[精]成長(zhǎng)的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
看著那些小朋友可以無憂無慮地玩，不時(shí)也勾起我對(duì)成長(zhǎng)的深思，每個(gè)人都在人生旅途中經(jīng)過，只是無奈不能在某個(gè)點(diǎn)上停下來欣賞一番。
人所能記憶的最初在童年，人生像一本書，從開啟扉頁(yè)的好奇到后來的越看越煩，這亦是人之常情。
小時(shí)候，我不喜歡有人說我不懂事：計(jì)劃生育是新中國(guó)建國(guó)以來的基本國(guó)策，那時(shí)候的廣東省省長(zhǎng)劉瑞華對(duì)計(jì)劃生育抓得很嚴(yán)，瘋狂的往農(nóng)村里派警車，抓超生的婦女結(jié)扎，那時(shí)候我對(duì)那些“黑貓警長(zhǎng)”真是痛恨萬分，因?yàn)樗麄儼盐依蠇屢沧トチ�，淮南天氣，奶奶每次想起這事總是嘆氣說，要不是他們，不知還有多少孫子抱呢，集安天氣。于是從這開始，我對(duì)警察的第一印象就是“恨”。
讀一年級(jí)的時(shí)候老師偶然對(duì)我們說起了警察，我便是大聲嚷嚷，警察是壞蛋。于是我是便說我不懂事，我很不服氣。
慢慢地，我的見識(shí)也增廣了，才知道我太不懂事了�！翱墒悄棠趟麄兡�，難道他們和我一樣不懂事？”，平時(shí)我都是尊重他們的，于是矛盾的煩惱隨之而來。有時(shí)我總是在想：如果我不長(zhǎng)大，會(huì)不會(huì)有這些煩惱呢。
再長(zhǎng)大了一些，我便對(duì)電視癡迷起來了，特別是動(dòng)畫片，但是我每看動(dòng)畫片都會(huì)胡思亂想�？戳恕逗J兄弟》之后，我就想著，家里的葫蘆瓜會(huì)不會(huì)想里面的一樣呢？看了《名偵探柯南》，就罵柯南是掃把星，因?yàn)椴还芩叩侥睦�，哪里就�?huì)發(fā)生命案，不如呆在家里罷了。
家人看我如此下去而加以阻止，怕影響學(xué)習(xí)，畢竟上五年級(jí)了，于是告別了“幻想”時(shí)代。沒有動(dòng)畫片的日子真是難熬，便很懷念兒時(shí)的無憂無慮。如果時(shí)間能定格在我想要的那個(gè)時(shí)候，那該多好�。“�！成長(zhǎng)真是煩惱。
上初中了，這也意味著告別了幼稚天真的童年，開始了我那孤弱寡言的生活。記得剛上初中的時(shí)候，一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)。一學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起打籃球，只有我沒去參與他們。這也許是人的成長(zhǎng)，心理也隨之改變，變得有些害羞。原來的.不懂事我會(huì)與同學(xué)們相處的很好現(xiàn)在卻不能，成長(zhǎng)真的是使我煩惱極了。
我總是幻想，包頭天氣，要是我一生中沒有煩惱，那該多好��！可人不可能沒有煩惱，就想萬里藍(lán)空也有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的云彩一樣。煩惱總會(huì)有的，事在人為，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾螌?duì)待煩惱，學(xué)會(huì)處理煩惱消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我的成長(zhǎng)故事有許多許多，那些成長(zhǎng)故事對(duì)我很有益意。
有一次，爸爸對(duì)我說：“孩子，你該學(xué)做飯了。我說：”好的。然后，我把一個(gè)小鍋放好，里面再放一點(diǎn)水，再把火點(diǎn)好。拿一個(gè)小碗，里面放著打好的雞蛋和火腿，然后把它們放到鍋里。等上十幾分鐘，一個(gè)蒸蛋糕加火腿出鍋了，香噴噴的氣味，吸引著我，真想把它給吃了。就這樣第一個(gè)菜就大功告成了！然后，我再學(xué)蒸米飯，爸爸就告訴我怎么做！爸爸說，先往電飯鍋里倒點(diǎn)水，最后把淘好的大米放進(jìn)去。我就按照爸爸說的，果然弄好了，大米熟了，我吃了幾口�！拔兜烂罉O了”我說。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了。
這就是我的`成功的果實(shí)，只要學(xué)會(huì)了，它就會(huì)開花，只要做好了，它就會(huì)結(jié)果。
我以前都依賴父母，現(xiàn)在我會(huì)做了，將來要做得更好。
成長(zhǎng)的作文 篇3
學(xué)校開展了中青年教師自培活動(dòng)，很榮幸這次我能成為自培活動(dòng)的一份子。作為一名青年教師，我深深感到，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，隨著基礎(chǔ)教育課改的浪潮滾滾而來，對(duì)教師的素質(zhì)要求越來越高。培養(yǎng)一支適合基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展要求，能夠勝任新課程教學(xué)的教師隊(duì)伍，已成為中小學(xué)教師繼續(xù)教育現(xiàn)在和今后一個(gè)時(shí)期工作的核心內(nèi)容。就我個(gè)人而言，不僅要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，作為一名中層干部，還應(yīng)該盡快掌握管理、教育、教學(xué)各方面的能力，只有這樣才能勝任新形勢(shì)下德育教導(dǎo)的職務(wù)。我有幸與葛校長(zhǎng)結(jié)對(duì)，成為合作伙伴，從他的身上我學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和為人處事的方法，使自己在工作中有了一定的進(jìn)步。
從葛校長(zhǎng)身上我看到了一位年輕校長(zhǎng)敏銳的洞察力和嶄新的教育觀念。葛校長(zhǎng)時(shí)常教導(dǎo)我：做任何事情都要有超前的意識(shí)，別人沒有想到的，你要想敢想敢做，走在別人的前面。但新的理念離不開時(shí)代的需求，于是在葛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我加強(qiáng)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想覺悟，及時(shí)了解教育的新動(dòng)態(tài)新方向并有效地與學(xué)校的德育工作緊密結(jié)合。同時(shí)，我還不斷提高自身的教育教學(xué)水平，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，關(guān)心并帶領(lǐng)周圍青年教師共同成長(zhǎng)，熱愛、關(guān)心、理解和尊重學(xué)生，堅(jiān)持用科學(xué)的方法培育學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，成為學(xué)生的良師益友。我以出自內(nèi)心的愛對(duì)待學(xué)生，用心靈真正走進(jìn)學(xué)生，使其在充滿愛的環(huán)境中成長(zhǎng)，用愛激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深藏的
天真和優(yōu)良品質(zhì)。在工作中，我始終做孩子們的一面鏡子，要求學(xué)生們做到的自己必先身體力行，讓學(xué)生看在眼里，感受在心中。我能給學(xué)生多一點(diǎn)鼓勵(lì)、多一點(diǎn)微笑，做學(xué)生愛戴的好老師。
由于學(xué)校工作的需要，我一人身兼三職，既擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，還要兼任校長(zhǎng)辦公室和德育方面的工作。面對(duì)工作的`壓力，我沒有退縮，而是毅然接受了任務(wù)。因?yàn)槲腋械�，作為一名青年教師�?yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，這對(duì)于自己來說是一次機(jī)遇，只有在不斷的磨練中，才能提高自身的素質(zhì)和能力。雖然工作繁忙，一開始也感到頭緒繁多，有些力不從心，但漸漸地我也學(xué)會(huì)了梳理和合理安排好時(shí)間，盡量使工作做到有條不紊，忙而不亂，而且在工作中遇到問題，總是自己想辦法解決，不依賴他人，但懂得如何與他人合作。所以在這一年的工作中，使我感到收獲最大的是學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)作以及學(xué)會(huì)了獨(dú)立工作的能力。
從葛校長(zhǎng)的身上我還學(xué)到了許多：工作要有計(jì)劃性、指導(dǎo)工作要細(xì)化、每月工作要反思、工作落實(shí)要明確到位等等，從中讓我感受最深的就是任何事情要么不做、要做就要做最好。因此，在平時(shí)的工作中我也是以這個(gè)目標(biāo)來要求自己的，雖然還沒有做得很好，但我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，不斷爭(zhēng)取。自己在這一年中也有了不少的成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為了新一輪上海市行為規(guī)范示范校，我個(gè)人也榮獲了普陀區(qū)的青年崗位能手和甘泉街道優(yōu)秀園丁的光榮稱號(hào)。
學(xué)校這次開展中青年骨干教師的自培工作，為我們青年教師搭建舞臺(tái)，提供了一次良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，爭(zhēng)取自身各方面的能力得到更大的鍛煉和提高。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我的成長(zhǎng)就像一段旅行，而書是我旅行中的伙伴。我走到哪里就把它帶到哪里。不開心時(shí)和它一起看漫畫，開心時(shí)和它一起朗讀故事，書陪伴我度過了漫長(zhǎng)的旅行。
上幼兒園時(shí)，還沒有認(rèn)識(shí)太多的字。每天晚上，我就像口香糖一樣粘在了媽媽的身上，纏著媽媽給我講故事，媽媽繪聲繪色地講，我津津有味地聽著，不知不覺就睡著了。
剛上小學(xué)，我就慢慢地去試著讀有拼音的文章，比如：米拉。洛貝寫的《蘋果樹上的外婆》，李杰寫的《公主童話集》，崔鈡雷寫的《世界名人故事全知道》……讓我明白了許下了愿望，只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)；童話故事讓我明白了什么是善良，什么是邪惡。有段時(shí)間，我突然迷上了名人故事，媽媽也為我買了一些名人書籍，我像海綿一樣吮吸著知識(shí)的甘露。我被諾貝爾、居里夫人那種熱愛科學(xué)、無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了，讀一本名人故事，可以說是經(jīng)歷一次深遠(yuǎn)的思想之旅，打開了一扇啟迪智慧之門。
好朋友書陪我一路走來，不僅留下了許多歡聲笑語(yǔ)，還為我播下了希望的種子。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我的語(yǔ)言能力增強(qiáng)了，寫作水平也漸漸提高了，老師還把我的文章當(dāng)范文在班里讀，我知道這都是讀書的結(jié)果。現(xiàn)在，我校訊通里的博文在不斷增加，得小紅花的有93篇，校訊通推薦5篇，這些數(shù)字可以說不值得一提，但我還是要繼續(xù)努力，加快我旅行的腳步。
我下一步打算把楊紅櫻阿姨的書讀完，尤其是《淘氣包馬小跳》，我想知道馬小跳到底有多淘氣，他身上都有哪些有哪些好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
沒有一本書的.家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家是沒有一滴水的海洋；沒有一本書的家，是沒有一棵草的草原。我要帶著書繼續(xù)遨游“世界”。
成長(zhǎng)的作文 篇5
俗話說：在家千日好，出門一日難，又道是好出門不如賴在家。在家時(shí)，吃飯、穿衣，洗衣、縫被等生活上的事都由他母親操心照料，雖然家里不很富裕，但父母都能想方設(shè)法的讓他們姊妹們填上肚子，穿上衣服，不止于挨餓受餓，他們姊妹們也從來就不用自己操心吃飯穿衣許多生活上的事兒。
現(xiàn)還他來到了黃支農(nóng)校上學(xué)，那可就與從前大不一樣了，身邊沒有父母照顧，雖然孤獨(dú)的感覺，想家的思念，已經(jīng)漸漸的淡化了，不像剛上學(xué)那會(huì)那樣強(qiáng)烈，已經(jīng)習(xí)慣了，但他還學(xué)會(huì)了自己洗衣服，縫被子，縫紐扣，曬被褥，自己挑選買些生活必需的日用品，什么牙膏呀，香皂、肥皂、洗衣粉哪，還有白塑料底的黑布鞋，背心、襯衣、褲衩、襪子等。
特別是現(xiàn)在正是他們長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，體力上活動(dòng)量大，每天自己早起晨練長(zhǎng)跑，回來還要和同學(xué)們一同在學(xué)校大操場(chǎng)跑操，再加上下午的課外活動(dòng)，每天的體力消耗相當(dāng)大，腦力的消耗也相當(dāng)大，每天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，整天家，不是上課聽講做筆記，就是作作業(yè)作習(xí)題看書，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，腦力勞動(dòng)量很大，一天的體力和腦力消耗都非常的大，他們消化功能也很強(qiáng)的，營(yíng)養(yǎng)吸收消耗的特別多，胃口大多了，食量比以前大得多了，老感覺是沒有吃飽，經(jīng)常感覺肚子一直餓著，心里老是覺得餓得慌。
今天中午打飯時(shí)，他和他們班的一個(gè)小宿舍里住的幾個(gè)同學(xué)，觀察到學(xué)校學(xué)生大灶四合院子南面，那幢東西向平房靠西面大灶的一間房子是個(gè)過道，把學(xué)生大灶四合院與外面的回民小灶和教職工灶連通了，過道東面有一間房子里，堆放著一堆帶土的洋芋。
晚上上完了晚自習(xí)，他和小宿舍里的同學(xué)們回到了小宿舍，同學(xué)們洗腳的刷牙的洗衣服的看書的，忙完了都準(zhǔn)備上床睡覺了，他和幾個(gè)中午打飯時(shí)看見洋芋的同學(xué)沒有睡覺，在床上躺了一陣，有個(gè)同學(xué)就說，睡不著，我們到外面操場(chǎng)上浪一圈去，走，他和幾個(gè)中午打飯時(shí)看見了洋芋的同學(xué)不約而同的回答著，他們?cè)缇驮谕饷嫱低瞪塘亢昧耍裢砩先ネ荡笤钌系难笥蟪�，就都先后出了小宿舍，在右手的大路丁字路口上匯合了，看人都來齊了，不知誰說了一聲走，四五個(gè)黑影悄悄沿著學(xué)校西校園中間的大路，向后面摸去。
學(xué)校校園里這時(shí)學(xué)生宿舍的幾排房子都早已熄燈了，一片漆黑，他身上感覺有點(diǎn)涼意。
這幾個(gè)黑影，輕手輕腳，貓腰走到了倒數(shù)第二排學(xué)生宿舍房子西頭的沼氣池的地方，往左拐溜進(jìn)了通往學(xué)�；孛裥≡詈徒搪毠ば∈程玫拈T前，來到了中午他們打飯時(shí)看見放洋芋的那間房子門前，這間房子窗戶上沒有玻璃，過道兩邊也沒有門，他們幾個(gè)黑影從過道進(jìn)去，找到那堆洋芋前，悄悄蹲下身去，每個(gè)人從洋芋堆上迅速摸索著拿上三四個(gè)洋芋，正要準(zhǔn)備從過道門出來，突然聽見嗬的一聲，他們幾個(gè)趕緊退回到過道里的洋芋房里。
好像有人咳嗽了一聲音，他們幾個(gè)同學(xué)縮在一起，爬在沒有玻璃的窗口上往外面的東邊看著，一個(gè)高大的黑影從東面沼氣的地方向前走了過去，他覺得那個(gè)身影很熟悉的。這一驚不要緊，嚇得他們幾個(gè)大氣都不敢出，他嚇得立時(shí)身上起了一層雞皮疙瘩。
等了一會(huì)，他們確認(rèn)那個(gè)高大的黑影人已走遠(yuǎn)了，就先后趕緊溜出了過道，往東躡手躡腳，貓腰快速?gòu)脑吠刈摺?/p>
他們幾個(gè)到了沼氣池西南的一排房子的東北后墻角停下來，都站著靠在墻壁上，聽了一陣沒有什么動(dòng)靜，一個(gè)人從墻角探出頭去，向南面的大路方向張望，確實(shí)沒有一個(gè)人影兒，就趕緊悄悄穿過西校園中間的大路，向左拐進(jìn)他們那排宿舍房，來到他們住的`小宿舍門前，悄悄推門進(jìn)去。
除了他們幾個(gè)，其他的同室同學(xué)都睡著了。有個(gè)一塊去偷洋芋的下床同學(xué)打開了他的床頭燈，他們幾個(gè)把偷回來的洋芋收集起來，放到一個(gè)臉盒里，到上水，洗去了上面的土，有個(gè)同學(xué)拿來了自己的電熱壺，把洗凈的洋芋裝進(jìn)去，再倒上水，插上電，大家先上自己床去睡一會(huì)兒，拉滅了床頭燈。
過了一個(gè)多小時(shí)，電熱爐冒著熱氣好長(zhǎng)一陣時(shí)間，都能聞到洋芋煮熟的香味了。他們幾個(gè)偷洋芋的同學(xué)等不急了，都下床來，拉開了那個(gè)床頭燈，聚到煮洋芋的電熱壺周圍，揭開壺蓋伸進(jìn)壺里去摸洋芋。這時(shí)，窗戶外面有個(gè)高大的黑影閃了過去，緊接著宿舍門嘭嘭嘭響了幾聲，有個(gè)同學(xué)趕緊拉滅了那個(gè)昏暗的床頭燈。同學(xué)們?cè)贈(zèng)]敢說話，靜靜聽了一陣，好像沒有動(dòng)靜了，就再?zèng)]敢拉亮床頭燈，摸黑吃完了洋芋，這才上床去睡覺了。
孔耀庸今天晚上打了兩份菜，兩個(gè)四兩的大饅頭，吃完了，剛才又吃了兩個(gè)偷來煮熟的大洋芋，雖然感覺不餓了，但躺在床上還是有點(diǎn)欠。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長(zhǎng)的腳印 ——題記
流浪的人，不需要方向，因?yàn)樗麑⒙窐?biāo)刻在生命的旅途中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一如我的青春，那些深白色的傷口所帶來的疼痛，在許久以后，被一種叫“成長(zhǎng)”的東西忘記。而那些沿途的美好風(fēng)景，會(huì)被回憶甜甜地刻在心中。
那些曾經(jīng)的迷惘，困惑，無法釋懷的痛楚，迎著鋪面的風(fēng)都漸漸遠(yuǎn)去，留下的是一個(gè)已經(jīng)成熟的心靈。也許，我扛不起那許多的憂愁，可我知道自己的責(zé)任，我知道路，該怎樣走下去。
曾記得班主任說，成長(zhǎng)的'過程，不可能一帆風(fēng)順，無論你怎么努力，它都不會(huì)沒有失敗。可每當(dāng)雷鳴電閃過后，天空總會(huì)愈合它那被撕裂的傷痕。
青春，被不同的人以不同的方式印證，所有的故事透過的一場(chǎng)布景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會(huì)留下一些淡淡的回憶，記載著青春之路的幸福與艱辛。
當(dāng)然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過，陪伴我的陽(yáng)光一直在我內(nèi)心的某個(gè)角落，支持我繼續(xù)走下去。
有一段忘不掉的歌聲，在這個(gè)城市的屋檐下，每一個(gè)在經(jīng)歷成長(zhǎng)的人都用心在唱，曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗，只是黎民的陪襯，揚(yáng)起風(fēng)帆，未來等著我們?nèi)ラ_拓，向著理想的遠(yuǎn)方，用青春和生命認(rèn)真起航，去尋找自己的一片天空。
那里，沒有一絲鳥兒的痕跡，卻留有我成長(zhǎng)腳印，因?yàn)�，它，單單屬于我一個(gè)人。
我的天空,
在比那天還高的地方……
在比那海還遠(yuǎn)的地方……
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