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學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地作文_高一作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地作文_高一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
駱駝之所以能夠穿越無邊無際的沙漠，是因?yàn)樗鼈兙邆淞诉m應(yīng)沙漠環(huán)境的特殊生理結(jié)構(gòu)和生存技能。它們的長腿和大腳掌可以幫助它們?cè)谏衬行凶�，同時(shí)它們的體內(nèi)還儲(chǔ)存有豐富的水分，可以在漫長的旅途中耐受酷熱和缺水的困境。此外，駱駝還具備耐力強(qiáng)、適應(yīng)力強(qiáng)的特點(diǎn)，能夠長時(shí)間忍受沙塵暴和高溫，為自己找到食物和水源。螞蟻之所以能夠爬越高大陡峭的山脈，是因?yàn)樗鼈兙邆淞藦?qiáng)大的體力和出色的團(tuán)隊(duì)合作精神。螞蟻的體型雖小，但它們的肌肉發(fā)達(dá)，能夠承受較大的負(fù)重。此外，螞蟻善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，它們會(huì)組成龐大的群體，通過互相攜手合力，共同攀爬山峰。螞蟻還具備良好的導(dǎo)航能力，它們能夠準(zhǔn)確地找到前進(jìn)的方向，避開障礙物，順利到達(dá)目的地。蝸牛之所以能夠爬上高大茂密的樹枝，是因?yàn)樗鼈兙邆淞颂厥獾酿じ侥芰途徛鴪?jiān)定的前進(jìn)速度。蝸牛的足底有黏液分泌，可以在垂直的樹干表面產(chǎn)生附著力，使它們能夠穩(wěn)穩(wěn)地爬行。蝸牛的身體結(jié)構(gòu)也有助于它們攀爬，它們擁有堅(jiān)硬的殼和強(qiáng)壯的肌肉，可以提供支撐和動(dòng)力。雖然蝸牛的行動(dòng)速度很慢，但它們一步一個(gè)腳印地向前，堅(jiān)持不懈地攀爬，最終可以到達(dá)目標(biāo)地點(diǎn)。
為什么要腳踏實(shí)地呢？這是因?yàn)槟_踏實(shí)地比起一步登天更加實(shí)在。雖然一步登天可能會(huì)帶來更快的成功，但這種成功往往是短暫的，不持久也不真實(shí)。而腳踏實(shí)地的過程雖然困難，但它能夠帶來面對(duì)困難的勇氣和解決問題的信心，最終還能享受克服困難的喜悅。腳踏實(shí)地能夠積累我們的信心、勇氣和能量，讓我們更好地挑戰(zhàn)自己。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。
愛迪生，有一位科學(xué)家被譽(yù)為“發(fā)明大王”，他一生中發(fā)明了無數(shù)的東西，取得了無人能及的成就。然而，他并非輕而易舉地取得這些成就。事實(shí)上，在他輝煌的背后，有著無數(shù)次的失敗陰影。他的發(fā)明數(shù)量多達(dá)幾千，但他的失敗次數(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個(gè)數(shù)字。有一次，他的實(shí)驗(yàn)失敗導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室起火�；馂�(zāi)燒毀了他所有的實(shí)驗(yàn)筆記，但他并沒有被打敗，相反，他看著熊熊大火，心中默念著：“我可以重新開始了�！庇谑牵诮酉聛淼娜兆永�，他重新踏上了研究的道路。最終，他取得了成功，他的成就一直被后人所敬仰。
方仲永，有一個(gè)天資聰慧的孩子，從小就展現(xiàn)出超凡的智慧。有一天，他突然哭鬧著要文房四寶，他的父親感到驚訝：一個(gè)孩子竟然對(duì)這些東西如此著迷？于是他借來了鄰居家的文房四寶，沒想到小孩子當(dāng)場就寫了一首令人驚嘆的詩。父親請(qǐng)來鄉(xiāng)里的書生來欣賞，他也被詩中的文采所折服。之后，這個(gè)孩子的名聲越來越大，許多人都愿意花錢請(qǐng)他為自己題詩。仲永的父親看到了商機(jī)，便不再讓他讀書。隨著年齡的增長，仲永逐漸失去了當(dāng)年的才華，變成了一個(gè)普通人。方仲永的故事告訴我們，雖然一步登天并不困難，但這種成功并不持久，因?yàn)闆]有后天的努力和腳踏實(shí)地，最終只會(huì)變成一個(gè)普通人。
腳踏實(shí)地，讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更加成功的未來；讓我們勇敢地面對(duì)困難，邁向成功的彼岸；讓我們的未來充滿絢麗多彩的可能性；讓我們的未來更加實(shí)實(shí)在在，讓我們緊緊把握自己的命運(yùn)，學(xué)會(huì)踏實(shí)奮進(jìn)！
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