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我們是好伙伴作文

時(shí)間:2024-12-19 10:40:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們是好伙伴作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我們是好伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們是好伙伴作文

我們是好伙伴作文1

  陽(yáng)光

  一束陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿透枝椏,在地上印出斑駁的光影;暖風(fēng)懶洋洋地吹著,在操場(chǎng)上恣意輕舞,舒適得讓人生出一種倦庸感。我輕輕踏上落葉編制成的地毯,細(xì)細(xì)聽(tīng)著腳下傳來(lái)的的響聲,這是大自然鳴奏出來(lái)的最好樂(lè)章。大地很熱情,我也不再拘謹(jǐn)了,迎著微風(fēng)一蹦一跳地踩在光影上。那落葉似乎也有生命,隨著我的跳動(dòng)變換著音調(diào)。人與自然共奏了一首交響樂(lè)。耳畔是一片籃球進(jìn)框的歡呼聲。

  校園

  如果說(shuō)莘莘學(xué)子是一張白紙,那校園生活就是一塊調(diào)色板,在白紙上渲染出我們多姿的青春;如果說(shuō)莘莘學(xué)子是一錦素帕,那校園生活就是一根絢麗的絲線,在素帕上勾勒出我們美好的年華。校園是我們第二個(gè)家,我們的單純,我們的天真,在這里恣意綻放。

  我們的校園很普通,除了空氣比城市里的校園好之外,好像也沒(méi)什么特別之處了?删褪沁@么一個(gè)普通的校園,承載著我的夢(mèng)想,成為了我的夢(mèng)棲息的地方,一磚一瓦,都不簡(jiǎn)單。我們似乎過(guò)了奔跑追逐的年齡,不會(huì)再像小時(shí)候那樣在操場(chǎng)上瘋跑了,頂多就是倚在墻壁或欄桿上曬曬太陽(yáng)、聊聊八卦,稍微活潑一點(diǎn)的,就在走廊上推搡嬉鬧。我呢,則喜歡靠窗倚著,心朝太陽(yáng)的方向,微瞇著眼,感受這暖暖的`舒適。上課鈴一響,大家便陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,翻開(kāi)融入了太陽(yáng)味道的課本,瑯瑯書(shū)聲被風(fēng)兒傳遞到了校園的每一個(gè)角落里。

  伙伴

  好友曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,讓我感動(dòng)至極。她說(shuō):“遇見(jiàn)你是我這輩子最大的幸運(yùn)!蔽耶(dāng)時(shí)便熱淚盈眶,捂緊嘴不讓自己的表情太過(guò)“猙獰”。見(jiàn)我這副模樣,她笑了,打趣道:“早知道就不對(duì)你說(shuō)了,誰(shuí)知道你這么容易感動(dòng)啊!笔前,我好像是太容易被感動(dòng)了,朋友在我口渴時(shí)遞給我一杯水,我會(huì)感動(dòng);朋友幫助我解決一個(gè)難題,我也會(huì)感動(dòng)。但感動(dòng)就是從生活中點(diǎn)滴小事中領(lǐng)悟啊,不需要對(duì)方為你做多么驚天動(dòng)地的事,只要她還記得對(duì)你好就足矣。

  我和她認(rèn)識(shí)八年了,成為了無(wú)話不談的閨蜜。她是我日復(fù)一日,年復(fù)一年的平乏日子中最有趣的調(diào)味劑。我與她自打認(rèn)識(shí)起就喜歡一個(gè)無(wú)人的地方互訴心事,現(xiàn)在也是如此,學(xué)校那個(gè)集陽(yáng)光與陰影于一身的大樹(shù)下是我們常去的地方。我們喜歡肩并肩倚在樹(shù)干上,將上半身置于陰影里,下半身置于陽(yáng)光下,然后輕輕地將自己的煩惱向?qū)Ψ皆V說(shuō),對(duì)方也總能提出簡(jiǎn)單有效的建議。那棵大樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證了無(wú)知女孩蛻變成懂事少女的心路歷程。不過(guò),大樹(shù)爺爺,您可不能把我們的秘密說(shuō)出去了哦!

  日月星辰會(huì)東升西落、輪回更替,但每一天都是嶄新的;那一束束陽(yáng)光不會(huì)再是以前的舊模樣,可卻溫暖依舊;朋友之間的友誼也終究在時(shí)間的沉淀里愈加醇香。愿我們能結(jié)伴同行,共沐校園的陽(yáng)光。時(shí)光不老,我們不散,可好?

我們是好伙伴作文2

  這一天,剛剛起身的太陽(yáng)公公,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮。照射在我們校園里的陽(yáng)光也格外明媚,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)晨霧,一縷縷的灑滿了校園。步入校園的我,真想摘一朵這燦爛的陽(yáng)光,制成書(shū)簽。那么,每一天的陽(yáng)光都可以?shī)A在書(shū)縫里,都有絢爛。在打開(kāi)書(shū)本之時(shí),可以有溫暖入懷。

  也就在這一天,我們?nèi)熒感受到了另一縷別樣的溫暖之光。因?yàn)閷W(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師為我們主持開(kāi)展了一次特殊的少先隊(duì)活動(dòng)——“情系盧阿姨,愛(ài)心暖人間”捐款活動(dòng)。這次活動(dòng)教我們學(xué)會(huì)如何把愛(ài)心獻(xiàn)給我們身邊的那個(gè)——校園里人人皆知的整日穿梭于校園各個(gè)角落,為師生們帶去干凈整潔的盧阿姨。

  今年50多歲的盧阿姨在我們學(xué)校做保潔工作已經(jīng)有10多年了。本來(lái)年輕的時(shí)候苦過(guò)來(lái)的她,已到了頤養(yǎng)天年,在家盡享天倫之樂(lè)的好日子了,可她一直以來(lái)都是家里的頂梁柱。每天不得不早起,來(lái)學(xué)校打掃衛(wèi)生。因?yàn)楸R阿姨的老伴一直癱瘓?jiān)诖,家里還有個(gè)80歲的老人需要照顧。因此,盧阿姨一直堅(jiān)持做這份工作,獨(dú)自撐起這個(gè)特殊的家。可禍不單行的是,就在上個(gè)月中旬的一天,盧阿姨突發(fā)腦中風(fēng),被學(xué)校緊急送往昆醫(yī)附二院重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)行搶救,經(jīng)過(guò)幾天的搶救治療,盧阿姨雖然還有意識(shí),但生活已經(jīng)無(wú)法自理,現(xiàn)在盧阿姨已經(jīng)回家休養(yǎng)。但她病倒后,一個(gè)家的重?fù)?dān)就落在她無(wú)正式工作的女兒身上。面對(duì)高額的醫(yī)藥費(fèi),盧阿姨一家陷入困境。學(xué)校知道情況后,特地在這一天為盧阿姨開(kāi)展了一次特殊的少先隊(duì)活動(dòng)——“情系盧阿姨,愛(ài)心暖人間”捐款活動(dòng),全校師生紛紛主動(dòng)捐款,為盧阿姨獻(xiàn)上一份愛(ài)心。因?yàn)榇蠹叶枷MR阿姨能盡快的好起來(lái),能再回到學(xué)校,感受到春苑帶給她的陽(yáng)光和溫暖。

  其實(shí),散落在校園里溫暖的陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在。像這樣的事,在我們的校園里還有很多很多。它就像一縷陽(yáng)光每天都在滋潤(rùn)著我們純真的心田,讓我們感念成長(zhǎng)。這一次是我們積極幫助身邊的人,意義特別。但其實(shí)社會(huì)上還有許多人需要我們的.幫助,近幾年來(lái),我們學(xué)校都一直積極響應(yīng)各種號(hào)召,為希望工程、愛(ài)心水窖、助殘等活動(dòng)也踴躍捐款,讓更多的人感受到春苑帶去的縷縷陽(yáng)光的溫暖。

  花兒綻開(kāi)美麗笑臉,怎能忘了太陽(yáng)愛(ài)撫?如今,我還有一年就要離開(kāi)這座充滿陽(yáng)光溫暖的校園了。在這生活了五年的校園里,我只有一種感覺(jué)—陽(yáng)光!這里的人是陽(yáng)光的,師生關(guān)系融洽溫暖,這里的教室課堂是陽(yáng)光的,讓我們?nèi)琊囁瓶剩@里的花草樹(shù)木是生機(jī)勃勃,讓人不敢倦怠。我愛(ài)這里的陽(yáng)光,愛(ài)這里的一切!雖然我即將離開(kāi),但這里的陽(yáng)光給了我永不消逝的溫暖和動(dòng)力,帶著這份溫暖我將開(kāi)啟我人生的美好詩(shī)篇!

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