成長作文300字4篇[合集]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的成長作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長作文300字 篇1

　　以前，我很害怕一種動物，那就是狗。

　　因為那時候我還小，我一見到狗就會到大人身后躲起來。尤其是怕那種黑色的，眼睛上面還帶著兩個黃圈圈的狗。每當(dāng)它朝著我汪汪叫的時候，我都嚇得不會動彈了。它的眼神好像要吃人，我真是害怕極了。

　　隨著年齡的漸漸增長，我還是克服不了怕狗的心理。于是媽媽帶我去動物園看狗。我看到了各種高大兇猛的'動物，我躲到媽媽身后緊閉著眼睛，不敢探出頭來。媽媽鼓勵我說：“不用怕，它們雖然兇猛，但有籠子關(guān)著。我們不去傷害它，它也不會傷害我們的�！甭犃藡寢尩倪@些話以后，我心里不是那么害怕了。并且在工作人員的帶領(lǐng)下，我終于敢靠近籠子看狗了。還趁著小狗不注意，我還勇敢地伸出手摸了一下它呢！

　　看到我的表現(xiàn)，媽媽一個勁兒地夸我長大了，變得勇敢了。

成長作文300字 篇2

　　我的成長路上有著五顏六色的腳印，今天我來給你講最美的那個腳印吧！那是我洗碗的那次。

　　那天我要洗碗了，就到外面打了一盆熱水，把碗和筷子放進了盤子里，把它燙了燙，再把熱水給倒掉。然后小心翼翼地拿起了碗筷，把它們放進了冷水里。我先拿起洗潔精滴了滴，把抹布放進碗里擦了擦，這時泡沫飛了出來，在那金色的陽光下一閃一閃的，像是在告訴我：您的洗碗技術(shù)真高�。∧菚r我敢覺很自豪�？墒钦�在我自豪的時候，碗居然不聽話了，它在我手中上蹦下跳，我怎么也抓不到它。我感覺它是一位將軍似地對我說：“我不要洗澡，我討厭洗澡！”我也拿它沒辦法了，想到最后來收拾它。

　　接著我拿起筷子，把它們放在了水上，它們居然浮了起來，還在上面行走呢！我把它們拿了起來，放在手里搓了搓，發(fā)出了“滋滋滋”的聲音。我又拿起碗，把它又沖洗了一遍，“嘩啦嘩啦”，碗上的.泡沫沖掉了，它也老實了許多，變得干干凈凈的。

　　終于洗完了，我把它們放進了櫥柜里。唉，真累！媽媽看見了，喜笑顏開地說：“孩子你真棒，媽媽好佩服你！”我心里甜滋滋的。

　　這次體驗，是我成長路上最美的腳印。因為我獲得了快樂，也感受到了媽媽的辛苦和不易，以后我還想幫媽媽多做一些事呢！

成長作文300字 篇3

　　人們把書比作一把金鑰匙，開啟知識大門；人們把書比作精神上的糧食，是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我與書有著很深的情緣，書一直伴隨我的成長。

　　我最早接觸的書籍是有圖畫的'童話故事書。小時候，由于識字量很少，有時連圖畫都看不懂，所以大致都是媽媽讀給我聽。每當(dāng)媽媽讀給我聽時，我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作，惹得我發(fā)笑。小時候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

　　稍微大一點時，我便可以獨自看一些畫報、故事，我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的海洋中。那時，我大部分只看情節(jié)，囫圇吞棗，但我仍然看得津津有味。那時，我把書當(dāng)作一個玩得越多越好的“玩具”。

　　上小學(xué)后，我讀的書更多了：名著、小說、故事、詩歌等等，我也更喜歡看書了。現(xiàn)在，我不僅只看情節(jié)了，我還開始不斷地積累好詞佳句，并且思考內(nèi)容，悟出道理……我?guī)缀跽�天都泡在書的海洋里，課內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地，我感覺我的作文有許多好題材了，腦子里的知識也豐富了……，我發(fā)現(xiàn)，讀書原來有這么大的樂趣！

　　書，是人類進步的階梯；書，使我終生受益；書，陪伴我成長！

成長作文300字 篇4

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是呀，書對我們來說，就像是美味的食物滋養(yǎng)著我們的身體，又像豐盛的心靈雞湯豐富著我們的精神，而我和書之間更是頗有淵源。

　　四五歲時，媽媽就開始給我講一些童話故事，如《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等等。那些主人公的命運令我高興也令我悲傷。聽到白雪公主活了下來，我激動開心，聽到小女孩死在街頭，我悲傷流淚。可每次正聽得津津有味時，媽媽就讓我睡覺，我只好帶著對下文故事的.無限懸念，含淚上床。之后實在太渴望下文，就自己抱著那幾本小書開始讀，但很多字不認(rèn)識，只能去請教媽媽。后來我硬是把那一本本小書讀完了。從此以后，我就跟書結(jié)下了不解之緣。每每閑暇之時，我就喜歡抱著心愛的書籍，一頁頁翻過，沉醉在故事中。

　　如今我已經(jīng)十歲了，學(xué)習(xí)逐漸繁忙，可我依然會讀書、品書，而且也開始讀一些中國名著，如《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等等，但都是一知半解，只明白大概內(nèi)容。雖然這樣，我還是愛讀書。當(dāng)然，總有一天，我會理解透徹，在書的海洋里越游越遠，越游越深……

　　同學(xué)們，讓我們一起多讀書，讀好書吧！

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