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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-12-20 08:59:35 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文實(shí)用(4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文實(shí)用(4篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  春草戰(zhàn)勝堅(jiān)冰,破土為春天高歌。

  ——題記

  曾任性萬(wàn)千,卻不懂“成長(zhǎng)”的語(yǔ)言;曾想用升華來(lái)點(diǎn)亮自己的豆蔻年華,卻不懂“點(diǎn)亮”的語(yǔ)言;曾想遇挫折,戰(zhàn)敗而起,卻不懂“重生”的語(yǔ)言……悠悠歷史長(zhǎng)河,多少千古風(fēng)流人物,用他們自己的“語(yǔ)言”練就了成長(zhǎng),成就了鉆石般的璀璨……

  “大家得記住,這“蘇三”是指什么,蘇軾是這三人中文學(xué)成就最高的……”老師的話縈繞在耳邊,口里念道:“蘇軾、蘇軾、蘇軾、蘇東坡……”淚水奪眶而出,手心的疤痕條條泛出,似想脫離束縛,心里有不壓激動(dòng),為的只是,能懂蘇東坡的“語(yǔ)言”……

  心情本就不是很好,剛拿到通知書(shū),爸爸沒(méi)怎么怪罪,倒是還安慰了我一句“下次努力就行!”聽(tīng)聞爸爸的話,心里想到:下次?行了吧,這次還沒(méi)過(guò)呢!屢次戰(zhàn)敗。想著想著,似乎沒(méi)注意到腳下的'那十幾層梯子,“噌”的一聲,我的身體就宛如爬樹(shù)的貓遇上了油一般,順勢(shì)而下……

  超市里所有的人都看著我,面對(duì)他們的可憐和同情,心里表示不屑,還有一個(gè)挎著菜籃的阿姨,搭了搭我的手,想幫我站起,是啊此時(shí)的我是多么的可憐,小臉通紅,眼淚隨著臉痕,“吧唧”的打在手心傷口處,是啊,我怎么沒(méi)有意識(shí)到手心摔了這么這么大一個(gè)疤!隨著阿姨的撫抱,我并沒(méi)有站起,是不愿,是不甘,是壓在心頭那股對(duì)失敗的不平之情……爸爸走了過(guò)來(lái),尷尬的沖那位阿姨笑了笑“謝謝”。我抬頭望了望爸爸,心里的那股委屈,已忍不住“旺…”的一聲哭了出來(lái),爸爸扶起了我,笑了笑“平時(shí)看你挺堅(jiān)強(qiáng),一次考試就把我女兒嚇成這樣……”

  堅(jiān)強(qiáng),我似乎懂不了這種“語(yǔ)言”…蘇東坡,一生受盡磨難,曾數(shù)次被貶,妻子的死更是使他失去了人生最重要的知己……,但是他礽堅(jiān)定報(bào)負(fù)“門(mén)前流水尚能西”……

  我,曾多任性,我,曾多幼稚。想磨練,用堅(jiān)強(qiáng)練就成長(zhǎng),練就人生……

  也許,我需要成長(zhǎng),也許,我應(yīng)多學(xué)學(xué)春草!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我的成長(zhǎng)真是個(gè)五味瓶呀!酸、甜、苦、辣、咸我都嘗過(guò):

  成長(zhǎng)是酸的!

  一次,弟弟沒(méi)了一塊橡皮,要知道,那塊橡皮可是弟弟的寶貝呀!那塊橡皮可漂亮了,是個(gè)卡通朵拉樣子的。于是,媽媽聽(tīng)到弟弟的叫聲,連忙趕了過(guò)來(lái),用一種好奇的眼光看著我:“丹丹,是不是你拿的?”我連忙為自己狡辯:“我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)弟弟的橡皮呀!”因?yàn)檫@事,我和媽媽還吵了一架。事后過(guò)了幾天,弟弟在枕頭邊上找到了他的橡皮。這時(shí)我的鼻子酸酸的,就像吃了一顆話梅似的。

  成長(zhǎng)是甜的!

  自從我上學(xué)期的數(shù)學(xué)大大下降,我和媽媽連忙每天幫我溫習(xí)功課、做練習(xí)題,在這幾次數(shù)學(xué)考試?yán),我的成?jī)十分好,有一次還考了全班第一呢!每次媽媽看到我良好的成績(jī)都會(huì)甜甜地笑起來(lái),還會(huì)對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你會(huì)再接再厲,再上一層樓!”這時(shí)我會(huì)非常開(kāi)心。

  成長(zhǎng)是苦的!

  每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。這是我每天的.目標(biāo),雖然千億的、特別的不情愿,但我還是得上陣,要不我們“軍營(yíng)”的“連長(zhǎng)”就會(huì)“六親不認(rèn)”地拿起槍口對(duì)準(zhǔn)了我。無(wú)奈,我得保命!雖然這樣的生活非常辛苦,但是我也覺(jué)得這樣的日子不錯(cuò),很充實(shí),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的提高,難道不是嗎?好了,不跟你說(shuō)了,我又得去“打仗”了。

  成長(zhǎng)是辣的!

  跳繩比賽時(shí),我們努力拼搏。我這個(gè)運(yùn)動(dòng)員,在為“跳繩比賽第一”進(jìn)軍。我們班運(yùn)動(dòng)員,表現(xiàn)非常好。比賽結(jié)束,公布了“跳繩比賽一等獎(jiǎng)”是別的班,該死,怎么會(huì)是他們?這時(shí),其他班同學(xué)的議論傳入我的耳朵:“三班不行了!”“他班沒(méi)得獎(jiǎng)!薄业哪樕匣鹄崩钡模y受極了。

  成長(zhǎng)是咸的!

  跳繩比賽的失利,我一直銘記在心。我下定決心,一定要爭(zhēng)一口氣!在接下來(lái)的廣播體操比賽中,作為參賽的選手,我下苦功夫,發(fā)誓得第一名。這時(shí),又有同學(xué)在議論:“運(yùn)動(dòng)會(huì)上三班就沒(méi)能爭(zhēng)氣,我看廣播體操比賽也夠嗆!”……這些話更激發(fā)了我的斗志,在比賽中,我更加努力,功夫不負(fù)有心人,我們班得了年級(jí)第二名。兩行咸咸的眼淚流到了我的嘴邊……

  這就是我的心聲:酸甜苦辣咸,老奶奶說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):只要功夫深,鐵杵磨成針!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  記憶最深的一次誤會(huì)是媽媽從那以后就變成存在的媽媽?zhuān)苋菀拙吐?tīng)進(jìn)別人的建議,以前媽媽很像一頭蠻牛,不講道理。

  那一次,我正在房間里“埋頭苦干”,媽媽在廚房里做著晚飯。忽然像被一陣風(fēng)吹來(lái)的,媽媽一手拿著鏟子,一手拿著筷子向我“沖”了過(guò)來(lái),站在門(mén)口說(shuō)“對(duì)了,我正想起一件事兒,我包里的錢(qián)是不是你拿的'?”我感到一股“殺氣”正在向我襲來(lái),不禁脖胳膊仰,打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我的眼睛向門(mén)外一斜,發(fā)現(xiàn)媽媽穿著綠色圍裙,上面鑲嵌著一個(gè)活蹦亂跳的小兔子,但卻沾染了一點(diǎn)油漬污垢,顯得像一個(gè)小灰兔。

  我懶得理老媽?zhuān)^續(xù)做著手上的作業(yè),把媽媽當(dāng)作了一個(gè)透明玻璃。媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話,連忙用手里的筷子敲了敲我的肩膀。我聳了聳肩,不耐煩地說(shuō):“又不是我拿的,問(wèn)我干嘛?”還眼珠子向上看,朝天花板翻了一個(gè)白眼。也許媽媽看到了我這個(gè)動(dòng)作,趕緊手一松,只聽(tīng)“鐺、鐺!”兩聲驚天動(dòng)地的聲音讓人毛骨悚然。然后媽媽撩起圍裙擦了擦手,就揪著我的帽子。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),頭就向后仰,腳就懸掛在空中。椅子像個(gè)不倒翁一樣,兩個(gè)腳在地,兩個(gè)腳在空中,差點(diǎn)整個(gè)人都要翻了過(guò)去。

  “快說(shuō),這錢(qián)你拿了干什么?”媽媽像火山噴發(fā),把心里的怒氣全撒在我身上。我好心沒(méi)好報(bào)地說(shuō):“就你可以花,我不可以花呀?”媽媽瞪著我,頭發(fā)都快要豎起來(lái)了。手像不聽(tīng)使喚的遙控器,往我臉蛋上降落下來(lái)。只感到一陣陣火辣辣的痛,這禁不住考驗(yàn)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終于掉了下來(lái)。我像一只可憐的小孩,被人遺棄在大街上一樣。媽媽卻毫不猶豫地說(shuō):“再哭去跪去!”說(shuō)完就猛地一甩門(mén)。我只感到一種莫名其妙,竟然不給我機(jī)會(huì)解釋?zhuān)∵@真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  沒(méi)過(guò)多久,爸爸回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我一邊跪在地上,淚水還像長(zhǎng)江水一樣往外冒,便說(shuō):“這咋回事?”媽媽一手指著我一邊說(shuō):“拿了錢(qián)也不說(shuō),讓她反省反!”我哭得更厲害了,像斷了線的珠子!罢O呀!那錢(qián)是我拿的!”爸爸用手拍了拍腦袋說(shuō)。老媽不解地說(shuō):“你拿那幾塊錢(qián)干嘛?”“換水呀,家里飲水機(jī)沒(méi)水了。”“唉,不早說(shuō),害得我錯(cuò)怪了孩子!”

  從那以后,媽媽就像一朵太陽(yáng)花,到處吸收著別人的建議。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  陰沉的天,灰暗的烏云如同心中的惆悵,久久不肯消散。臨別的無(wú)言似乎更添傷感。可是,我要長(zhǎng)大,我要尋找我的理想――我生存的意義,即使要離開(kāi)家,離開(kāi)那個(gè)舒適的港灣。

  火車(chē)的鳴叫催促我趕快踏上成長(zhǎng)的旅途。于是我?guī)霞胰说淖8Lど狭嘶疖?chē),開(kāi)始了我的旅途。

  我坐在窗邊,望著窗外的家人閃著淚光,然后努力的帶著鼓勵(lì)我的笑容。心,似乎被什么觸動(dòng)了,一種突如其來(lái)的酸楚涌上,眼前的景象如同一張被雨沾濕的畫(huà),色彩隨著雨水慢慢地?cái)U(kuò)散,最后,畫(huà)面變得模糊不清。

  火車(chē)慢慢地出發(fā)了,熟悉的面孔也隨即消失了,畫(huà)面卻在瞬間變得清晰。空氣的`移動(dòng),讓手背上無(wú)名的液體發(fā)出陣陣涼意,一種名叫后悔的感覺(jué)在侵蝕理智。

  “不。“一個(gè)小小的聲音在心中說(shuō),聲音逐漸擴(kuò)大,在身體中回響,蓋住了后悔。理智讓我清醒,對(duì),我應(yīng)該很清楚這次旅途對(duì)我的重要性,不能因?yàn)橐蕾?lài)、眷戀或不舍,而讓自己停步不前。

  我要長(zhǎng)大,要找到自己的理想。

  魯迅先生也是在日本留學(xué)學(xué)醫(yī)的旅途中,才發(fā)現(xiàn)自己找錯(cuò)了理想,當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民需要的并不是生理上的醫(yī)治,而是心理上的治療!于是他毅然棄醫(yī)從文,決定要用自己的筆,讓中國(guó)人民從自欺欺人中驚醒,找回自己的骨氣。他,找到了自己的理想,找到了真正幫助中國(guó)人民的路,找到了讓中國(guó)崛起的條件。而我們則直至今天還牢牢地記住了他,記住了他所做的貢獻(xiàn)。

  所以,成長(zhǎng)的旅途很重要,每一個(gè)站都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而我則必須慎重地作出選擇。

  選擇錯(cuò)的站是難免的,因?yàn)樗叩穆范际遣辉哌^(guò)的。最難的是像魯迅先生一樣,能夠在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)毅然下車(chē),轉(zhuǎn)到正確的站點(diǎn)上,畢竟不是所有人都舍得那一段沾著自己汗水,卻走錯(cuò)了的道路?墒牵壹热惶ど狭寺猛,便不該回頭,不該放棄。

  火車(chē)上的人都一樣,既然他們都可以放棄那一間溫室,難道我就不可以嗎?不可能。我們都該義無(wú)返顧地踏上屬于我們自己的旅途,通過(guò)在旅途中的親身經(jīng)歷而成長(zhǎng),并且從而選擇適合自己的站,直到找到我們的理想。

  微笑著擦干臉上的淚痕。咦,火車(chē)越開(kāi)越快了,應(yīng)該是找到了自己的目的地了吧。

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