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我的校園說(shuō)明文作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的校園說(shuō)明文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園說(shuō)明文作文1
我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于廣州市海珠區(qū)光大花園附近，我們學(xué)校的景色十分美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能夠看見(jiàn)左右兩旁各有一塊綠油油的草地，再往右前方走，就能夠看見(jiàn)一棟連體教學(xué)辦公綜合大樓，那里就是老師辦公，同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在綜合大樓的前面是我們學(xué)校的文化廣場(chǎng)，那里是我們師生休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。
在文化廣場(chǎng)中間的石墩上擺放著一顆橢圓形的全身涂上金色的物體，老師告訴我們它叫金種子，它寓意著我們就是祖國(guó)花朵的種子，祖國(guó)的期望，讓我們?cè)诶蠋煹南ば脑耘嘞拢聣殉砷L(zhǎng)，將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的公民。這剛好和刻在教學(xué)樓外墻上的我們學(xué)校的校訓(xùn)相呼應(yīng)，讓我們：求真，尚美，進(jìn)取。在金種子的下方，有一個(gè)小魚(yú)池，里面放養(yǎng)了好幾條顏色鮮艷，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，下課的`時(shí)候來(lái)喂養(yǎng)和觀賞，能夠豐富我們的課余生活。
可愛(ài)的校園，猶如一個(gè)溫暖的搖籃，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，我愛(ài)我的校園，我要用我的雙手把你打扮的更加美麗!
我的校園說(shuō)明文作文2
我的校園坐落在寧?kù)o而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書(shū)香氣，古樸典雅，卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。
剛走進(jìn)校園，一個(gè)嶄新的`塑膠操場(chǎng)便映入你眼簾。調(diào)皮好動(dòng)的低年級(jí)同學(xué)常常跑來(lái)跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯。不過(guò)，就算摔倒了也沒(méi)有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場(chǎng)如此嶄新，一是源自于校長(zhǎng)與施工人員財(cái)力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。
再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展現(xiàn)在你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架，上書(shū)：“為學(xué)生終身幸福而奠基。”這是老師們的目標(biāo)，更是老師們愛(ài)與責(zé)任的結(jié)晶。它懸在校園的最顯眼處，時(shí)刻指引著老師們教育學(xué)生的方向：“要成才，先成人�！北M管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學(xué)樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓(xùn)：“日新又新，精益求精�！蔽页３ｑv足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓(xùn)，并以此激勵(lì)鞭策自己不畏艱險(xiǎn)地探求真理。
走過(guò)樸素的辦公樓，便出了學(xué)校。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)聊大附��！
我的校園說(shuō)明文作文3
我在文小上學(xué)。朱棣文小學(xué)位于太倉(cāng)市，是個(gè)美麗的校園。
一走進(jìn)校園，就能看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，再往前看，雄偉壯麗的博學(xué)樓就映入你的眼簾，里面有著許多階梯和座位，所以又稱為階梯教室。博學(xué)樓的北邊就是啟智樓和誠(chéng)信樓，清晨，就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲從里面?zhèn)鞒觥Ｗ哌M(jìn)教室，就能看到一排一排的桌椅整整齊齊的排放在里面，講桌上，放著老師寫(xiě)字用的粉筆和黑板擦。墻角的圖書(shū)柜上成列著許多同學(xué)們帶來(lái)的書(shū)供大家閱讀。南邊，清靜的讀書(shū)郎內(nèi)成群結(jié)伴的同學(xué)正在悠閑地看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。最東邊的田徑場(chǎng)內(nèi)經(jīng)常有著一些體育“小將”的身影，他們有的`練習(xí)跑步，有的練習(xí)手球……再往后看，名人廊內(nèi)有著許多知名人物的雕像和簡(jiǎn)介，例如：達(dá)爾文、居里夫人、愛(ài)迪生、牛頓、華羅庚、李時(shí)珍、祖沖之……他們?cè)?jīng)是數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家……我們也要向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁。
我的校園美吧。
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