所以我媽媽把他從舅舅家抱了出�?lái)，他給我們背了《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》他早已經(jīng)會(huì)背了好幾節(jié)了。

　　他還會(huì)唱東方紅。同學(xué)夸他：“呀！咋這么聰明呀！”今天中午爸爸帶我們?nèi)トf(wàn)達(dá)吃飯，我用爆米花饞他，他說(shuō)：“好！”我哭笑不得，好什么好？這就是我古靈精怪的小表弟。

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