小學生的作文[精華9篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
漫畫可以讓人哈哈大笑,也可以讓人深思。今天,我遨游在漫畫王國里,看到了一幅有趣的漫畫。
在一個陽光明媚的早晨,一個有著木頭似的腦袋的男人,吸著一支煙,拿著一把斧頭開開心心地向茂密的森林走去。他在一棵粗壯的大樹下站住了,拿起斧頭,向這棵樹的莖部砍去。一只啄木鳥聽到這刺耳的伐木聲后非常生氣,然后就飛向男人的腦袋上,用它尖尖的嘴在啄他的腦袋,一邊啄一邊說:“這段木頭里一定有蟲……“
人的腦袋里真的有蟲子嗎?不是的,這個人可能是為了金錢利益才砍伐樹木的,“貪婪“這條蟲子已經(jīng)在他的腦袋里安了家。據(jù)資料顯示:目前世界森林面積只有40億公頃。如果人類繼續(xù)砍伐樹木,會使森林資源不斷地減少,人類就會滅亡。森林資源本來可以不斷再生,長期給人類作貢獻的`,但是因為人類的隨意破壞,不愛護森林環(huán)境,因此森林資源越來越少。這幅漫畫僅僅只是好笑嗎?不是的,這幅漫畫諷刺了一些人為了一時的個人利益而破壞森林資源,做出令人不恥的行為。
以后,我們一定要節(jié)約用紙、節(jié)約用水,不要隨便浪費、破壞自然資源。從現(xiàn)在開始,讓我們?yōu)楸Wo地球出一分力,要多點植樹造林,綠化我們的生活環(huán)境吧!
小學生的作文 篇2
自從第n次被喜羊羊炸飛后,灰太狼真是欲哭無淚。論智商,灰太狼一點兒也不次于喜羊羊,它可是哈佛大學狼系博士生啊!智商高達180。喜羊羊只在大肥羊?qū)W校念了幾年書,卻每次都能輕而易舉地打敗灰太狼;姨堑念伱娑紒G盡了,于是痛下決心,一定要抓住喜羊羊他們!
而此刻羊村卻沉浸在歡樂之中,因為喜羊羊又一次打敗了灰太狼。喜羊羊在伙伴們的贊揚聲中已經(jīng)飄飄然了,他不禁驕傲地說:我就是聰明,你看連灰太狼都是我的手下敗將。正當他在羊村自賣自夸時,灰太狼卻在他的實驗室里苦心鉆研呢!他翻破了《百科全書》,又找遍了狼族歷史,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有一個物種,他們用兩條腿走路,他們曾經(jīng)占領(lǐng)過青青草原,他們先把狼抓起來,又用一種很尖銳的東西在狼的身體里注入一種叫麻醉劑的液體,狼就無法動彈了;姨切老踩艨,他想:如果將這種液體注入喜羊羊的身體里,他們就無法動彈,我就可以輕而易舉地抓住小羊了。想到這兒,他不禁笑了起來,可馬上又有一個嚴肅的問題,怎么把這種液體弄到手,路只有一條,向那些物種要唄!可是,他們會不會給我呢?這可難不倒他,他按照歷史書上圖示的樣子,給自己做了一副皮套,穿在身上,嘿,和書上的`挺像。他們住在哪呢?狼族歷史上說,他們坐進了一種四只腳大怪物的肚子里,向東井去了;姨怯弥改厢槾_定方向后,就坐著自己發(fā)明的腳踏式旋飛機,向目的地駛?cè)ァ5搅艘蛔鞘,灰太狼往下看,呀,這兒可真美啊,一座座高樓,一輛輛汽車......他很快又回想起來,自己是來找麻醉的藥呀!他看看地圖,應(yīng)該在1號大廈里,這可是全世界頂尖級的科技大廈啊,灰太狼插入人群,向大廈里走去。圖上畫的是黃色的液體,可大廈里沒有黃色的液體呀,他失望極了,書上說這兒有的呀!他糊里糊涂地轉(zhuǎn)到了廁所,咦,這里有黃色的液體,像蜂蜜一般,又不粘稠。啊!就是這個,沒錯,他興奮地叫著,撲向了小便槽。他哪知道,那不是他想要的麻醉劑,那可是小便!
可憐的灰太狼,你為什么不知變通呢?只會呆呆地按圖索驥呢!智商再怎么高,你仍然是一只沒用的狼,因為你總不用你那智商去思考問題,結(jié)果往往是可悲的。
小學生的作文 篇3
我的爸爸是一名中學體育老師。他中等個兒,身材微胖。他有一雙炯炯有神的大眼睛,不過躲在了近視眼鏡后面,一看就很有學問的樣子。他頭發(fā)稀少,可能是受了爺爺?shù)倪z傳,但他每天都把自己的頭發(fā)梳理得整整齊齊,用發(fā)油抹得油光锃亮,猶如一位紳士。他還有一個圓鼓鼓的大肚子,走起路來一彈一彈的,真像一只大企鵝,可愛極了。
我的爸爸對我要求很嚴格。有一次,我數(shù)學考試考得不理想,當我拿到試卷時,我心里忐忑不安,既難過又緊張。難過的是:考得不理想,不好意思回家面對父母;緊張的是:如果爸爸知道我成績下降,會不允許我參加校足球隊。要知道,足球可是我的最愛!放學回家后,我鼓起十二分的勇氣,向爸爸道出了實情。果然,爸爸火冒三丈,“啪”的一下,猛拍桌子,嚴厲地盯著我,嚇得我雙腿顫抖,淚水紅了眼眶。過了會兒,他輕輕地嘆了口氣,雙手撫摸著我抽泣的肩膀,語重心長地對我說:“孩子,少壯不努力,老大徒傷悲啊,你要好好學習!”我捏緊拳頭,同時在心里暗下決心:我一定要努力學習,不辜負父母的期望。
別看我爸爸平時對我那么嚴厲,但他卻是個活潑好動的'“大男孩”。他還有一個最大的愛好,那就是跑步。由于爸爸身材微胖的原因,他還特意給自己制定了健身目標呢。每天一吃完晚飯,爸爸就迫不及待地去操場跑步去了。他跑了一圈又一圈,經(jīng)常累得滿頭大汗、汗如雨下,但他還在努力堅持,直到跑完最后一圈。爸爸面對困難不放棄的精神,值得我學習。
我為這樣的爸爸而感到自豪。
小學生的作文 篇4
書籍,是我最好的朋友,我愛上了讀書。
我的爸爸媽媽工作很忙,非常辛苦,所以沒有時間陪我玩,書就成了我童年中離不開的好伙伴,它們是我兒時最好的朋友。
記得我六歲的時候,我纏著讓爸爸陪我到兒童公園去玩,可他就是不肯,還把我關(guān)到了自己的房間里,要我好好看他給我買的書。我一個人呆在屋子里,任憑我怎么呼喊爸爸,他就是不開門,在我不計可施的時候,無意間看到了小書桌上爸爸給我買的一本小人書<<格林童話>>。于是我硬著頭皮看起來了,當我翻到《青蛙王子》的第一頁時頁,就被里面豐富的知識和有趣的故事情節(jié)給迷住了,我懷著好奇的心情看下去,狡猾的狐貍,愛唱歌的小烏鴉,可憐的賣火柴的小女孩,他們的故事都讓我著迷,看得我愛不釋手了。當我看到那個賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)的晚上被凍死在街頭時,我禁不住流下了悲傷的淚水。從這之后,我便把以前魔鬼一樣的書籍,變成了我的好朋友,他們像一扇知識的`大門,引領(lǐng)我看到了外面精彩的世界。等我長到九歲的時候,就開始讀一些更有趣的書了,比如,<<淘氣包馬小跳>><<小狼。小狼>><<海底兩萬里>>。
書就像打開了一扇神秘的大門,把我?guī)У街R的殿堂;書就像浩瀚的宇宙一樣神秘莫測。我會在書中翱翔,找到讀書更多的樂趣。
小學生的作文 篇5
從小學一年級到六年級上期,我一直是班上響當當?shù)闹嘘犖,老師和同學都常夸我,我也一直自信地認為中隊委非我莫屬?墒牵艺鏇]想到,那天,我卻“下崗”了。
那是個難忘的星期四。上完體育課,我剛走進教室,一眼就看見黑板上寫著“改選隊委”幾個大字,同學們?nèi)齼蓛傻厣⒆谧簧,或緊張或激動地議論著什么。我滿不在乎地想:“不就改選隊委嗎?沒關(guān)系,我當了那么久的中隊委,這‘鐵飯碗’一定不會丟的!”就在這時,上課鈴響了,老師快步走進教室,看了看大家,說:“這次改選,我們按大家前七周的綜合表現(xiàn)得分,由高到低依次錄取20位同學作候選人,再在候選人中選出隊委,好嗎?”大家一陣歡呼,通過了老師的提議。我連忙悄悄計算了一下自己的得分,“什么,才269分?”我大吃一驚,趕快又算了一遍,沒錯,前七周我只得了269分,這可比我預(yù)料的少,怎么辦?我開始全身冒汗了。
“有沒有360分的?”老師開口了。我一下子傻了眼,360分,對我來說,可真是個“天文數(shù)字”呀!我按捺住緊張的心情,偷偷環(huán)視了一下大伙兒,還好,大伙兒是一陣沉默!350分的有嗎?”老師話音未落,兩位同學“刷”的一下站了起來,頭揚得高高的。老師笑了,贊揚地說:“不錯,德智體美勞全面發(fā)展,得分領(lǐng)先,人選了。”我的心卻一緊:“糟糕,只剩下18個名額了!薄340分的?”一位同學紅著臉站了起來,興奮之情溢于言表,我的心又一緊。老師卻點點頭說:“好,你樂于助人。進步很大,也人選了。”就這樣,片刻的'工夫,已經(jīng)有14位同學如高墻似的站在了我的面前。。我全身冒著汗,喉嚨緊張得發(fā)干。心里直默念:“菩薩保佑,菩薩保佑,這剩下的6個名額中能有我一個!钡俏业南M芸炀推茰缌,到315分時,20位候選人已經(jīng)驕傲地站在了大伙兒面前,臉上帶著笑,胸脯也挺得老高老高。我心里難受極了,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我不停地問自己:“為什么我會落選?為什么我會只有269分?不就因為我只想自己的成績好,卻不愿幫助他人嗎?不就因為我驕傲自滿,總認為中隊委非我莫屬,卻忽視了不斷進步嗎?”315分啊,多了我整整46分;20個同學啊,已經(jīng)走到了我的前面,這是一個多大的差距!
從那天起,我就“下崗”了。但這次難忘的下崗,卻使我明白了一個道理:逆水行舟,不進則退。別人在前進,如果我不緊緊跟上并超過,就只有被淘汰,F(xiàn)在,我知道我該怎樣做了。
小學生的作文 篇6
我是一張XX學校的廣告紙,花花綠綠的很漂亮,上面寫著星期六、日小學生培訓的科目與費用。我隨一位分發(fā)員來到了XX小學門口,他把我發(fā)給了一位來接她親人的奶奶,于是,這個奶奶把我拿在了手上。
我隨著老奶奶來到學校門口的小亭子里.老奶奶看見石凳很臟,需要有東西墊著才能坐.老奶奶便把我丟在了上面,坐下來,靜靜地等待她的外孫女還是什么。過了一會兒,小女孩出來了,老奶奶高興地拉上小女孩走了。而我呢?孤零零地被留在了那兒.
一個頑皮的`小男孩跑了過來,看見了我,自言自語道:“這張廣告紙真不錯,正好可以供我折只紙飛機。”不一會兒的工夫,我就成了只紙飛機,弄的我全身酸也不是,疼也不是,難過極了。
小男孩把我朝遠處扔去。眼看就要到水里了,幸虧風大哥把我給救了,要不然我就要變成“落湯雞”了。
最后,因為我被遺棄在馬路旁邊,撿垃圾的師傅把我送回了廢品站,不久去了造紙廠,我的一生就這樣度過了。
俞岳良簡評:從中我們看到了什么?是不是廣告力量的微乎其微,當然,數(shù)以萬計的廣告只有一張起作用,對于廣告者,目的也就達到了。消費者的成熟與理智是多么重要!
小學生的作文 篇7
老師是一支蠟燭,照亮著我們前行的道路;老師是一座燈塔,指引我們前進的航向;老師是一把無形的天梯,把我們帶進知識的天堂。我們的班主任齊老師就是這蠟燭,就是這燈塔,就是這天梯。
自打三年級齊老師開始教我們以來,她就給我留下了特別的印象:老師的嘴角邊時常掛著一絲微笑,和藹可親。
齊老師講課繪聲繪色,還不失風趣和幽默。比如說我們經(jīng)常把“拔和“撥”區(qū)分不開。齊老師就教我們了一個小竅門:她說啊,孫悟空的毫毛“拔”下一根來就沒有了,變成別的東西了,而“拔”的右半部分就少了一根“毫毛”。那另一個字就念“bo”。再比如,“躊躇”一詞很多同學對“足字旁”不是很敏感,經(jīng)常寫錯。齊老師給我們糾正的時候,說:“躊躇就是猶豫不決,拿不定主意。當有些人猶豫不決的時候,他們會急得走來走去,甚至急得直跺腳!边呎f齊老師還邊表演。同學們不但理解了,還記住了齊老師的動作----跺腳,這樣幽默深刻的講解,誰還會出錯?
齊老師每次批改作業(yè)都會在我們的作業(yè)本上寫上“加油,努力,有進步”這些字,雖然寥寥數(shù)語,我們看到時總會對自己的學習信心百倍!
齊老師不只關(guān)心我們的學習還十分關(guān)注重我們的品質(zhì)和道德的培養(yǎng)。記得齊老師給我們上第一堂課時,我們班發(fā)生了“撿到的就是自己的”丟桌布事件。齊老師馬上停下來,用了幾乎一節(jié)課的事件對我們進行深刻的思想教育。我們班的趙一帆同學,智力有障礙,身體還有殘疾。上課的'時候經(jīng)常打嗝,引得同學們哈哈大笑。齊老師發(fā)現(xiàn)了,就又對我們的思想進行“洗禮”。她告訴我們“趙一帆的身體不好”,大家多擔待。不管是誰,都會有無價的自尊,要學會尊重別人,設(shè)身處地的為別人想一想。
齊老師還是一位很有智慧的老師。在三年級時班里曾發(fā)生過“筆袋連環(huán)失蹤案”。齊老師沒有直接查找,而是在班里說:“有人拿錯了筆袋,要及時要及時還回去,失主很著急!钡搅说诙,我和那幾個丟筆袋的同學終于拿回了筆袋。
我們的齊老師的故事講也講不完……
齊老師說我們每個同學都是特別的,是世界上獨一無二的父母造就的奇跡。齊老師在我們眼里,也是特殊的,獨一無二的,我們愛我們的齊老師!
小學生的作文 篇8
大家好,我叫王博,我的好習慣有很多,但我也有一些壞習慣,現(xiàn)在我就把我的一些壞習慣一一說給大家吧!
首先,吃飯吃得慢。每天吃飯的時候,我吃的可慢了,尤其是中午,我?guī)缀跻靡恍r時間才能吃完飯,而且還是在爸爸媽媽不停的催促下。有事侯我剛吃完飯就得上學了,連午后作業(yè)都沒時間寫了。
第二,起床起得晚。每天早晨起床的時候總懶床,有時候還差點遲到了呢!現(xiàn)在,寒冷的'冬天來了,我懶床的壞毛病就更加厲害了,一般早上總要睡到7:10分左右,定的鬧鐘對我起不了一點作用。你們聽到這,就知道我睡覺有多死了吧!
第三,不喜歡運動。每天我都像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的賴洋洋似的,不愛運動,一般跑步300米就要休息差不多半個小時,而且一運動總想買點什么吃的東西。
我的這些壞毛病今天說給了大家,讓我心里感到很羞愧,我發(fā)誓一定要改掉這些壞習慣,做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生!
小學生的作文 篇9
頓時,尷尬,悔恨,失望全部涌上心頭,只覺得臉上火辣辣的。
“怎么會這樣啊!剛開始還在班級名列前茅,現(xiàn)在卻一退再退。開始退到第6名,后來第11名,這次竟然退到了第15名!你太令我失望了,這么優(yōu)秀的孩子居然變成了如今這樣。我不說了,總之要記住‘虛心使人進步、驕傲使人落后的道理’,你好自為之吧!”面對老師的`斥訓,我無言以對,我確實曾經(jīng)做過班級的第3名,后來越來越驕傲,成績也逐漸開始下滑,但這一次居然退到了班級的第15名。要知道,我們班只有七十來個學生啊!我的眼里噙滿了淚水……
靜下來,靜下來好好想想吧!真的應(yīng)該好好想想,這樣下去也不是辦法,我不斷地思索著。
自從隔過二年級跳入三年級開始,許多煩惱都在困擾著我,而好多事也并不能完全怪我。很多時候我也并不知道是怎么回事,一些“罪名”莫名其妙的就被同學們強加到自己身上,弄得我心煩意亂,處理這些事或被這些事困擾總是占用很多時間。我又必需得在較少時間內(nèi)完成較多的事情,說實在話,憑我的能力還真達不到這個標準。于是漸漸的感到力不從心,作業(yè)有時候也不能做到保質(zhì)保量的完成,這可能是我退步的最大原因。
幸虧爸爸是知識分子,媽媽是一名教師,在他們的幫助下,我的成績才不會下降那么快。如果不是他們在節(jié)假日加班輔導,我現(xiàn)在的情況可能更糟糕,也許早就成了差生。
我默默的擦干眼淚,把臉浸在水盆里。我似乎有點明白,淚水永遠不如汗水。我要洗清大腦,祛除身邊的一切紛繁瑣事。我要重新開始,一切都回到起點,我要證明給人看——我不是一個差生!
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