(精品)小學生的作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學生的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文 篇1

　　我熟悉的人很多，老師，同學，朋友…………不過在這些人中，我最熟悉的還是我的班主任——白老師。他身材小巧玲瓏，鼻梁上架著一副黑粉相間的眼鏡，白皙的臉上總是帶著親切的微笑，開起來溫柔極了。白老師工作認真負責，及時生病了，也依然堅持工作，是一位堅強的老師。

　　那是一個早上，同學們照例安靜的坐在教室等待著白老師的到來，可是，當白老師走進教室的時候，同學們都愣住了，因為白老師的右手腫腫的，還纏著厚厚的紗布，大家一擁而上，圍住了白老師，心疼地文白老師怎么回事。白老師笑著安慰大家。他說：“孩子們，別緊張，別著急，我的`右手摔傷了，醫(yī)生說虎口處骨裂。過一段時間就好了，沒事的，你們回座位上課吧�！肮橇�，肯定很疼！同學們回到座位，擔心地望著白老師：白老師怎么上課呢？白老師的手該多疼呀！白老師卻像沒事一樣，和往常一樣走上講臺，津津有味地給我們講起課來，降到重要部分，需要板書怎么辦？白老師看看自己的右手，愣了愣，很快，就見白老師用食指和中指夾起一支粉筆，吃力地在黑板上板書起來，粉筆很不聽話，總是從白老師手中掉下來，白老師不急，撿起來再寫，寫累了，用左手揉揉右手，接著寫…………看到白老師額頭上秘密的汗珠，大家向他投去心疼又敬佩的目光。盡管白老師寫得很慢，但是很規(guī)范，這一節(jié)課，同同學們聽得尤其認真。

　　這就是我們的白老師，一位堅強的好老師！我愛白老師！

小學生的作文 篇2

　　序： 陽春三月，天空碧藍碧藍的，一縷陽光照暖了杭州，整個城市暖洋洋的，樹蔭下，一群學生，背著五顏六色的雙肩包，這便是我校的學生，趁著這個美好時光，來到杭州西湖舊十景之一：花港觀魚。

　　其一：蘇東坡紀念館

　　北宋四大詩人個個出口成章，學問特別好，其中一位就是蘇東坡，他可是我們杭州家喻戶曉的大名人，蘇堤就是他修的。我們春游的第一站就是：“蘇東坡紀念館，蘇東坡紀念館建在蘇堤盡頭，遠遠望去，那是一座頗又古色古香風味的建筑” ，一座栩栩如生的蘇東坡雕像矗立在紀念館門前，蘇東坡手握書本，凝視遠方，似乎在思考下一首詩怎么寫！走進紀念館，里面記載著蘇東坡的各種詩篇、書畫等，看著那樣優(yōu)美的詩句，那樣栩栩如生的書畫，不僅讓我浮想聯(lián)翩，癡迷其中。

　　其二：孔雀

　　離開了蘇東坡紀念館，我們來到了花港觀魚進行午餐，因為春天的到來，許多花骨朵兒漸漸長成美麗的花朵，多么美麗！走著走著，突然前面有好大一片贊嘆聲，我循聲望去，只見那兒有一大片草地，四周圍著欄桿，草地上僅有十來只孔雀，其中一只正在開屏呢！怪不得人們都贊嘆不已，我立即被吸引住了，走過去觀看孔雀開屏，哇，這兒的孔雀這是太漂亮了，品種也很多，有白色羽毛的'，有藍色羽毛的，還有灰白相間的，藍綠相間的，美不勝收。一只白色孔雀叫喚一聲，打開了那潔白如玉的羽毛，如同一把雪白的扇子在頓時之間打開，也猶如一塊美麗的屏風。我毫不猶豫地掏出兩塊，買了一包孔雀食開始喂孔雀，我首先將食物倒到自己的手上，接著小心翼翼地將食物扔給孔雀，深怕砸到了它，哪知，孔雀的表現(xiàn)讓我大大地失望，孔雀好像對我的好心不理不睬的，可能以為是什么毒藥，聞了聞就走開了。沒有什么辦法，只能大把大把地把食物扔到遠方讓孔雀自己找著吃了，雖然一包孔雀食撒下去只有沒幾顆被吃掉，但是我體驗過了，第一次與孔雀如此近距離接觸過了，我依然很開心。

　　尾聲： 今天的春游，不但了解了蘇東坡的知識，而且和孔雀近距離接觸，讓我感到走進大自然是那么有意思。

小學生的作文 篇3

　　冬天的雪花飄呀飄，那鵝毛般的雪花就像人的心靈，那么溫柔、那么可愛、那么純潔。

　　冬天，在不知不覺中向我們走來。天氣漸漸的冷了，可孩子們卻不愿意躲在屋子里，他們打開房門，到雪地里玩耍、嬉鬧。

　　漫天飛舞的雪花是他們最好的伙伴，偶爾伸出手來，你會發(fā)現(xiàn)落在你的手心的雪花是六角型的，它似乎帶著甜甜的微笑在與你說話，當你要再次靠近它時，它已經(jīng)融化了，變成了一滴滴亮晶晶的水滴，臥在你的掌心，眨眼之間，它又不見了，此時，正當你的因此要落淚的時候，雪花會附在你的耳邊輕輕的說：“別難過，他們是在逗你玩呢！你看，它們不是還在你的手上嗎？你擦去淚花，定神細看，那亮晶晶的水滴又調(diào)皮的滾動在的掌心里。

　　這就是我家鄉(xiāng)的冬天，它可愛、溫柔。

　　遠處的山巒在一夜之間會變成白茫茫的一片，在陽光的照射下熠熠發(fā)光，那被風姑姑吹起的雪花在空中漫舞，我的心也似乎隨著它飛到了遙遠的地方，一些不愿躲在大雪下面的植物，在風中搖曳著枝頭，好像在向你招手。只有那蒼翠的塔松依然威嚴的守衛(wèi)著山巒，它堅強挺立，不折不撓，這種精神真是令人贊嘆。

　　雪還在下著，孩子們開始打雪仗了，我和伙伴們滾了兩個大雪球，把它們上下安放在一起，然后，從家中透出一個青椒，兩個豆角，一個西紅柿。我把青椒插上，當雪人的鼻子，用豆角做雪人的眉毛，又用西紅柿做雪人的.嘴巴，一切完成之后，我滿意的看著我的杰作，高興的對它說：“老爸，今天，你就睡在外面吧！”伙伴們被我的這句話逗得笑翻了天。

　　后來，爸爸知道了這件事，他滿臉不高興的對我說：“我長的真那么丑嗎？”我連忙說：“不……不……，老爸，您帥極了，簡直就是劉德華。”一場虛驚總算過去了。

　　這就是我的冬天，它充滿了童趣、充滿了歡笑。每當春天悄然來臨時，我們都不愿冬天的離去，因為，冬天帶給我們的歡樂實在是太多太多了，冬天是孩子們的季節(jié)，我們從心底贊嘆：冬天真好！

小學生的作文 篇4

　　熱愛自己的祖國是我們每一個人所必須具有的品質(zhì)，如果一個人活在世上不愛國的話，那么他就不會成為一個偉大的人。

　　詹天佑就是一個愛國的典范。在當時，清政府想修筑一條“京張鐵路”，帝國主義者知道后就爭著要修筑，因為他們都想更進一步控制我國的西北。就在帝國主義者爭論不休的時候，詹天佑自告奮勇當了修筑鐵路的總指揮。從詹天佑的這個行為中就可以看出他的愛國情懷，因為當時的外國人都很蔑視中國人，詹天佑就想要修好這條鐵路，以此來為中國和中國人民爭一口氣。

　　這個消息一傳出來，一家外國報社就輕蔑地說：“能建造這條鐵路的人還沒有出世呢！”面對外國人的冷嘲熱諷，詹天佑并沒有退縮，還是更加堅定了要修筑好這條鐵路的'決心。當時中國的科學技術(shù)還十分落后，連許多儀器都沒有。于是詹天佑便親自帶著學生和工人去考察，不管環(huán)境是多么的惡劣，他都從來沒有退縮過。在修筑鐵路的過程中，他設(shè)計了一種“人”字形的線路，這種設(shè)計立刻轟動了當時的科學界，使許多外國工程師都刮目相看。從詹天佑設(shè)計“人”字形線路這件事中，就可以看出詹天佑的聰明才智，同時，他也為祖國爭了光。最后，詹天佑只用了四年時間就修好了鐵路。

　　愛國的品質(zhì)是每一個人必備的，讓我們也都做一個愛國的人吧！

小學生的作文 篇5

　　今天我從早上六點鐘起床。我和爸爸媽媽去上海野生動物園，我走下樓梯，去乘公交車，但60路還沒來，爸爸帶著我和媽媽到對面打的，到了音樂空間站，我和爸爸媽媽去找大巴車，找到了車子后，車子就開了。在車子上，吃了些東西，車子里太悶沒有力氣了，就睡著了。到了野生動物園之后，我看見了外面有許多頭熊，真高興呀。然后我和爸爸媽媽去看鵝，爸爸給我拍照。又去喂猴子，走了一會兒，去看群獅群虎表演，它們很厲害，老虎走上梯子，從空中隔著紙圈跳到滑滑梯上，從滑滑梯走了下來，梯子和滑滑梯中間還放了鋼釘，老虎從鋼釘上走到滑滑梯上，走了下來。又去喂了大象吃香蕉和桔子，又騎大象。我又去了大熊貓的地方，大熊貓都在睡覺。又去看了長勁鹿，長勁鹿好高。神獸羊駝，看見丹鼎鶴又看見了企鵝，企鵝在水里游泳，又去看了百獸山廣場，非常好看，然后我們又去看長臂猿，一點也不好，接下去我們?nèi)タ蠢匣�，飼養(yǎng)員叔叔給老虎喂食，老虎會跳進水里，還會爬上樹去搶食物。我去喂松鼠猴吃東西，接下來去海獅館，海獅出場了，它玩了套圈，還玩了頂皮球，還會唱歌，小海獅真棒。

　　回到了車上，我看了一會兒片子，車就開了。我和爸爸媽媽睡著了，等我醒來時我們已經(jīng)回到了蘇州。這一天是我寒假里玩得最開心的'一天。

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