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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-12-18 13:17:43 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文7篇【優(yōu)秀】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文7篇【優(yōu)秀】

成長(zhǎng)作文 篇1

  世界上最?lèi)?ài)撒謊的人,不是你,而是愛(ài)你的他們。——題記

  母親的謊言

  小時(shí)候最喜歡和她玩“誰(shuí)先到家”。每次和她逛街回來(lái),都搶著出電梯,打開(kāi)房門(mén),將她鎖在門(mén)外,然后對(duì)她做出勝利的姿勢(shì)。有一次像往常一樣打開(kāi)房門(mén)將她鎖在門(mén)外時(shí),沒(méi)看她的手在門(mén)縫里邊。當(dāng)時(shí)嚇的我捧著她的'手哇啦哇啦地哭。她笑笑,用那只被夾過(guò)的手擦掉我的眼淚:“寶貝,媽沒(méi)事!苯Y(jié)果第二天發(fā)現(xiàn)她的手就像包子一樣紅腫。

  老師的謊言

  六年級(jí)時(shí)我們?cè)谏弦惶霉に囌n。我拿著刻刀淘氣地左刻一下右刻一下。同桌問(wèn)我刻完畫(huà)沒(méi)有,我神氣的將我的畫(huà)拿起來(lái)給同桌看,一不留神將握刀的手松開(kāi)。眼看就要刺向我的腿了。就在這千鈞一發(fā)之際,在我們后面查看我們作品的她用手心接住了刀尖,血嘩啦嘩啦的直流。我嚇呆了。她皺了一下眉頭,然后對(duì)呆若木雞的我笑了一下:“別擔(dān)心,老師沒(méi)事!焙髞(lái)我又在學(xué)校見(jiàn)到她時(shí),分明看見(jiàn)她努力握緊的手心有一條鮮紅的疤。

  同桌的謊言

  正當(dāng)我跟他展開(kāi)拉鋸戰(zhàn),并在課桌上畫(huà)好了醒目的三八線(xiàn)時(shí),天空下起了雨。放學(xué)了,我看著那層被陰霾籠罩的整片天空,頓時(shí)愁了起來(lái)——我沒(méi)帶傘。豆大的雨滴隨著學(xué)校去清場(chǎng)的鈴聲越下越大。我失望的靠在大理石旁邊,看著那些從屋檐上滑下的雨滴,心里真不是滋味。然而,背后忽然地來(lái)一把傘:”給你!蔽殷@訝的轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)他“那你呢?”久違的笑容又出現(xiàn)在他的臉上:“就這點(diǎn)小雨我還怕?”說(shuō)罷,他將傘放到我手上,沖進(jìn)雨中,漸漸模糊,直到成為黑點(diǎn)不見(jiàn)。我打起傘,雨滴順著傘尖落下,涼風(fēng)吹來(lái),心中應(yīng)有一股暖意。我回到家,打算打個(gè)電話(huà)謝謝他,話(huà)筒那邊傳來(lái)他媽媽的聲音:“他啊,淋浴感冒了,在醫(yī)院吊著水呢!不過(guò)我記得他今早帶了雨傘出門(mén)的……”

  當(dāng)最?lèi)?ài)你的人對(duì)你撒了謊,而這些謊言讓你溫暖,讓你成長(zhǎng),漸漸的,你也成為了這個(gè)世界上最?lèi)?ài)撒謊的人!笥

成長(zhǎng)作文 篇2

  “暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)!弊蛞梗侵星镏,亦是回家之夜。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)今天是八年一回的好月亮,于是不禁留心凝望了……

  鄉(xiāng)野的風(fēng)輕輕拂過(guò)耳畔,微寒的月兒靜靜地出現(xiàn)在了天際。是淺淺的黃色,上半部分還隱著一層粉。此時(shí)的月并不是十分圓,可到了六、七點(diǎn)的樣子,居然一下子就悄然變圓了!月邊烏云環(huán)繞,淡淡的光亮在一點(diǎn)一點(diǎn)地被烏云吞沒(méi)。不一會(huì)兒,月兒就不見(jiàn)了。天上的烏云,幻化成了一只大頭小狗的模樣,月光從云層的縫隙中落下來(lái)。漸漸地,月兒推開(kāi)了烏云,從那厚厚的云層中間,掙脫了出來(lái),落在“狗鼻”的位置。光越來(lái)越皎潔,烏云漸漸散了。

  月光清冷地灑在手上,像一層薄到了極點(diǎn)的紗掛于指間,轉(zhuǎn)而,又順著指縫滑了下去,涼絲絲的。月兒光光,把地面與樹(shù)影照得好似剪紙一般。霜色投在枯葉上,枯葉泛出微微的冷白,令人不禁多了幾分悲秋之感。忽地,又想起,月兒在這一時(shí),亮了、也圓滿(mǎn)了,可過(guò)后又要一點(diǎn)點(diǎn)虧下去,枯槁成了月牙兒了。到那時(shí),月光便會(huì)單薄無(wú)力,慘淡凄然,于是不覺(jué)又多了幾分惆悵與惋惜。

  夏蟲(chóng)還未褪盡,不遠(yuǎn)的水塘邊還能聽(tīng)到幾聲蛙鳴。入村口時(shí),忽聞得一聲稚語(yǔ):“媽媽?zhuān)裉煸聝赫鎴A,明天也這樣嗎?” “不會(huì)的,要再過(guò)三十天呢!”“沒(méi)事,它小了又會(huì)變大的',又圓了!蔽业男念^一震,這不正是最好的答案嗎?竟來(lái)自一個(gè)孩子口中!

  人生又何嘗不是如此?人,總是一步步地走向圓滿(mǎn),走上最高峰,之后,又一點(diǎn)點(diǎn)趨于缺失,走向低谷。但是,并不是走向低谷便一蹶不振了,枯槁之后又會(huì)邁向圓滿(mǎn)。明月當(dāng)空,它讓我明白——人生也是如此,沒(méi)有虧,就沒(méi)有盈!在走到低谷時(shí),抬起頭來(lái),向著可能未知的光明,一步一步勇敢地出發(fā)!

  人生,當(dāng)如月,成長(zhǎng)在盈虧間。一步步地,在高峰與低谷之間穿行。只有正視它,敢于并腳踏實(shí)地地面對(duì)它,才能走向明日的輝煌與壯麗!

  耳畔,風(fēng)依舊微寒;仰頭,月依然明亮

成長(zhǎng)作文 篇3

  文明美德伴我成長(zhǎng)

  提到“文明”這個(gè)詞,大家一定不會(huì)陌生,從這個(gè)詞中大家可以聯(lián)想到“講文明、懂禮貌、尊老愛(ài)幼……”也許大家會(huì)認(rèn)為“文明”很簡(jiǎn)單,不說(shuō)臟話(huà),不隨地扔垃圾,這就是文明,你們想得很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到。

  文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我曾經(jīng)在電視里看到一個(gè)公益廣告:上面是說(shuō)在一個(gè)坐滿(mǎn)人的公交車(chē)上,有一位老奶奶手扶著車(chē)把站在車(chē)上,她要到很遠(yuǎn)的地方。車(chē)上的乘客沒(méi)有一個(gè)想給老奶奶讓座。車(chē)上坐著的人多是風(fēng)華正茂的年輕人,卻沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)站起來(lái)把座位讓給老奶奶,最終車(chē)走了很久,終于有一位叔叔站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶。其實(shí),讓座很簡(jiǎn)單,只要自己能站起來(lái),把座位讓給比自己更需要的人,那么你就向文明邁出一大步。

  現(xiàn)在的`我們,生活是多么美好,每天都在學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)文明人,怎樣才能做一個(gè)真正的文明的中國(guó)人。但事實(shí)上,卻很少有同學(xué)能把老師平時(shí)的要求聯(lián)系到生活實(shí)際中去。有的同學(xué)甚至把垃圾當(dāng)玩具扔來(lái)扔去、踢來(lái)踢去,卻沒(méi)人愿意把它撿起來(lái)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,只要你能尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、注意清潔,那你就是一個(gè)文明的人。只要大家共同加入,就可以讓社會(huì)變成一個(gè)文明的社會(huì),讓我們向文明出發(fā)吧!文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀后感二

成長(zhǎng)作文 篇4

  寒冬,臘月……

  一陣又一陣的寒風(fēng)拍打著我的臉龐,那風(fēng),用盡生命般猛烈地刮著,愈演愈烈,愈演愈烈……發(fā)出嗷嗷的嚎叫,莫不是,它想呼喚整個(gè)世界?

  我,呆呆地坐在教室里,手捧那并不足以溫暖我的暖手袋。如此,淡淡地坐著,卻早已心煩意亂。或許,是因?yàn)槌跎细咧械奈覊毫μ筇;或許,是因?yàn)楝F(xiàn)在的我已懂得他們的爭(zhēng)吵,能夠感知媽媽堅(jiān)強(qiáng)外表背后的淚水和無(wú)助;或許,或許......是因?yàn)榍啻豪锍砷L(zhǎng)的煩惱太多太多;置身于百花爭(zhēng)艷的花叢中,看他們,如此地光彩奪目,我變得愈加沉默,自卑,縮在墻角,獨(dú)品那唯屬我的一縷芬芳;蛟S,他們是一群美麗的白天鵝,而我就是那只被嫌棄的被排擠在外的丑小鴨。(不知,是他們把我排擠在外,還是我不愿敞開(kāi)心扉融入他們的世界呢?)

  狂風(fēng)愈發(fā)地肆無(wú)忌憚了,透過(guò)玻璃窗,看著路邊的花木都被那狂風(fēng)折騰得零落不堪,整個(gè)世界恍若都在它的呼喚下變得凌亂,渾濁……猛然想起了后山墻角的那枝臘梅,它,禁不禁得住這狂風(fēng)的襲擊?

  寒冬,臘月……

  一陣又一陣的寒風(fēng)拍打著我的臉龐,那風(fēng),用盡生命般猛烈地刮著,愈演愈烈,愈演愈烈……發(fā)出嗷嗷的嚎叫,莫不是,它想呼喚整個(gè)世界?

  我,呆呆地坐在教室里,手捧那并不足以溫暖我的暖手袋。如此,淡淡地坐著,卻早已心煩意亂;蛟S,是因?yàn)槌跎细咧械奈覊毫μ筇;或許,是因?yàn)楝F(xiàn)在的我已懂得他們的爭(zhēng)吵,能夠感知媽媽堅(jiān)強(qiáng)外表背后的淚水和無(wú)助;或許,或許......是因?yàn)榍啻豪锍砷L(zhǎng)的煩惱太多太多;置身于百花爭(zhēng)艷的花叢中,看他們,如此地光彩奪目,我變得愈加沉默,自卑,縮在墻角,獨(dú)品那唯屬我的一縷芬芳。或許,他們是一群美麗的白天鵝,而我就是那只被嫌棄的被排擠在外的丑小鴨。(不知,是他們把我排擠在外,還是我不愿敞開(kāi)心扉融入他們的世界呢?)

  狂風(fēng)愈發(fā)地肆無(wú)忌憚了,透過(guò)玻璃窗,看著路邊的花木都被那狂風(fēng)折騰得零落不堪,整個(gè)世界恍若都在它的呼喚下變得凌亂,渾濁……猛然想起了后山墻角的那枝臘梅,它,禁不禁得住這狂風(fēng)的襲擊?

  一切都變了,可一切又都如舊。我還似原來(lái)的那個(gè)我,一樣地膽怯,自卑,害羞?傆X(jué)得,身邊沒(méi)什么知心朋友,也許,他們受不了我那死一般沉默的安靜吧。于是,當(dāng)所有人圍攏在一起討論八卦,開(kāi)懷大笑時(shí),我常是獨(dú)自坐在位子上,發(fā)著呆,當(dāng)放學(xué)時(shí)她們都手挽著手滿(mǎn)臉笑容一起回家時(shí),我常是與影子為伴……我孤單著,我習(xí)慣著。我習(xí)慣著成長(zhǎng)的孤單,習(xí)慣著成長(zhǎng)的苦澀,習(xí)慣著成長(zhǎng)后要面對(duì)的許多殘忍,習(xí)慣著所有成長(zhǎng)的滋味。其實(shí),我想和他們打成一片,想擺脫孤單,可那份可憐的自尊心總會(huì)冒出來(lái)阻攔著我。于是,我便常常渴望著,他們會(huì)主動(dòng)走向我,如果真的有那一天,我一定不會(huì)拒絕……或許,正因如此,我依舊孤單。終于,有天我問(wèn)了媽媽?zhuān)嬖V我,其實(shí)我很優(yōu)秀,我是臘月出生的孩子,正如臘梅一般,成長(zhǎng)路上自然坎坷些,但,我早晚會(huì)綻放的,只是比其他花稍晚些。

  是啊,丑小鴨早晚會(huì)蛻變,臘梅早晚會(huì)綻放。而我,也早晚會(huì)成長(zhǎng)……寒風(fēng)還在嗷叫,而我的心卻突然明朗起來(lái),起身便跑向了后山。墻角的那枝臘梅正用盡生命怒放著,淡淡的米黃色愈加襯托出它的.優(yōu)雅。它,終是等來(lái)這一天了。那縷縷的清香沁入我的心脾。我笑了,釋放一切般地笑了;氐浇淌遥夜淖阌職饧尤胨麄兊年(duì)伍,猛的發(fā)現(xiàn),這是件多么容易的事……那天,寒風(fēng)刮得我的臉很疼,可心,卻很暖。

  墻角那枝臘梅用盡生命努力綻放,而我,也將努力成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,自己已積蓄了足夠的能量,在這個(gè)屬于我的十六歲的花季里,我將不顧一切地逆寒而上!現(xiàn)在,我要大聲呼喊:‘‘成長(zhǎng)的孤獨(dú),再見(jiàn)!""寒冬,臘月,再見(jiàn)”……我的十六歲的花季,我的十六歲的青春,即使緩慢也要優(yōu)雅的成長(zhǎng)......

成長(zhǎng)作文 篇5

  當(dāng)?shù)谝宦曁淇揄憦卦谶@個(gè)世界上時(shí),是誰(shuí),用渾厚的大掌將我輕輕托起?當(dāng)淚眼朦朧的雙眼望向世界時(shí),是誰(shuí),用溫暖的雙手擦去了我眼底的淚水?當(dāng)我受到挫折時(shí),是誰(shuí),用信任的眼神鼓勵(lì)我一路前行?是你,我親愛(ài)的父親。

  不知不覺(jué),我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)十三個(gè)春秋。您早就知道,從我的小生命在媽媽肚子里時(shí),您心里就多了一份一輩子的牽掛;我也早就知道,是您默默地守護(hù)我不受到傷害。

  還記得那個(gè)夏天,高溫加雨水,無(wú)常的天氣讓我患上了感冒,當(dāng)您小心翼翼地端著一碗香氣撲鼻的粥緩緩向我走來(lái)時(shí),我依然提不起一點(diǎn)食欲,可我又不想辜負(fù)您的心意,竟然偷偷將粥倒往樓下,沒(méi)想到粥竟然濺在鄰居阿姨曬著的床單上,我一下慌了神,正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),是您,領(lǐng)著我去向樓下的阿姨道了歉。哦,原來(lái),是您教會(huì)了我敢作敢當(dāng)。

  還記得那次登山,望著那高聳入云的山峰,我泄了氣,您一馬當(dāng)先,拉著我的手一步一步,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地登了上去。當(dāng)我終于登上山峰,欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美景時(shí),當(dāng)我看到你欣慰的目光,并且悄悄給我伸了個(gè)大拇指時(shí),我便明白了,哦,是您,教會(huì)了我永不言棄。

  還記得那次獨(dú)自在家,我正玩到興頭上時(shí),剛好看到旁邊有個(gè)足球,就大喊:“看我倒掛金鉤!”說(shuō)完,腳下一用力便將足球射了出去,沒(méi)想到,竟然被剛回家的你看到了,我以為會(huì)引來(lái)一陣責(zé)罵,你卻笑得前仰后合,說(shuō)道:“你這倒掛金鉤不行啊,看我金雞獨(dú)立!闭f(shuō)罷,便抬起一只腳,擺出一個(gè)滑稽的姿勢(shì),尖著嗓子說(shuō):“不知這位貴人能夠否同我去外面玩耍?”我被逗得哈哈大笑。哦,原來(lái),父親用幽默的言行告訴我玩也要注意場(chǎng)合,舉止要得體。

  還記得……

  這么多的還記得,這么多的第一次,不知不覺(jué),我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多,直到現(xiàn)在,我終于明白了,人生就是一列通往天邊的'列車(chē),這旅途漫長(zhǎng)而艱辛,沒(méi)有人會(huì)陪著我一路走到黑,但是您,我親愛(ài)的父親,是您,讓我這無(wú)聊而漫長(zhǎng)的旅途充滿(mǎn)了色彩,是您在這漆黑的路途中為我點(diǎn)亮了一盞明燈,是您,在這場(chǎng)人生的路途上助我成長(zhǎng),讓我自由翱翔……

  謝謝您,我最親愛(ài)的父親!

成長(zhǎng)作文 篇6

  昨天,我目光游離;今天,我步履堅(jiān)實(shí);明天,我將更加燦爛。

  ---------題記

  成長(zhǎng)篇一

  幼稚天真的孩童時(shí)代,我每天放學(xué)的第一件事便是摔開(kāi)書(shū)包,去找要好的伙伴在屬于自己的天地里一起忘乎所以的玩耍,全然不顧身后母親焦急的呼喊,不顧課堂上老師千叮嚀萬(wàn)囑咐要完成作業(yè)的要求。終于有一天,我盡興回家后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有等待我的飯菜,有的只是父母冷若冰霜的臉和一大堆沒(méi)有完成的作業(yè)。那一晚上我餓了肚子,作業(yè)也完成的一塌糊涂,第二天到學(xué)校理所當(dāng)然地被老師罰站,委屈充斥了整個(gè)內(nèi)心。父親告訴我,回家后應(yīng)該先吃飯,寫(xiě)作業(yè),剩下時(shí)間才可以不慌不忙地做其他事情。我似懂非懂,只是覺(jué)得盡興的玩耍雖然美好,可是它與餓肚子、罰站息息相關(guān),我不敢再涉足。因而小學(xué)時(shí)代我再也沒(méi)有因不寫(xiě)作業(yè)被罰站,開(kāi)開(kāi)心心的'一路走過(guò)。

  成長(zhǎng)篇二

  敏感脆弱的中學(xué)時(shí)代,我遇到了家長(zhǎng)最擔(dān)心的問(wèn)題------早戀,每天徜徉在想象的海洋里,把自己的未來(lái)描繪的天花亂墜。我的成績(jī)受到了影響,老師家長(zhǎng)周?chē)笥训膭裾f(shuō)都無(wú)濟(jì)于事。父親惱怒了,打了我一個(gè)耳光,沖我吼到:“你不是認(rèn)為談戀愛(ài)重要嗎?輟學(xué),做你喜歡做的事去,!”我呆了,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)輟學(xué)。后來(lái)父親告訴我,人生應(yīng)該做重要的事情,而現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)無(wú)疑是最終要的,只要先處理好學(xué)習(xí)的事情,剩下的時(shí)間才可以從從容容的面對(duì)其他事情。我依然似懂非懂,但是我止步了,我想懸崖上的玫瑰固然美麗,但他與眼淚、耳光、輟學(xué)息息相關(guān),我不敢涉足。以后的日子再不會(huì)有這樣的煩惱。

  總結(jié)篇-----學(xué)會(huì)成長(zhǎng)

  小學(xué)時(shí)代與餓肚子罰站息息相關(guān)的貪玩,中學(xué)時(shí)代與眼淚、耳光、輟學(xué)息息相關(guān)的早戀,小學(xué)時(shí)代父親的循循善誘,我似懂非懂,今天在腦海里依舊清晰,只是我不再懵懂。父親讓我清楚,成長(zhǎng)道路讓我明白:人生就像一個(gè)瓶子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)往這個(gè)瓶子里放大東西,這樣剩下的空間便可以輕松的接受細(xì)小的瑣碎。如果倒過(guò)來(lái),到最后,即使這個(gè)大的東西再誘人,也只能望洋興嘆!

  結(jié)束篇

  在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上,一定還會(huì)遇到許許多多與自身利益相關(guān)的困惑,我能夠從容不迫的面對(duì)嗎?我想,我可以。

成長(zhǎng)作文 篇7

  在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。我們要嘗試著去做任何事情,比如:嘗試著為父母做家務(wù),嘗試著幫助別人,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人,嘗試著舉手發(fā)言……每一次嘗試都不一定會(huì)成功,但是一定會(huì)有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,心靈得到升華。

  從前在家中,我都沒(méi)有自己獨(dú)立生活過(guò)。而今天,爸爸媽媽都不在家,直到晚上才回來(lái),所以我今天便可以自己獨(dú)立了。早上7點(diǎn)半,我戀戀不舍的離開(kāi)了這熱烘烘的被,穿上了冰冷的衣服。外面好冷呀,可是又能怎樣?爸爸媽媽不在家,沒(méi)有人給我做飯,我只能自己“豐衣足食”。洗漱完畢后,我便走進(jìn)了廚房,開(kāi)始自己做飯。首先,我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,有又淘了一點(diǎn)米。接著又往鍋里倒了些油,油熱之后,我又把準(zhǔn)備好的雞蛋放進(jìn)了鍋里,我又往鍋里放了些鹽,然后拿起炒勺,把雞蛋翻炒幾下,就出鍋了。雞蛋炒好后,我又往鍋里添了些水,再把淘好的`米倒進(jìn)去,等到米飯熟了后,我就把米湯倒進(jìn)碗里,一頓早餐就做好了。吃飽后,我又打開(kāi)電視,一邊吃零食,一邊看電視,看得“不亦樂(lè)乎”,我不經(jīng)意間瞄一下鐘表,誰(shuí)知道那位“矮胖子”已經(jīng)指向了“12”。糟了,這個(gè)時(shí)候,超市里也沒(méi)有面條了,怎么辦呢?還好家里還有幾桶泡面,至少我那個(gè)中午沒(méi)有餓肚子。吃完后,我看到地面上被我搞的“一片狼藉”。于是,就開(kāi)始了整理工作,好不容易打掃完了,累的我腰酸背痛、氣喘吁吁,這時(shí)才想起媽媽每天都要打掃房間,肯定比我還要辛苦,而我還經(jīng)常惹她不開(kāi)心,自己真是不應(yīng)該。打掃好房間后,我便進(jìn)入了“知識(shí)的海洋”,終于把作業(yè)做完了,這時(shí)爸爸媽媽也回來(lái)了,看到后欣慰的說(shuō):“你長(zhǎng)大了,知道為我們分擔(dān)了。”而我的心里既甜蜜,又有點(diǎn)酸楚,父母都是無(wú)私的,而我們?yōu)樗麄冏龅倪h(yuǎn)不及他們?yōu)槲覀冏龅娜f(wàn)分之一。

  勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng),嘗試讓我們變得更勇敢。

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