[必備]我的羽毛球教練作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的羽毛球教練作文，歡迎大家分享。

我的羽毛球教練作文1

　　我的羽毛球教練，他個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，是典型的“火柴棍”。而且他的皮膚黑，顯得人更加干練。訓(xùn)練時(shí)他的眼睛突出，一副兇巴巴的表情，說(shuō)話的`語(yǔ)氣更給人一種居高臨下的感覺(jué)，好像是一位將軍正在訓(xùn)斥犯錯(cuò)的士兵！不過(guò)人不可貌相，海水不可斗量，別看教練兇巴巴的模樣，但也有和藹可親的一面哦！

　　一天上午我在俱樂(lè)部里，正一如既往的做準(zhǔn)備活動(dòng)，可剛過(guò)一會(huì)，潘教練大步流星地走上前，厲聲厲色地說(shuō)：“王子元！昨天上哪去了？怎么沒(méi)來(lái)？也不請(qǐng)假。害我找了大半天！”我聽(tīng)了，吞吞吐吐地說(shuō)：“教教教—；教練，其其——其實(shí)，我——”教練看著我失魂落魄的樣子，頓時(shí)大發(fā)雷霆，火冒三丈地說(shuō)：“吞吞吐吐的，干什么呢！今天罰你四個(gè)場(chǎng)地跑10圈，后場(chǎng)和前場(chǎng)揮拍各150下，仰臥起坐200下，俯臥撐——”我聽(tīng)了頓時(shí)傻了眼，哆哆嗦嗦地說(shuō)：“教練！你想累死我�。∵@么多也——？”突然我停住說(shuō)話，心想：教練的脾氣原本就很差，現(xiàn)在更是火帽三丈！如果現(xiàn)在還？瑟個(gè)不停就等于自投羅網(wǎng)！一定要冷靜，冷靜——想到這，我連忙收回剛才想說(shuō)的話——

　　過(guò)了一會(huì)，正當(dāng)我練的氣喘吁吁上氣不接下氣時(shí)，偷偷瞄了一眼教練，沒(méi)想到他正悠閑的抽著煙，跟別人聊天！我自言自語(yǔ)道：“蒼天啊！大地啊！有沒(méi)有搞錯(cuò)！坑我啊，實(shí)在太賤了，我都累死了，他竟然一邊悠閑的抽煙，一邊跟別人聊天，實(shí)在太可惡——嗨，沒(méi)辦法！誰(shuí)叫他是我的教練，只好認(rèn)命了——”忽然，正當(dāng)我打的精疲力盡眼冒金星時(shí)，一分心我不小心摔了一跤，腿流出了血，然而正當(dāng)我痛苦不堪時(shí)，潘教練走上前，我抬頭一看，好像看上去還是跟平時(shí)一樣那么鎮(zhèn)定，但我看出了他臉上的那份擔(dān)心——他健步如飛地跑到醫(yī)務(wù)室，拿來(lái)要了藥水給我涂上，又給我吹了吹傷口——我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又開(kāi)口問(wèn)道：“怎么樣有事嗎？痛嗎？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)——沒(méi)事，不疼。”教練松了一口氣，說(shuō)：“那就好�，F(xiàn)在也快放學(xué)了，那就先提前回家，好好休息——”

　　雖然這句話很短，但它卻包含教練對(duì)我的關(guān)心！這就是我的羽毛球教練——潘教練！

我的羽毛球教練作文2

　　當(dāng)我煩惱時(shí)，總是媽媽用溫馨的話語(yǔ)化解我的憂愁；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理；當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，總是媽媽用縷縷陽(yáng)光引領(lǐng)我找回信心……十三年來(lái)，媽媽一直陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，我長(zhǎng)得又矮又瘦，經(jīng)�？人愿忻�。媽媽喜愛(ài)打羽毛球健身，為了讓我變成一個(gè)健壯的男子漢，媽媽一有空就帶我外出運(yùn)動(dòng)。那天，我第一次拿著羽毛球拍，那么長(zhǎng)的一把球拍在我手里好生稀奇。見(jiàn)到我對(duì)羽毛球如此感興趣，媽媽樂(lè)呵呵地給我講述羽毛球的起源與發(fā)展，以及中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員這幾年創(chuàng)下的輝煌。講到羽毛球健兒“林丹”時(shí)，我的小眼睛里滿是崇拜的之情。媽媽笑了，她堅(jiān)定地說(shuō)：“我們家的的行行只要肯下功夫，也一定能站上冠軍的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！”我瞪大雙眼，驚喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并提出要求，讓媽媽當(dāng)我的羽毛球教練。

　　從那天開(kāi)始，媽媽成為了我的“私人教練”。由于我剛接觸羽毛球，媽媽首先為我講解羽毛球的基本招式。例如“羽毛球瞄準(zhǔn)法”，當(dāng)羽毛球飛來(lái)時(shí)，為了更精準(zhǔn)的擊打，運(yùn)動(dòng)員必須以左手跟隨球的飛行路線，從而判斷球的落點(diǎn)。對(duì)這一技能的使用，我一直抱以疑惑，媽媽為了更準(zhǔn)確地讓我理解掌握，便特地找來(lái)線把羽毛球拴在燈上，向我實(shí)體演示。我心領(lǐng)神會(huì)，牢記了這招要點(diǎn)，并經(jīng)常在家揮舞球拍瞄準(zhǔn)擊打羽毛球。媽媽又循序漸進(jìn)地教我發(fā)球，跑位等必備的技能。跟媽媽學(xué)打羽毛球的過(guò)程中，我體會(huì)到了辛勞和失敗。多少次我們揮汗如雨在烈日下練習(xí)，就有多少次我與媽媽面對(duì)面的加油與微笑。有幾次我覺(jué)得打羽毛球太難了，便賭氣扔掉球拍。媽媽總會(huì)循循善誘，鼓勵(lì)我不要失去信心。每當(dāng)我成功戰(zhàn)勝媽媽的出招時(shí)，媽媽總會(huì)為我倍感自豪。一番苦煉后，我打羽毛球的技術(shù)已突飛猛進(jìn)。班里、小區(qū)里沒(méi)有同伴能戰(zhàn)勝我。

　　媽媽是我值得信賴的長(zhǎng)輩，更是我敬佩不已的教練。媽媽教我打羽毛球，與我一起在球場(chǎng)上揮灑汗水的情景，深深烙印在我童年的記憶里。

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