實(shí)用的成長作文匯總[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長作文4篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
美麗,如路邊的野花,時(shí)時(shí)都在你身邊,只是需要你用眼睛去發(fā)現(xiàn),有人總是抱怨自己身邊缺少美麗,事實(shí)上,當(dāng)你留心去觀察的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來環(huán)繞在自己身邊的美麗那么多……
十二歲,多么奇妙的年齡,一腳正邁入青春的門坎,另一支腳卻賴在童年的夢里不肯醒來。是啊!跨入初中以來,我們正從不懂事的.孩子過度到成熟的青少年。確實(shí),在這一過程中,我們會(huì)失去很多,同時(shí)也會(huì)收獲很多!
小時(shí)候,我們可愛而純真。我相信,每一個(gè)女孩子在小時(shí)候都?jí)粝脒^自己成為一位白雪公主;每一個(gè)男孩子在小時(shí)也都?jí)粝胍蔀橛⑿鄢恕5,長大后的我們呢,再也不會(huì)幻想那些美麗而虛幻的夢,反而覺得它很幼稚。長大后,我們少了一份純真!
小時(shí)候,我們自由自在,無憂無慮,沒有憂愁,沒有煩惱。但是我們現(xiàn)在再也不能像以前那樣快樂了,我們面對的是一摞望不到頭的作業(yè)薄,壓得我們喘不過氣來。長大后,我們少了一份快樂!
小時(shí)候,我們總是倚在媽媽的膝蓋上數(shù)星星,騎在爸爸的脖子上撒嬌,睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜又會(huì)被噩夢嚇醒,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住生怕被它叼去。而現(xiàn)在,我們再提到這樣的要求,都得不到滿足。長大后,我們少了一份童心!
是啊,長大的我們的確失去了很多,但在失去這些的同時(shí),我們又何嘗沒有收獲呢?
失去了一份純真,我們懂得做人的道理。懂得了要正視生活中的坎坷,不相信眼淚;懂得了要付出努力,才會(huì)收獲成功之花;懂得了要尊重他人,別人才會(huì)尊重你。我們收獲了成熟!
失去了一份快樂,但我們讀萬卷書,行萬里路,汲取新知識(shí),多了一雙有力的翅膀,可以盡情遨游在知識(shí)的國度。我們收獲了成長!
失去了一份童心,但是我們并沒有失去愛!父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的冷暖溫飽,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),像滋潤幼苗的雨露,像哺育小芽的太陽。我們收獲了更多的愛!
歲月飄逝如風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,我們揮別了純真的童年,搭上了青春的彩車。但是我們并沒有失去童年的美麗,打開錦囊,成長的美麗就圍繞在我們身邊,陪伴著我們走向青春……
成長作文 篇2
蔚藍(lán)的天空上,有一朵如紗的白云,在潔白的云下,有一片美麗的草原,猶如一幅動(dòng)人的畫卷,在碧綠的草原上有一對幸福的母女,小女孩依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講那動(dòng)人的故事。小女孩因海的女兒的悲慘命運(yùn)流淚,為最終找到幸福的白雪公主歡笑……這些便是我感受書香的最開端。
童年時(shí),有哆啦A夢的精彩故事陪伴,聽古今中外的神話故事,看《父與子》的幽默風(fēng)趣,聞媽媽講悲歡離合的童話故事,因?yàn)橛袝,每天都樂趣無窮。
少年時(shí),與李白杜甫暢談詩歌,感受孫悟空的神機(jī)妙算,與108個(gè)好漢一起闖天下,傾聽動(dòng)物世界的優(yōu)美旋律,用想像去品嘗食物的各種味道,多么充實(shí)而自在。
在書屋里,每天就像探究了全世界一樣。《童年》把我吸進(jìn)了阿廖沙充滿仇恨與痛苦的家庭中,我感受到了他內(nèi)心承受的委屈,每次看完后都那么身受同感!睹藗鳌防锏娜竺业墓适律钌畹卣鸷沉宋业膬(nèi)心,讓我更坦然地面對生活中的煩惱和挫折。
“曉宇……”,一聲呼喚把我從書境中拉了出來。一看,天已經(jīng)拉下了簾幕!俺燥埩恕庇质且豁懓盐覐氐渍鹦蚜。我正打算走出房門,就感覺手上好像缺了什么。目光掃視了整個(gè)房間之后,最后聚焦在躺在桌上的那一本書上。我翻開書頁,捧在手上,入迷后就慢吞吞的.來到餐桌前,瞧見椅子之后,便緩緩坐下。沒想到“撲通”一聲,摔了個(gè)四腳朝天,我倒沒有去安慰我受傷的屁股,反而小心撿起了那亂了頁數(shù)的書,輕拍了幾下,站起身后,若無其事地坐在椅子上。媽媽看到我的樣子,也不知大笑了多久。姐姐說我是一個(gè)“正牌”的書呆子,可我的耳朵似乎在當(dāng)時(shí)失去了聽覺,又繼續(xù)津津有味地邊看邊吃起飯來。飯后,我照樣捧著它離開餐桌,連上廁所也不放過,連續(xù)蹲完兩個(gè)小時(shí)才終于把它看完。
我的成長離不開書,因?yàn)橛袝,讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山;因?yàn)橛袝,讓我學(xué)會(huì)遭遇挫折時(shí)泰然處之;因?yàn)橛袝,我的生活每天充滿陽光。我的生活因書香而精彩!
成長作文 篇3
看了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)這所有的故事都十分真實(shí),都在我身邊發(fā)生過。就拿乘車不讓位來說,我自己在寒假中也親眼目睹過。公交上的售票員時(shí)不時(shí)得提醒大家給老人讓位,可是卻沒有一個(gè)年輕人肯站起來,全都面不改色。這就是中華民族的傳統(tǒng)美德么。
寒假中,我去了香港,那里的人很守規(guī)矩:紅綠燈一定到了綠燈才開始穿馬路;馬路上的車子全部停在停車線后,沒有人壓在停車線上;人行道上干干凈凈,但卻沒有見到一個(gè)清潔工。相比較,我們這里:許多人不管綠燈是否亮起,只要暫時(shí)沒車就橫穿馬路;馬路上的車子許多都?jí)涸跈M道線上;人行道上有煙蒂、有廢紙即使一直有清潔工打掃也一直都有垃圾。
其實(shí)文明美德就像是一顆幼苗,它一定要你天天澆灌、天天施肥、天天培養(yǎng)才能茁壯成為一棵參天大樹,為時(shí)間增添一份美麗。
其實(shí)想讓文明美德伴隨我們成長十分簡單,只要遵循兩個(gè)字——自覺便可。只要我們能時(shí)時(shí)刻刻想到上海這個(gè)溫暖的家,那么文明美德就一定能傳承下去。
其實(shí)文明美德是從日常的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,上學(xué)放學(xué)都不忘向老師同學(xué)道一聲,看到地上有紙屑垃圾時(shí)主動(dòng)撿起,坐公交車時(shí)主動(dòng)給需要幫助的人讓座。
其實(shí)文明美德就是這么簡單,這么平凡,它雖然微不足道,但又是我們不可缺少的。
讓我們與文明美德結(jié)伴同行,讓文明美德伴我成長。
成長作文 篇4
我利用一周的時(shí)間,認(rèn)真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,有5000年的文明史。古代中國人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國被稱為“文明古國,禮儀之邦”。
《文明美德伴我成長》這本書共有十五課,每課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成,它們讓我在知識(shí)的海洋中遨游,讓我知道了許多新的知識(shí),每個(gè)小故事的'背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。讀完《我有好習(xí)慣》這一課,我明白了在養(yǎng)成好習(xí)慣之前,我們要時(shí)刻警覺,直到習(xí)慣成自然,要懂得愛護(hù)他人,不要因?yàn)樽约翰晃拿鞯牧?xí)慣而影響他人;《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒;《老師,您好》這一課告訴我們要尊敬師長;而《保護(hù)環(huán)境 我的責(zé)任》這課告訴我們因?yàn)槿祟惖淖运、貪婪,沒有保護(hù)環(huán)境的自我意識(shí),造成了很多珍貴動(dòng)物和植物的頻頻滅絕。
自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明,踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個(gè)文明的孩子,在校是個(gè)文明的學(xué)生,在社會(huì)是文明的好公民。
文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分,我們應(yīng)該端正自己的行為,勉勵(lì)自己,做一個(gè)講文明有美德的人。
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