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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-12-19 15:43:40 話題作文 我要投稿

[實(shí)用]成長(zhǎng)的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[實(shí)用]成長(zhǎng)的作文4篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  雨嗒嗒地下個(gè)不停,似乎沒(méi)有停的意思。

  晴空正好,微風(fēng)不噪,外面是一幅美妙的風(fēng)景畫(huà)。我坐在窗前,貪婪地望著外面的風(fēng)景。悶了好久的我終于坐不住了,迫不及待地要出去走走。

  一切是那么美好;ǘ溟_(kāi)得正嬌艷,路旁的喬木生機(jī)盎然,櫥窗的玻璃也在陽(yáng)光的照耀下顯得格外地干凈,反射出五彩斑斕的光,亮得耀眼。

  原本的萬(wàn)里晴空變成了烏云密布,美好,似乎只在這一秒定格。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),頓時(shí)烏云密布。一道閃電從空中霹過(guò),頓時(shí)雷聲此起彼伏。挺拔的喬木也被吹斜了聲資,花朵也快被邊根拔起。豆大的雨點(diǎn)從天而降,各種聲響交錯(cuò)縱橫,形成了極不和諧的交響樂(lè)。無(wú)奈,向超市底下跑去。

  街上空無(wú)一人,原本的美妙變成了凄涼的風(fēng)景。

  我漸漸地開(kāi)始埋怨自己,為什么要在這時(shí)出來(lái),為什么沒(méi)留個(gè)心眼?可是無(wú)濟(jì),我改變不了已面文的事實(shí)。

  這時(shí),有人輕輕地拍了拍我的背。我一回頭,才發(fā)現(xiàn)原本擠滿了人的超市底下已空無(wú)一人,已剩下我和我身后的'小姑娘?磥(lái),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了。我抬頭望望天,雨雖是小了些,卻也大得駭人。

  身邊的那把藍(lán)傘

  “小姐姐,你沒(méi)帶傘嗎?”我身后響起了一聲輕柔的細(xì)問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。她的頭往下低了一下,又輕輕地抬起,慢慢地說(shuō):“雨這么大,小姐姐,我送你回家好了!

  聲音不大,看得出小女孩身上那種害羞,卻想幫助他人的迫切。而我卻在一旁愣住了。我與這位可愛(ài)的小姑娘素不想識(shí)、從末謀面,她卻主動(dòng)地要求撐我回家。這是什么?我有一點(diǎn)迷茫和不解。而她見(jiàn)我不回答,紅紅的臉蛋低垂了下去。

  但很快地,人性的溫暖使我放下了所有防備。我心中有一絲愧疚,為我剛剛的矛盾和糾結(jié)。我的眼眶有一點(diǎn)濕潤(rùn),心中充滿了愛(ài)感動(dòng)和溫暖。我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)她輕輕微笑。她似乎很高興,也對(duì)我以微笑。她從書(shū)包里抽出一把傘,是我最愛(ài)的藍(lán)色,此刻顯得那么溫暖、純潔、唯美。我們一起并肩走在雨中,任雨水揮霍,只因?yàn)槟前阉{(lán)傘撐住了我們所有,包括心靈。

  雨聲滴嗒,那把傘驅(qū)走了我所有的恐慌,只留下感動(dòng)……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲逼狹的境界,回環(huán)曲折``````在成長(zhǎng)中,有歡樂(lè),有煩惱,有挫折``````當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫軟的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊:感動(dòng)于那一句話,感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚``````在我很小的時(shí)候,身體很微弱,常常生病.有一次,我在做作業(yè)時(shí)感到頭有點(diǎn)暈,我也微微地意識(shí)到自己在發(fā)燒,但為了不讓媽媽為我擔(dān)心,就繼續(xù)做著作業(yè).到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽觀察到了我的臉色不怎么好,身體似乎也在微微發(fā)顫.于是連忙拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫-----果然發(fā)了高燒.媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到了醫(yī)院.經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查后,沒(méi)有什么大礙,吃點(diǎn)退燒藥就沒(méi)事了.回到家,我躺在床上休息,媽媽給我端來(lái)了開(kāi)水,把退燒藥放在了我的手心.看著手中的藥,此刻我拿著水杯的手開(kāi)始發(fā)抖.媽媽似乎看出了我不想吃藥,就對(duì)我說(shuō):"你要勇敢,你要堅(jiān)強(qiáng),記住一句話:良藥苦口利于病.'在媽媽的鼓勵(lì)下,我把藥放在了嘴里,看著媽媽那疲倦的面容,嘴中的藥似乎是甜的,一直甜到了心里.一股熱流在胸腔中翻騰著.不知過(guò)了多久,一滴充滿了"愛(ài)'的眼淚從我的`眼眶中劃落.我真切地感受到了世界上偉大的愛(ài),就像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑在了身上.在我成長(zhǎng)的河流中,永遠(yuǎn)是溫軟的,不管是在寬闊的境界,還是逼狹的地方,始終如一.

成長(zhǎng)的作文 篇3

  暑假來(lái)了!

  我本指望能渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假,可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了!但平時(shí)爸爸還會(huì)陪我在家! 可是,有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴,把我一個(gè)人丟在了家里。當(dāng)時(shí),我很害怕。但是我一邊看電視,一邊嗑瓜子,不一會(huì)兒我就忘了身旁所有的事物。忽然,我聽(tīng)到沙沙的聲音,特別像撬門的聲音,于是我的腳開(kāi)始有些抖,心里有點(diǎn)怕,我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望瞭望,咦?沒(méi)有人呀!我害怕地向后退了幾步,我發(fā)覺(jué)那聲音離我越來(lái)越近了,好奇心驅(qū)使我走向了陽(yáng)臺(tái),“哈哈!哈哈!”原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音,“沙沙,沙沙”!我把燈打開(kāi)!一看,呀!已經(jīng)快九點(diǎn)了,于是我沒(méi)有繼續(xù)等爸爸,洗洗便睡了!

  第二天,爸爸一起來(lái)就對(duì)我高興地說(shuō):“呀!我的`女兒真的是長(zhǎng)大了!能自己呆在家里了!”我害羞的地下了頭。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  書(shū),我成長(zhǎng)的階梯。世界因?yàn)橛袝?shū)而更加精彩。

  我們應(yīng)該多讀些書(shū)了,因?yàn)槊恳槐緯?shū)都有它獨(dú)特的故事,從而讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)會(huì)一些做人的道理。

  書(shū),它可以豐富我們的生活。如果每一天讀一本書(shū)或一篇,便像走了一段路,人生也多了一段經(jīng)歷。

  書(shū)是神奇的,在我傷心的時(shí)候,看看它就快樂(lè)了。并且從書(shū)中得到很多做人的道理。在我看了《窮人與富人》之后,知道了善良的人終會(huì)有好報(bào),做壞事的人不會(huì)有好下場(chǎng)。讀了《黔之驢》,我知道了貌似強(qiáng)大的東西不可怕,只要識(shí)破了它,就一定能夠戰(zhàn)勝它。

  讀一本好書(shū),就要好好的看,細(xì)細(xì)的品。讀書(shū)時(shí)要體會(huì)這本書(shū)對(duì)我們有什么教育意義或從中能學(xué)到什么。讀書(shū)時(shí)也不能一目十行,一天要讀幾本。其實(shí),只要你有計(jì)劃的'讀書(shū),每天就是讀幾頁(yè),一學(xué)期下來(lái)也讀了不少書(shū)。

  在我的生活中,書(shū)不僅是增長(zhǎng)我知識(shí)的樂(lè)園,更是我親密的伙伴。我最大的愛(ài)好就是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一位閱歷無(wú)數(shù)的老人,只要愿意聽(tīng)、愿意看,他就愿意給你講人生的故事。

  我要多讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我成長(zhǎng)的階梯,是我成功的金鑰匙。

  愛(ài)書(shū)吧!書(shū)會(huì)帶你走向輝煌的明天。

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