成長(zhǎng)的作文精華7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文7篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
姥姥告訴我那是一棵桂花樹(shù)，在我出生前就早已站在了那里。那是一棵時(shí)時(shí)散發(fā)著獨(dú)特氣息的樹(shù)。在我放學(xué)歸家的路上，總能看到她的身影，那個(gè)相對(duì)于其他花木高大一些的身影，總是靜靜地站在那粉紅色的瓷花壇里。
我曾觀察過(guò)，在溫和陽(yáng)光里，第一眼便是那小小的淡黃色的花，我不清楚在那小小花瓣的包裹下，究竟是怎樣，才會(huì)讓她散發(fā)出如此迷人的香氣，也始終弄不明白為什么這嬌嫩的花兒會(huì)長(zhǎng)在這似飽經(jīng)風(fēng)霜枯槁憔悴的樹(shù)干上。我不禁用手輕輕地?fù)崦鴺?shù)干，讓溫暖的香氣緩緩流入心田。大腦中思緒萬(wàn)千，似忘卻了時(shí)間，忘卻了世界，忘卻了自我，只是那樣靜靜地站在樹(shù)旁。
幼兒園，我一蹦一跳地走著，姥姥在身后萬(wàn)般叮囑別摔著別磕著，我怎會(huì)管呢，我的眼前只看到她在向我招手，嗅到她那迷人的香氣，還有她身旁玩樂(lè)的孩子沖我喊著；小學(xué)，我歡快地跑著，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的增加，我依然快樂(lè)著，因?yàn)槲抑豢吹剿o靜地矗立，微笑地看著我，用陣陣沁人心脾的香氣撫走我的煩惱；初中，我安靜地走著，偶爾與朋友談笑，偶爾獨(dú)自一人，可我的目光總會(huì)被她吸引，那熟悉的香氣將我包圍。只是，有什么地方不一樣了，她的花壇邊圍上了一圈鐵欄桿，周?chē)僖矝](méi)有了孩子。
一個(gè)雷雨夜，我做了個(gè)夢(mèng)，狂風(fēng)暴雨中，她矗立著，那么堅(jiān)定�？上乱幻胨臀⑿χf(shuō)她要離開(kāi)了，接著便是一聲巨響……。我從夢(mèng)中驚醒，隱隱地不安，窗外的雷聲雨聲還在繼續(xù)。
清晨，我急急地沖出家門(mén)，跑到她的面前，枯焦的樹(shù)干，被雷劈成了兩半，空氣中雨水的.氣息蓋住了以往的花香。我呆住了，心在那一刻難受的不能自已。
放學(xué)后，當(dāng)我的目光習(xí)慣性地落向那個(gè)位置，鼻子習(xí)慣性地尋著那抹香氣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了她的身影。后來(lái)她的位置被草坪取代了。
直到現(xiàn)在，我也不清楚自己為什么會(huì)在草坪中嗅到那抹熟悉的香氣，也許是在心底的某個(gè)角落依然矗立著她的身影吧！
那抹迷人的花香，就像我成長(zhǎng)的銀線串起了我的記憶。
成長(zhǎng)的作文 篇2
隨著墻壁傳來(lái)一聲悶響，原來(lái)掛在墻上的鐘表像斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，筆直地向下垂去。
清脆的一聲“當(dāng)”，像是敲斷了我腦中的一根弦，“轟”得在我腦中炸開(kāi)，我一瞬間想了無(wú)數(shù)種可能，都掩蓋不了一個(gè)事實(shí)—我闖禍了。
我頹然地看著撒了一地的玻璃渣子，它們?cè)陉?yáng)光燦爛的笑容下熠熠生輝，我可怎么都高興不起來(lái)。我惡狠狠地盯著“作案工具”—一塊泡沫板，恨不得時(shí)光倒流。
還等什么？！清理“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”！！我剛打算把表針拾起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)鑰匙插進(jìn)鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。完了完了，爸爸媽媽回來(lái)了，這我可怎么解釋?zhuān)∵�來(lái)不及想出對(duì)策，就聽(tīng)見(jiàn)了爸媽的談話聲。我心里一急，幾滴眼淚生生從眼眶里掉出來(lái)，剛巧被走進(jìn)來(lái)的老媽看到。
我慌亂地擦掉眼淚，跟爸媽道歉，還好沒(méi)出什么劃出口子流血的事。爸媽越安慰我，我倒是哭得越兇，驚嚇、委屈、愧疚，一下子涌上心頭，都通通化作淚水傾瀉而下。
為了彌補(bǔ)我的.過(guò)失，我?guī)桶职忠勒毡肀P(pán)上的數(shù)字樣式，用彩紙重新剪出了一點(diǎn)到十二點(diǎn)共12個(gè)數(shù)字。爸爸找出一個(gè)彩色廢紙盒的盒蓋，固定好仍可以運(yùn)轉(zhuǎn)的表芯，在爸爸量完時(shí)間位置標(biāo)記后，我將12個(gè)數(shù)字貼了上去—謝天謝地，它又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了。
現(xiàn)在這個(gè)“自制”鐘表在我家已經(jīng)用了四五年，我依舊忘不掉當(dāng)時(shí)一地玻璃的場(chǎng)景。
從那以后，我做事更加小心，盡量不犯大錯(cuò)。
成長(zhǎng)就是在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)哪ゾ氈袑?shí)現(xiàn)的，它悄無(wú)聲息地發(fā)芽、伸展，最終成熟結(jié)果，在人生畫(huà)卷中涂上了炫麗的色彩。
我就這樣一蹦一跳，一路撒著小星星長(zhǎng)成了翩翩少年。
成長(zhǎng)的作文 篇3
落落余輝，我愛(ài)一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅；成長(zhǎng)的路上，我與書(shū)結(jié)伴而行。
幼兒時(shí)，靜聽(tīng)《安徒生童話》
當(dāng)我還在幼兒園的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，總會(huì)要求媽媽給我講故事，而《安徒生童話》就是我的最?lèi)?ài)，特別是《白雪公主》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、……每當(dāng)聽(tīng)這些故事的時(shí)候，我總是會(huì)幻想著自己是那個(gè)小主人公，有時(shí)會(huì)為白雪公主吃了毒蘋(píng)果而傷心落淚，有時(shí)會(huì)為了丑小鴨變成美麗的白天鵝而開(kāi)懷大笑。每一個(gè)充滿(mǎn)童趣的故事，都讓我幼小的心靈得到極大的滿(mǎn)足感。雖然那時(shí)候并不懂得“感受”是什么，但我想，就是因?yàn)檫@些妙趣橫生的故事，才讓今天的我對(duì)《安徒生童話》感慨萬(wàn)千。
小學(xué)時(shí)，誦讀《唐詩(shī)三百首》
每天坐在教室里津津有味地捧讀著語(yǔ)文書(shū)中的故事，但那些內(nèi)容卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了我對(duì)書(shū)的渴求，于是，我開(kāi)始讀《唐詩(shī)三百首》，書(shū)中每一個(gè)詩(shī)人所寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)都迥乎不同。被稱(chēng)為“詩(shī)仙”的李白，他的詩(shī)詞大多豪邁奔放，想象豐富。被稱(chēng)為“詩(shī)圣”的杜甫，他的詩(shī)詞大多反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)……每一首詩(shī)，都讓我身臨其境，深切地感受到作者的'內(nèi)心世界，像作者一樣，感嘆光陰如梭、感受對(duì)家鄉(xiāng)的思念……
中學(xué)時(shí)，品味《名人傳》
13歲，我長(zhǎng)大了，漸漸變得孤傲的我喜歡靜靜地坐在秋千上，感悟《名人傳》帶給我的人生哲理——
《名人傳》中的每一個(gè)人，都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，堅(jiān)強(qiáng)是他的音符；米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水。正是《名人傳》讓我學(xué)會(huì)了不哭，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
沒(méi)有一本書(shū)的世界，就好像是沒(méi)有一條魚(yú)的海洋；沒(méi)有一本書(shū)的世界，就好像是沒(méi)有一顆果實(shí)的果樹(shù)；沒(méi)有一本書(shū)的世界，就好像是沒(méi)有一滴水的綠洲。我暢游在書(shū)的世界里，盡情吸收著書(shū)籍帶給我的養(yǎng)分。
成長(zhǎng)的作文 篇4
樹(shù)是由小樹(shù)苗，長(zhǎng)大時(shí)是開(kāi)花，接著是結(jié)果，最后枯萎、死亡，而人類(lèi)是從出生、上學(xué)、接著上班，茁壯、直到最后變老、死亡。
長(zhǎng)大會(huì)經(jīng)歷不同的事情，有酸酸的檸檬像被打，辣辣的辣椒象是被罵得很慘，甜甜的蜂蜜則象是被夸獎(jiǎng)、稱(chēng)贊，咸咸的鹽象是被處罰的感覺(jué)。
想當(dāng)年我還是一個(gè)頑皮的`小家伙，可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一位成熟又懂事的大哥哥了，當(dāng)我幼兒園畢業(yè)時(shí)，我像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只又吼又叫的小狗。我已經(jīng)和過(guò)去的我完全不一樣了，我以前愛(ài)搗蛋，現(xiàn)在不愛(ài)搗蛋；我現(xiàn)在很會(huì)斗嘴，可是以前斗嘴最都不知道是什么？以前很愛(ài)看電視的我，現(xiàn)在卻不想看太多了。
我長(zhǎng)大之后，我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好，可是我以前沒(méi)那么愛(ài)玩電玩、玩電腦，可是現(xiàn)在突然變得非常愛(ài)玩，我的零用錢(qián)、力氣、打架和斗嘴能力等都展現(xiàn)我有長(zhǎng)大，那是因?yàn)橛袐寢專(zhuān)偸窃谂赃吔虒?dǎo)我。
我的成長(zhǎng)中，覺(jué)得非常的豐富。我迫不及待想要快快長(zhǎng)大，雖然在成長(zhǎng)中遇到許多挫折，但是還是獲得不少收獲！
成長(zhǎng)的作文 篇5
“少年不識(shí)愁滋味”。童年，從剛記事起到中學(xué)，總覺(jué)得自己無(wú)憂無(wú)慮。餓了，盼著吃飯;渴了，盼著喝水;害怕了，盼著媽媽快來(lái);受驚了，盼著爸爸在身邊。這些，呼之即來(lái)或者只要用眼淚和啼哭表現(xiàn)出來(lái)，就能夠得到滿(mǎn)意的結(jié)果。童年是那么簡(jiǎn)單，又是那么實(shí)在。稍大點(diǎn)，成為少年了，盼著受老師表?yè)P(yáng)，盼著同學(xué)們的掌聲，盼著滿(mǎn)分。每當(dāng)我被表?yè)P(yáng)了，心理就像流著蜜;每當(dāng)有了滿(mǎn)分，就興高采烈地跑到爸爸媽媽那，眉飛色舞地炫耀一番。那時(shí)候，多么質(zhì)樸，多么天真。
如今，腦海中的童年已成為永恒的記憶，花季的夢(mèng)境也仿佛是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，童年如風(fēng)一樣，感覺(jué)得到，卻看不見(jiàn)，摸不著了，眼前有無(wú)數(shù)條人生之路，我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識(shí)盡愁滋味”。那么，將來(lái)呢?是開(kāi)拓人生，還是享受人生?岳飛的精忠報(bào)國(guó)，勾踐的的臥薪嘗膽，祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者;舒適的空調(diào)，可樂(lè)的暢快，薯片的香脆，游戲的刺激讓我選擇了后者。
兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端，秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學(xué)教育不到一年便將結(jié)束，經(jīng)過(guò)九年洗禮的.我們有強(qiáng)健的身軀，吮吸了無(wú)數(shù)知識(shí)，在祖國(guó)的大浪淘沙中，甘愿落選嗎?不，不能，成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的，“享受人生”雖然醉人，但如果讓我們的青春長(zhǎng)醉不醒，豈不為人所笑?
所以，面對(duì)成長(zhǎng)，我們必須勇敢地戰(zhàn)勝心中的安逸之念，開(kāi)拓一條完美的人生歷程。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我們一生中有許許多多的故事,有高興的,有傷心的,有愉快的`,還有悲哀的。……讓我們動(dòng)手寫(xiě)一個(gè)最喜歡的吧。
有一次，我和伙伴們?cè)诖蛲跖�，我們打的很激烈，砰砰砰啪啪啪、稀里嘩啦，贏的贏，輸?shù)妮�、一個(gè)個(gè)小伙伴都快輸了，而另一個(gè)卻贏的包都裝不下了。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，我把我贏的王牌全都物歸原主了。
我很高興，那些輸?shù)敉跖频幕锇橐埠荛_(kāi)心，因?yàn)樗麄兒敛毁M(fèi)力的把自己一部分王牌給贏回來(lái)了。
這件事是我心中最快樂(lè)的一件，不但我開(kāi)心了，也沒(méi)有對(duì)我的好伙伴造成傷害和悲痛。
成長(zhǎng)的作文 篇7
謝謝你的用心良苦，讓我一直活在被保護(hù)的世界里，我一直相信著你其實(shí)并未離去。但是再精美的謊言也只是一層易碎的玻璃，碎了，玻璃渣子就會(huì)深深地嵌入我的血肉，痛徹心扉，留下永遠(yuǎn)的傷痕。題記
小時(shí)候，我跟爺爺奶奶住在一個(gè)寧?kù)o的小山村里，父母在外工作。爺爺便是我的依靠，許多知識(shí)和道理都是他教給我，也包括那些暖人的謊。
“我會(huì)一直陪在你的身邊”
由于長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)懷，我從小就缺乏安全感，一直依賴(lài)這爺爺，每次爺爺外出的時(shí)候，我都會(huì)用小手拉著他的大手，不讓他走，懼怕那種被遺留下來(lái)孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)。爺爺拗不過(guò)我，于是他總是會(huì)把我托在他的肩膀上，帶著我一起出去干活。每晚睡覺(jué)前，我也總是要爺爺陪在我身邊，因?yàn)榕潞诘木壒�，我總�?huì)蜷縮在爺爺?shù)膽牙�，貼著他溫暖的胸口，酣然入睡，爺爺也不停地輕撫著我的頭，喃喃細(xì)語(yǔ)道：“我會(huì)一直陪在你身邊�！�
誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)呢？暖人的話，往往最傷人。
“我要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方“
漸漸地我長(zhǎng)大了，爺爺也越來(lái)越憔悴，身體狀況也沒(méi)況日下，常常在深夜咳個(gè)不停，看了很多次醫(yī)生也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。一天傍晚，我看見(jiàn)爺爺躺在木棉樹(shù)下的搖椅上，便走了過(guò)去，看見(jiàn)爺爺早已花白的`頭發(fā)，心里酸酸的。我輕輕地伏在爺爺?shù)耐壬�，關(guān)切地問(wèn)：“爺爺，你還好嗎？”“好，爺爺沒(méi)事兒。東兒，你爸媽過(guò)幾天就會(huì)來(lái)接你回去了，收拾好東西了嗎？”“我想留下來(lái)陪你。”“傻孩子，你要上學(xué)啊！而且爺爺也要離開(kāi)這里了�！薄盃敔�，你要去哪里？”“一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。你要用心學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心我。”說(shuō)著，蔚然一笑，在那蒼白的臉上。
一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我至少還未能企及，但是如果是遙不可及的天堂呢？
“想哭的時(shí)候，抬頭望著天空，眼淚就不會(huì)流出來(lái)了。”
離開(kāi)小山村幾個(gè)月后，便收到了噩耗，爺爺去世了，我悲痛得大腦一片空白，不敢相信會(huì)發(fā)生這樣的事，回到房間后便趴在床上哭喊：“你不是說(shuō)永遠(yuǎn)陪著我嗎？騙人、說(shuō)謊，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方就是天堂嗎？說(shuō)謊……說(shuō)謊……“
我忘記自己是帶著怎樣的心情參加爺爺?shù)脑岫Y，只清楚記得看到爺爺遺體的時(shí)候，我忍不住快要失聲痛哭，突然想起爺爺說(shuō)過(guò)男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)忍不住哭的時(shí)候，抬頭望著天空，眼淚就不會(huì)流出來(lái)。我照著做了，可是眼眶里的淚水卻越來(lái)越多，到最后變成決堤的洪水，一發(fā)不可收拾地泄下來(lái)，劃過(guò)雙鬢。
爺爺，你又說(shuō)謊了。
“我會(huì)化成風(fēng)，圍繞在你周?chē)�，陪著你�！?/p>
許多年過(guò)去了，爺爺依舊活在我的心中，也包括那些為了我不受傷害而說(shuō)的暖人的謊言。每年，我都會(huì)在假期的時(shí)候，回到那個(gè)寧?kù)o的小山村，緬懷著曾與爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回到我們常去的菊花園。我緩緩走入菊叢，張開(kāi)雙手，感受身邊的一切。忽然，風(fēng)起，輕輕拂面而過(guò)，帶著一股熟悉的感覺(jué)，身旁的菊叢也跟著躁動(dòng)。腦海里閃過(guò)一句話，“我會(huì)化作風(fēng)，圍繞在你的周?chē)阒�。每�?dāng)風(fēng)起的時(shí)候，就是我來(lái)看你了�！边@是……是爺爺在我離開(kāi)小山村的那天對(duì)我所說(shuō)的話，現(xiàn)在風(fēng)來(lái)了，是爺爺來(lái)看我了……
“叮當(dāng)�！�
放在窗臺(tái)的風(fēng)鈴輕輕地奏響著靜美的樂(lè)章。每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)停下手中的筆，享受著這一刻的歡愉。因?yàn)闋敔攣?lái)看我了。
爺爺，謝謝你。
還有，我愛(ài)你。
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