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我的成長作文(范例6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
法國作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。成長”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著花朵的嬌艷。他不但…教給我們知識,還交給我們做人的道理,在漫漫的人生路上老師是我成長道路上的領(lǐng)路人
老師,是我犯錯時提醒我的那個人
人,總有犯錯的時候。記得那一次,上課鈴響起了。我飛快的跑進教室,或許是因為下課玩得太瘋的'原因,導致我的注意力不集中,我竟然在語文課本上畫起了畫。正當我沉浸在自己的大作中時,一個身影出現(xiàn)在我的眼前。我嚇得呆呆的望著老師,腦子一片空白,他的眼睛好像會說話,盯了我?guī)酌腌,警示我別做小動作,認真聽講。我頓時認識到了自己的錯誤,羞愧得趕緊集中注意力,專心聽講。我明白老師的心意,他顧及我脆弱的自尊心,用特殊的方式在我犯錯時及時提醒著我,從那以后我再也沒有犯過類似的錯誤。老師,,是我犯錯時及時提醒我的那個人。
老師,是我受傷時安慰我的那個人
試卷發(fā)下來了,我呆呆地望著那少得可憐的分數(shù),心中非常難過,懊悔自己平時的浮躁懈怠,這時,老師走到我的身邊,輕輕對我說:“這次考試不理想,這并不代表你以后就考不好了。只要你再仔細一點,再認真一點,一定可以進步的。老師相信你!”聽了他的話,我的鼻子酸酸的,眼圈也紅了,感到有一股暖流涌上我的心田。老師的安慰使我重新審視自己平時學習中的不足,于是,我樹立了信心,在以后的學習中不斷努力著……
老師,是我成功時給我鼓勵的人
“啊,我成功啦!”在這次測試中。我得了100分,我高興地大叫著,仿佛心要跳出來了。這段時間的努力沒有白費,我又哭了,而這一回的哭,是因為激動和欣喜,我通過努力終于結(jié)出的成功的果實。這時,老師走來了,拍拍我的頭,親切的說:“不錯,小伙子加油,再接再厲吧,可是,你不可以驕傲或者松懈呀!”我深深點了點頭。暗暗下決心:老師,我會謹記你的教誨,抱著累累碩果回來報答您的。
漫漫人生路,老師我成長道路上的領(lǐng)路人,時時會伸出溫暖之手為我遮蓋風寒,分擔憂愁,是我受傷時的一劑良藥,是我登高時的一把扶梯,是我饑渴時的一碗甘泉,老師,謝謝您無私溫暖的關(guān)愛!
我的成長作文 篇2
我成長中的煩惱好多好多寫得寫不完先說第一件是我媽媽讓我到二中去讀書,但我真的不想,可是沒有用的一切都是徒勞,我去了二中但只讀了二天我就轉(zhuǎn)回橫鋪來了,因為這里才是我的樂園,而二中不是的',但我來到這里,覺得沒有想象的中好,而是冷冷的。下學期有可能又要轉(zhuǎn)到二中去了,也許那里才是我的樂園、天堂而這里是我的地獄吧!讓烈火燃燒吧!燒得我被團團大火圍住吧!第二件是,夏天將要來臨,但我手上的傷,是有時不痛,有時痛得生不如死,尤其是不能穿短衣服,天氣越來越熱,但有一件事是開心的是就是吃冰棍,我最喜歡吃的東西初中,真是味道鮮美,口感美味,想想就流口水三千尺,不能再想了,再想我要發(fā)瘋了。
第三件是在學校里沒有許多的好朋友,好像是沒有我不知道和誰做好朋友,現(xiàn)在我有了知心的,玩得可以的,但就是沒有好朋友,不知道有誰和我做好朋友班里好像是沒有了,他們就不是我的好朋友,不是我的第二個知心朋友,六年級的呢,比我小八年級的比我大,真的好朋友不好找如果有了大家千萬不要和好朋友鬧翻了,不會對你有一點點的好處和快樂只會給你帶來傷心、心痛和多得是的壞處,大家一定不要和好朋友鬧翻。。
我的成長作文 篇3
如果說我是一葉小舟,那么成長就是一條溪水,它用它的清澈洗滌了我的身心,使我順著碧波蕩漾的水流漸行漸遠。
我看到過驚心動魄的一幕——一輛大眾汽車是怎樣在電光火石間靠近一位行人,是怎樣用它龐大、堅硬、無情的鋼鐵之軀結(jié)束了那個人的生命的。我親眼見到了生命的脆弱和單薄,它是多么不堪一擊。资陙聿衩子望}的滋養(yǎng),幾十年來家人的噓寒問暖,都在那一秒之間不復存在了。那一刻,我看到了不幸者成長道路上的殘忍,也同時明白了生命的寶貴。我無法抗拒成長帶來的窒息的魅力。
我聽到過許多不同的聲音——在地鐵中,在公園里,在廣場上……我閉上眼睛,來自四面八方的聲音紛紛入耳。我聽到了那些身為母親的人對自己的寶貝千叮嚀萬囑咐的聲音,聽到了新聞中對我國五年來輝煌成就的報道,聽到了……那時的我,忽然意識到自己的渺小,原來在這大千世界中,我只是一!拔⒉蛔愕馈钡膲m埃。但正是像我這樣的許多“微不足道”的存在,卻用希冀鋼鐵般的意志,用擲地有聲的語言,告訴人們:“塵!钡牧α慷嗝磦ゴ!現(xiàn)在我明白了,那一刻,我聽到的聲音是成長。
我摸到過自己內(nèi)心深處濃濃的愧疚、自責和擔憂。小時候,我總喜歡把腿蹺到桌子上,蹬來蹬去的多有意思呀。母親總會提醒我小心,不要摔倒。對于這些“嘮叨”,我總是愛搭不理。于是悲劇發(fā)生了——我看到鮮血順著母親的腳流下來,滴答,滴答。母親用腳擋住了倒下的椅子,接住了我,自己卻受傷了。因為貪玩,我差點付出慘痛的代價;因為不懂事,母親為我付出了高昂的代價。我聽到母親的.血滴在我心頭的聲音,我摸到了自己的心咚咚跳著的聲音。那一刻,我感受到了母愛的偉大,感受到了心痛和自責,感受到了責任感。這就是成長的魅力。
我嗅到過令人魂牽夢繞的味道——十五歲的我被親愛的家人包圍著,在幸福的氣息中許愿。我聞到了家人一起做的蛋糕的甜美,聞到了每個人祝福的情意。在我生日的那一天,閉上眼睛許愿的那一刻,我嗅到了成長的魅力。
我的喜怒哀樂,我成長的每一個難忘的時刻,都是我最寶貴的財富。我這一葉小舟,將因為這些財富,在碧波蕩漾、無比澄澈的溪水中更加堅定地前行!
我的成長作文 篇4
都說,“沒有規(guī)矩,不成方圓!,不錯的,一切事物都要有一個規(guī)矩。大到國家的國規(guī),小到我家的家規(guī)。
在我懂事后,我的父母便立了這樣一個規(guī)矩:誠信待人,快樂你我他。
記得在一個酷熱難耐的盛夏,太陽直愣愣地高掛在蔚藍得沒有一絲白云的晴空萬里之下,用它的“熱情”包裹著大地,可這“熱情”似乎太過火了點,一股股熱浪在空中肆意地游動,樹上的知了也經(jīng)不住這場熱浪的侵襲,叫聲更加得慘烈了。這刺耳的鳴叫更是讓人心煩意亂。
我本該在涼爽的空調(diào)房里吹冷氣的,卻因為那“不死不活”的“破”空調(diào)害的,不得已坐在了門口。我以45度角悲傷地望著天空的憂傷看了門外3秒鐘,果斷地起身,向媽媽要來錢,買冰棍去嘍!
小賣部里擠滿了人,大多數(shù)是來買冰棍的。好不容易搶到了兩根,找了錢,數(shù)也沒數(shù),便跨門而出。
有了冰棍,我的煩悶心情一掃而光,哼上了悠閑的小曲兒,心情頗為愉快地點了點錢,咦,怎么多了?這么說,我是賺到了?這個想法讓我激動不已,畢竟,這可是我第一次“賺錢”!
我越想越高興,整個人仿佛置身于綿軟的云朵之中,飄飄然起來了。媽媽知道了這件事后,會夸我嗎?會不會再給我買一根冰棍?想著,天上的太陽仿佛都柔和了起來,不那么咄咄逼人了。
回到家,我迫不及待地跟媽媽說了這回事。卻不想,向來以柔柔的微笑示人的媽媽忽然變了臉色。緊接著大發(fā)雷霆:“怎么回事?你這是騙人!我怎么教你的?不要做個騙子!”我被媽媽嚇得一頓,淚水慢慢溢出眼眶,喃喃道:“我……我沒有……”“沒有?”媽媽冷哼一聲,偏過頭不再理會我了。我的哭聲越來越大了,媽媽卻擺足了架子,對我的哭聲熟視無睹。怎么回事?媽媽不是最怕我的哭聲的`嗎?今天怎么會……
慢慢的,我的嗓子疼了起來,很累,我再也哭不出來了,我怯怯地拉了拉媽媽的衣角,扯著沙啞的嗓子低聲說:“對不起,我錯了,媽媽。”媽媽稍稍緩和了臉色,卻還是冷著一張臉,生硬的對我說:“這句話你不應該對我說!蔽尹c點頭,拿了錢,又跑了出去。
在去的路上,我深深地反省了自己:我不應該因為想要占點小便宜就欺騙他人。
還了錢,那老板豎著大拇指直夸我,說我是一個拾金不昧的好孩子,我的心里甜滋滋的,如果沒有媽媽,我也不會收獲到這種喜悅了吧?
從此,這條家規(guī)便被立下了,我的座右銘也變成了:誠信二字。
直到現(xiàn)在,我的家中還蔓延著誠信帶來的美好氛圍之中,我也養(yǎng)成了誠信待人的好習慣。
這便是一個家應有的家風,誠信。一個家的家風可以改變一個人的言行品德,可以改變?nèi)说囊簧。也就是這良好的家風,讓我走上了美好的道路。
良好家風與我同行,伴我成長!
我的成長作文 篇5
殘陽如血般濃艷,掛在西邊的天氣,走向家中,身前是一道長而孤獨,散發(fā)著失敗、絕望、悲傷的影子。
隨著金屬碰撞的聲音,家門開了,都坐在窗邊的椅子上,陷入了沉思,明明自己已經(jīng)很努力了,為什么……也許,上天就是如此愛捉弄人,給你一個七彩的泡泡,未沖上云霄,“嘭”一聲便幻滅了……
只覺得臉上一涼,把我?guī)Щ噩F(xiàn)實中,望向窗外,原來下雨了,已是秋季,萬葉枯黃是多么悲寥,微風一過,帶來雨花,很是冰涼。
只見雨先是細細地下著,如春天的牛毛般的細雨,落入地是無聲的,不正如果,絲毫的不起眼,落地無聲。
烏云不時飄過幾縷,差不多過了幾分鐘,雨下的漸漸大了,如豆大般的雨從天空急落,頓時,一切仿佛活了,“嗶哩啪啦”各種聲音都是那么有力,清脆。
雨滴在窗上,“嘭”碎成雨花,便又滑落,是那么清脆有聲,心中的靜湖也圈起來了。
雨兒還在下著,如一個個精力旺盛的`孩子,叫著喊著不斷地玩著。
微風吹過,“嗚嗚”聲響,樹葉“沙沙”作聲,似為雨兒歡呼,使葉兒變得更加的綠油油,“啪啪”這是雨兒滴落在瀝青路上的歡快聲,由起先的擲地無聲,隨著時間的積蓄,迸發(fā)出一種吶喊聲、歡呼聲,讓那些瞧不起他們的人閉嘴,不是天空飛過幾只鳥兒,雨兒已經(jīng)打濕了毛發(fā),還不時撫撫身子,仿佛被打痛了,站在陽臺上抖動著毛發(fā),望向這場雨,眼中也閃現(xiàn)出了恐懼,而我心中卻不勝得意與歡喜。
依舊坐在窗邊,聽著這雨兒交響曲,它讓我明白了,一開始的擲地無聲是適時的忍讓與積蓄,到后來的雨兒交響曲,則是讓那些世間俗物瞧瞧他們的風范,雨聲首先可能很小,但隨著時間的積蓄噴薄而出。
這雨兒交響曲時刻在我的心頭縈繞,一時的失敗算什么,只要不懈的努力,終有一天,會氣場全升,強勢歸來。
這場雨兒交響曲,讓我的心從起先的死寂、失落,到現(xiàn)在的自信,即使那七彩泡泡破碎,但也有響亮的聲音。在成長的道路上,挫折不可能沒有,它一直存在著,萬事得堅持。窗外的風雨聲是伴我成長的聲音,讓我開始不再迷茫、不再徬徨……
我的成長作文 篇6
自從我來到這個學校,學校就已經(jīng)實行了課改,我也從那時開始認識了課改。課改使我更完美、更勇敢、更自信!
在剛接觸的一個月,我對課改簡直像老鼠見到貓一樣,一上課,我就想逃避,因為在這種課堂上,我根本就沒有聽講,聽不懂同學們到底在講什么。然而,現(xiàn)在的我,對課改充滿了信心,愛上了這種課堂。
一切的改變還得緣于一節(jié)公開課。那天,老師說,我們班要上一節(jié)公開課。聽到這句話,我感到非常害怕,因為我不想在其他老師心中留下不好的印象。
上課了,文藝委員發(fā)了歌,很快,課堂就完全交給了我們。我一直都在認真地傾聽,展示組講的非常精彩,可是有時也會有一些小錯誤。我發(fā)現(xiàn)了錯誤,可我并沒有站起來質(zhì)疑,而是讓我旁邊的同學去糾錯,他卻說:“既然你知道了他的錯誤,為什么不自己點評呢?”我聽了他的話,想了想,的確是這么回事,可我又不敢站起來點評。后來,我終于鼓足了勇氣,因為媽媽對我說過,不能害怕困難,要戰(zhàn)勝困難。想起了這句話,我才信心十足地站了起來,我點評了他們組的錯處,他們組很客氣地對我說:“謝謝!甭犚娺@兩個字,我心里簡直是高興得都快要飛上天的'感覺了,從那時起,課改在我心中留下了好印象,因為那次的嘗試,使得以后的我也是如此的活躍,如此的積極。那時,課改讓我飛翔,讓我真正成為了在天空中翱翔的雄鷹!
課改,是你讓我學會了獨立自主,讓我學會了機智勇敢,讓我更加堅強,讓我對未來不再迷茫,是你讓我掀起了起航的帆船!課改,我將永遠伴隨著你成長!
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