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寫(xiě)作文一次深刻的教訓(xùn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的寫(xiě)作文一次深刻的教訓(xùn)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)作文一次深刻的教訓(xùn)1
昨天，我以為快樂(lè)的上學(xué)，可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的在學(xué)校度過(guò)一整天，結(jié)果遭遇了晴空霹靂！
那天，小馬的快樂(lè)全部源于一支筆，壞掉的筆，那筆只要一按出鉛的按鈕，筆蓋就會(huì)“發(fā)射”出去，因此，他被稱(chēng)作“導(dǎo)彈筆”。就是因?yàn)槟歉P，給我們引來(lái)了“血光之災(zāi)”。
數(shù)學(xué)課上，小組討論時(shí)，小馬發(fā)射了那顆“導(dǎo)彈”，那“導(dǎo)彈”支撐我的脖子而去，多虧我機(jī)制躲開(kāi)了那一下，不然就真歇菜了！我跟他吵了起來(lái)，突然老師把我叫我起來(lái)，我滿(mǎn)是慚愧，李老師讓我認(rèn)真聽(tīng)講，我也不再追究。我突然說(shuō)：“你有本事把小徐爆頭�！苯Y(jié)果，小徐的腦子上真中了一槍。我卻驚訝的`說(shuō)：“我只是開(kāi)個(gè)玩笑，你還真當(dāng)真了！”我問(wèn)了小徐一些情況就不說(shuō)了。這時(shí)，小馬的呵呵大笑點(diǎn)燃了李老師的怒火，當(dāng)時(shí)我就敢受到了前所未有的安靜，說(shuō)了一段紀(jì)律后，給我們講了一個(gè)故事，故事主要講述了：泰山上有兩塊石頭，那兩塊石頭分別被工人挖去。一塊被做成了人們腳下踩的石板，一塊被做成了人們供奉的佛像。一天，石板不滿(mǎn)意的說(shuō)：“為什么我得被人踩，你要受供奉�。 狈鹣駞s說(shuō)：“你不知道，我被雕刻成佛像要經(jīng)歷多少千刀萬(wàn)剮，這種疼痛你不知道，所以你只是個(gè)石板。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有輕輕松松就能成功的。我們要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，吸收好每一個(gè)知識(shí)，這樣才能成功。
寫(xiě)作文一次深刻的教訓(xùn)2
許多事都象縷縷輕煙似的消失了，可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。
記得，那是在我四年級(jí)的時(shí)候，我班進(jìn)行了一次單元測(cè)試。
這天，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天考試�！蔽业玫骄碜右院�，得意洋洋地想：“上次我考了良好�！庇谑�，我趕緊答卷，時(shí)間剛過(guò)去一半兒，我的卷子就答完了。由于上次我得了良好，這次，我就有些驕傲了，認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的題多好答呀！還用檢查嗎，我一定還是良好�！庇谑�，我就開(kāi)始玩起來(lái)，一會(huì)兒玩橡皮，一會(huì)玩鋼筆，一道題也沒(méi)有檢查。
終于到了收卷時(shí)間，我把卷子交給了老師，大模大樣地出去玩了。
過(guò)了幾天，上課時(shí)，教師走上講臺(tái)，興高采烈地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試的成績(jī)不錯(cuò)，最高分是100分，一共有3個(gè)人，下面宣讀考試成績(jī)�！边@時(shí)，我心想：“我一定是良好。”于是我豎起了耳朵，仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)起來(lái)，93分里沒(méi)有我，這時(shí)，只聽(tīng)教師說(shuō)：“60分，吳志炳”我聽(tīng)了，頭“嗡”的`一下，被驚呆了�！霸趺磿�(huì)是這樣呢？”哎，我真是后悔極了，早知道這樣，我答完了，就該仔細(xì)檢查檢查呀�？墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔藥可吃。
我一定要牢記這次教訓(xùn)，下次不再犯這樣的錯(cuò)誤，今后考試，我一定要好好檢查。
寫(xiě)作文一次深刻的教訓(xùn)3
時(shí)光流逝，許多事物早已被我淡忘，但是那件事給我的教訓(xùn)，依然深深地留在我的腦海里。
時(shí)間可以改變一切，卻因?yàn)樗纳钸h(yuǎn)，而有些事情卻揮之不去。記得我還是襁褓中的嬰兒時(shí)，在那一天學(xué)會(huì)了走路。那時(shí)，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，地是那么的綠。小鳥(niǎo)在向我歌唱，朵朵白云正在向我揮手呢，我高興得“咿呀咿呀”直叫嚷。
那時(shí)，我是一個(gè)不折不扣的“壞小孩”，貪玩，好勝心強(qiáng)。每當(dāng)我看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐們?cè)诟吲d地騎著自行車(chē)。我就希望有朝一日也能如此。今天，我會(huì)走路了，我夢(mèng)寐以求的愿望即將要實(shí)現(xiàn)了。我心想：太好了，終于可以像大哥哥大姐姐們一樣英姿颯爽地騎著自行車(chē)了，炫耀我應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了�？梢宰屇切┬雰航形乙宦暯憬�，可以想干嘛就干嘛，不受家人的.拘束;可以自己吃飯、自己看書(shū);甚至可以愛(ài)撫地摸摸弟弟妹妹的頭了。
想到這兒，我馬上走到爺爺那輛破舊的自行車(chē)旁。突然，一顆小石子兒絆倒了我。我毫無(wú)防備，往自行車(chē)的輪子上倒去。輪子似乎被我嚇到了，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，在我那潔白無(wú)暇的臉上留下了一條無(wú)法愈合的疤。我嚇壞了，肆無(wú)忌憚地“哇哇”大哭起來(lái)。爸爸、奶奶、爺爺趕來(lái)了，爸爸責(zé)備道：“你太貪玩了!”
一晃，十年已過(guò)，而這個(gè)疤留在我的臉上，同時(shí)也留在我那小小的心里。
寫(xiě)作文一次深刻的教訓(xùn)4
往事如同天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，驀然回首，往事已模糊，但有一件事卻讓我終生難忘。
那是三年前的一個(gè)中午，我回到家中，家里冷清清的，只有婆婆在家里煮雞食，我來(lái)到婆婆跟前，婆婆叮囑我說(shuō)：“我出去一會(huì)兒，你幫我攪拌下雞食，好嗎？“我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我邊攪邊想：婆婆出去干嘛呀？我正想著，忽然一袋裝有老鼠藥的口袋掉入雞食里，我急忙撿起來(lái)，但是還有一些已經(jīng)溶化在雞食里了，為了不讓婆婆發(fā)現(xiàn)，我又拼命的攪拌。婆婆回來(lái)了，她把雞食倒去喂雞，我沒(méi)敢給婆婆說(shuō)，心想：只有這么一點(diǎn)老鼠藥，不礙事，應(yīng)該毒不死的。
第二天，婆婆坐在雞的`窩邊，淚眼汪汪的望著被毒死的幾只大母雞，鄰居紛紛跑來(lái)，有的說(shuō)：“是誰(shuí)這么沒(méi)良心，把你家的雞毒死的，真不怕被雷打呀！“還有的人說(shuō)：“就是呀！好好的幾只大母雞就這么被毒死了！真可惜呀！“我聽(tīng)著這些議論，心里別提有多難受了，趴在床上痛哭了起來(lái)。
事后，我把事情的真相告訴了婆婆，婆婆沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孫女，你也不要難過(guò)，誠(chéng)實(shí)是最重要的，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是好樣的，這次就拿幾只雞換來(lái)一個(gè)教訓(xùn)，一定要記住這個(gè)沉痛的教訓(xùn)。“聽(tīng)了婆婆的話(huà)，我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
躺在床上，我如釋重負(fù)，仿佛覺(jué)得世間萬(wàn)物都在向我點(diǎn)頭微笑，都在贊揚(yáng)我，都在夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。想著想著，我甜甜的笑了。
寫(xiě)作文一次深刻的教訓(xùn)5
在前幾天，發(fā)生了一件令我難忘的事情，那真是一次深刻的教訓(xùn)��！
記得那天，上語(yǔ)文課時(shí)，我準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書(shū)，課室找找書(shū)包，又找找了抽屜，“咦！我的語(yǔ)文書(shū)哪去了呢？”我正在焦急地東找西找，課室，老師已經(jīng)來(lái)了，我只好用一個(gè)作業(yè)本當(dāng)成語(yǔ)文書(shū)來(lái)看了。突然，老師的手機(jī)響了起來(lái)，要出去教室接電話(huà)了，我想：這還真是天賜良機(jī)呀，趕快行動(dòng)，決不能浪費(fèi)了上天的機(jī)會(huì)。于是，我悄悄地靠近同桌，用手肘碰了碰同桌，捂住嘴巴小聲地對(duì)他說(shuō)：“嘿！你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)？”同桌回答道：“沒(méi)有�！�
叮！叮！叮！下課了，我想：“好不容易熬過(guò)了一節(jié)課，這次一定要問(wèn)到我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)�！蔽覇�(wèn)我后面的同學(xué)說(shuō)：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)？”他生氣地說(shuō)：“我什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)你的語(yǔ)文書(shū)！”后來(lái)，我問(wèn)了另一組的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是不是你偷了我的語(yǔ)文書(shū)？”他全身就想要著火似的說(shuō)：“我什么時(shí)候做過(guò)這種偷東西的事？你這個(gè)神經(jīng)��！”
放學(xué)了，我迫不及待地沖了回家，連忙在房間里找語(yǔ)文書(shū)，可是，哪里都找遍了，還是沒(méi)能找到我的那本語(yǔ)文書(shū)。媽媽回來(lái)了，我就想看見(jiàn)了救星一樣沖了過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌袥](méi)有看見(jiàn)我的.那本語(yǔ)文書(shū)？”媽媽說(shuō)：“我以前跟你說(shuō)過(guò)多少次？總是丟三落四的……”媽咪嘮叨完了以后，也幫我開(kāi)始找了起來(lái)，我一看書(shū)架，“呀！原來(lái)在這里！”原來(lái)昨晚我做作業(yè)，我隨手扔到了那里。
通過(guò)這件小小的事，我受到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)——不能再養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣。
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