成長的作文400字經典（4篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成長的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文400字 篇1

　　人生道路上，總會有一些令人不稱心如意的事，總會有一些坎坷等著我們去突破……

　　成長總是需要付出一定的努力�；蛟S，在你上學時會為成績而煩惱：正值青春期的你會為臉上的幾顆青春痘而煩惱：你會為自己的前程而擔憂……不用擔心，這些都是成長的煩惱，不是每一件事都會令你稱心如意。而我們面對這些困難，應該勇于面對，而不是懦弱地逃避現(xiàn)實，逃避這些煩惱。

　　記得有一次，我一段時間感冒，特別嚴重，壓力也很大。上課不能好好聽講，整天昏昏沉沉，成績也逐漸下降。而面對感冒這個問題，我吃藥掛水都沒有好起來。于是，我每天早上都提前起30分鐘，外去跑一會步，鍛煉鍛煉身體。漸漸地我的身體好了，成績也慢慢提上去了。

　　每個人都有成長的煩惱，而只要我們努力面對，就一定會把這些煩惱消除掉。

　　記住，真正的成長是不自滿，不自欺。面對外界的`贊揚，不要驕傲自滿：面對生活中的煩惱，要勇于面對。

　　陽光總在風雨后。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。要相信，在成長的煩惱后，你的生活會有巨大的驚喜，而此時，你的人生道路才真正開啟。

成長的作文400字 篇2

　　每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著如歌的往事。走過天真無邪的童年，走過如詩如畫的花季和瀟灑的雨季。我意識道：自己長大了！

　　曾經的我，總是浮想連翩，總為了一個問題而感到憔悴，華而不實，是多么幼稚可笑；曾經任性、驕傲，現(xiàn)在卻為自己的'無知而感到不安；曾經懶惰、依賴，如今才懂得“自己的事自己做”，懂得堅持到底……一時間，我才發(fā)覺自己在慢慢的成長。

　　曾經的我，無憂無慮，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爸爸的額上不知何時增添了幾道皺紋，眼邊也泛出了魚尾紋，就連滿頭的黑發(fā)也雜絲著幾根白發(fā)！看著略顯蒼老的他，我怔住了，這還正是我的那位容光煥發(fā)、有著健康體魄的爸爸嗎？我感到一陣陌生。待到清醒，我才明白，爸爸為我操勞過度，付出了太多，而我卻……我心如刀絞，頓時，一種莫明的感動涌上心頭。我，已經開始懂事了。

　　以前，我總是以取笑朋友為樂，什么事兒總愛壓著別人�，F(xiàn)在才醒悟：原來他們都在讓著我呀！有時候，我從不接受媽媽的批評，甚至還頂上幾句�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：媽媽這樣做，是在關注我呀！我的心靈又一次被這給打動了。

　　時光如流水，一去不返。成長，好像讓我失去了很多，但讓我擁有了更多，更多……

成長的作文400字 篇3

　　在成長的道路上，有許多令我終生難忘的事。如第一次穿旱冰鞋，第一次彈鋼琴，第一次演出，第一次穿上軍服等等。雖然令我難忘的事情數(shù)不勝數(shù)，但在我記憶中最令我難忘的，是我學騎自行車的經歷。

　　記得那年秋天，父親想讓我學會騎自行車，就在我鍛煉身體時把自行車后面兩上頂軸給拆掉了，讓我騎上去試試怎么樣。我覺得我坐上去后左搖右晃，完全不像以前有軸的'輔助平平穩(wěn)穩(wěn)的�，F(xiàn)在可怎么辦？

　　父親先給我做了一個小小的示范，然后讓我自己來嘗試一下。我騎上自行車試了試，可還沒超過半米我就栽倒在地，這是多么沉重的打擊呀！這是我夢寐以求的愿望啊！難道我不能親自去完成嗎？我失落極了！

　　就在我快要放棄的時候，父親站了出來，給了我安慰和鼓勵。父親告訴我，騎車時眼睛要直視前方，身體要保持平衡，這樣才不會摔倒。你照我說的試試，一定能行！我又重新找回了勇氣和信心。

　　我又騎在自行車上，可沒想到又在相同的地方摔倒了。我又重新爬了起來，一次又一次摔倒，一次比一次摔得狠。但要放棄的念頭沒有在我的腦海中出現(xiàn)。因為失敗乃成功之母，沒有大量失敗做臺階，就登不上成功的寶座。在我腦中浮現(xiàn)出來的只有堅持！堅持！再堅持！屢次失敗讓我終于學會了騎自行車。

　　世上無難事，只怕有心人。只要有心就沒有什么難事。希望我以后遇到困難臨危不懼，向勝利勇往直前！

成長的作文400字 篇4

　　一個人如果言而無信，那么她將會得到應有的懲罰，相反，誠實守信的人將會得到別人的夸獎。

　　“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了，只見數(shù)學老師抱著一大摞試卷大步流星地走進教室，“啪！”隨著一聲沉重的聲音試卷被老師放到桌子上，老師嚴肅地說：“這節(jié)課是隨堂小測試，誰要是敢偷看我就給他打零分！”四周響起一片哀嚎：“老師您又搞突襲，能不能讓我們復習一下？”老師拿起戒尺在講臺上猛地一敲說：“我看誰敢抗議！”整個教室瞬間安靜了下來。

　　考試開始了，老師快速地發(fā)完試卷，發(fā)完試卷之后，教室里只有“沙沙沙”的寫字聲。我做到一半的時候，被一道題難住了，正當我在思考這道題怎么寫時，我靈機一動——坐在我后面的不是學習委員嗎？于是我環(huán)顧了一下四周，看見老師沒有注意，于是我就悄悄地轉過頭去看答案，正當我轉回去時，我看到了我身旁有一個龐大的身影，“是老師！我的行為肯定被老師發(fā)現(xiàn)了�！比舨黄淙�，老師壓低聲音問道：“你剛才在干什么呢？”我支支吾吾的回答道：“剛剛我后面的同學在問……問題……”老師聽了之后便去批評了學習委員。

　　那件事雖然已經過去了，但是當時的`畫面一直刻在我的心中，直到發(fā)考卷的那天我鼓起勇氣向老師說出了事實，老師聽了不但沒有批評我，反而表揚了我。

　　通過這件事我明白了，一個人失敗并不可怕，可怕的是那個人失去了誠信。

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