優(yōu)秀成長的作文（通用）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
水滴感恩大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感恩樹葉，因為樹葉使它更加艷麗；小鳥感恩藍天，因為藍天讓它飛翔，生活中處處有感恩，而感恩的花，就開在成長的路上。
我感恩父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨。在一天清晨，我吃完早飯，剛要出門的時候，媽媽就喊住了我，遞給我一把雨傘，說：“佳佳，昨天天氣預報說今天會下雨，你還是帶上傘去上學�！眿寢屧捯魟偮�，我就立馬跑到外面望了望天空，懷著疑問的語氣問媽媽：“今天天氣那么好怎么會下雨呢？”于是我丟下傘，倔強的跑了出去。
可是，天有不測風云，到了中午天色變了，突然刮起了大風，下起了暴雨，溫度明顯下降，這真是孫猴子的臉——說變就變啊。我穿得少，只感到冷。渾身上下不聽我的指揮，不停地打起了哆嗦，有雨具的同學都回家了，其他的同學也一個個被家長接走了，只有我和幾個同學縮在教室的一角，我望著窗外的雨越下越大，這場大雨就像在天地之間掛上了一道大瀑布，這時，我不知如何是好，像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，心想：哎！我現(xiàn)在真后悔，當初為什么就是不聽媽媽的話呢�！边@時，一個熟悉的身影在教室外面走來，隔著玻璃窗我看到來人正是我媽媽，我立刻迎上去，激動地喊了一聲：“媽媽�！眿寢屟杆俚匕岩路o我披在身上，這時，我看到媽媽的褲腳全濕了，好像剛從河里走上來一樣，看到這一幕，我不禁流下了眼淚，媽媽的手還凍得通紅，走在回家的路上我的`心久久不能平靜。
我的頭上有著一把傘，這把傘為我遮風擋雨，陪著我走過風風雨雨，雖然下著雨，但卻有溫暖，雖然刮著風，但卻不寒冷，反而有一股暖流涌入我心頭。生活處處有感動的事，感恩的花就開在成長的路上。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
我的成長充滿陽光生命的成長是一件令人欣喜的事情。在我的成長過程中，有著雨水的滋潤，陽光的照耀;有著親人的關(guān)心，他人的幫助。感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜負他們曾經(jīng)為我的付出親情現(xiàn)在出門總是一個人走，開始懷念以前，爸爸媽媽陪伴在身邊的日子。小時侯，每天讀書都需要父親的接送，那時并不懂得珍惜，把它當成了一種理所當然。長大些才發(fā)現(xiàn)，每天擠車那是一種煎熬，不用擔心遲到，那原來也是一種幸福。懷念不如感恩，感謝父母無私的愛，讓我度過了一個無憂無慮的童年。都說血濃于水，親情在我的心中具有無可替代的地位，我想每個人都會如此想吧。也許很多人認為父母該為兒女付出，也有許多父母都是這么做的，我卻不是很認同。我總覺得，在這個世界上，沒有誰應該為誰付出，父母的愛是無私，是偉大，而不是應該。這樣想，就會覺得慚愧了，承載了那么厚重的親情，自己卻無以為報，只有不斷進取，才能讓父母的心聊以慰藉了。師恩從小學到高中，已經(jīng)走過了漫漫11年的`學習之路，在這其中也經(jīng)歷了許多的老師，由衷的感謝他們，為我的成長所做的辛勤耕耘，許多許多我都銘記在心。因為課題而獲獎，是我一直為自己驕傲的一件事，而這，是斷然離不開老師的傾力相助的。研究課題是一個很漫長，很艱辛的歷程，困難不時地擋在我們的面前，不斷打擊我們的信心。這時，老師給予了我們很多幫助，當我們遇到問題難以解決時，總可以去找老師探討;當我們快要放棄時，是老師的不斷鼓勵讓我們又重拾信心。沒有老師，我想也許我就不會堅持到最后吧。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
世界萬物都有自己的蛻變與成長，如：小蝌蚪變成青蛙，毛毛蟲變成蝴蝶，人也會蛻變，我也有我自己的蛻變；我成長，我快樂！
我以前并不會騎自行車，看到別人在路上騎自行車，來去自如，我羨慕的要死，眼巴巴地看著，于是我就把我爸爸叫下來，教我騎自行車，我爸爸推了一輛自行車，那自行車看起來很難學�！袄习郑腋杏X騎自行車好難呀！”我驚訝的說。我爸爸讓我慢慢來，首先我“蹬”上去，“踩”著踏板，我爸爸扶著后面，我一蹬走了，可沒一會，我就找不到平衡，我一下子摔倒在地上，膝蓋都磕爛了。我爸爸趕緊把我扶起來，回到家處理了一下，又下去了。這次，爸爸給我說了一些注意事項，我也變得認真起來了，我一邊用腳蹬著踏板，一邊手握剎車，慢慢地騎著。沒想到我爸像“坑我”一樣松開了手，這時我在前面沒察覺，突然有一個上坡我又一次摔了跤。我爸爸就再一次拉我起來。經(jīng)過幾次訓練，我終于可以不讓爸爸扶在路上慢慢地騎著，可是我正開心時，我朋友像耗子一樣的飛快地騎來，還帶聲音。我看到這，氣得要死，我手緊握著把手，腳非常用力的蹬著，時刻注意著路上的障礙，在我不懈地努力下，我終于趕上了我的朋友，我們倆一起騎著自行車去玩了，從此，我每天都練一個小時的自行車，非常有成就感，開開心心騎著車蕩漾在小公園里，真有一種說不出的感覺。
自行車學會后，我又看到了打“跆拳道”的小伙，心里有了小小的波瀾，我也想學。于是我就跟爸媽反復地“談判”，我終于能上跆拳道了，我在武館里認真的練著，我練到后面真是不容易�。M頭大汗，有時候還真的'要受傷，一開始練不好先被教練“打”，又要做懲罰，會做以后又要做好久，跟著我一起練的人都不干了，我還在堅持�，F(xiàn)在我已經(jīng)是非常“厲害”的人了。
成長，是一種蛻變；也是一種堅持后的快樂！
優(yōu)秀成長的作文 篇4
在我成長的路上，得到許多人的愛，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛。跟奶奶在一起的日子里，有許多喜怒哀樂。奶奶從小教會我認許多字，教會我唱歌、畫畫、寫字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。
記得在我六歲那年,奶奶教我怎樣削葫蘆皮,開始我很不想學,因為我怕把手給削破了.奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的說：“不用怕，只要你一心一意地削，保證削不破手�！蹦棠痰�'這一句話使我放心大膽地學奶奶削葫蘆皮。很快，我學會了削葫蘆皮。而且我覺得削葫蘆皮實在很簡單。我呢，就讓奶奶去廚房做飯，讓自己在客廳里削葫蘆皮。但是奶奶一進廚房，我就把奶奶說的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了，接著我就耍起了“雜技”。一會兒邊看電視邊削，一會兒邊看書邊削，一會兒閉著眼睛削，總之我沒有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹，西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”，它似乎忍受不了我對它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的手指上，頓時鮮血直流，同時在廚房里做飯的奶奶聽見客廳里發(fā)出“哎呦—”一聲慘叫，她急忙從廚房跑出來問道：“孩子，怎么了”我疼得直咬嘴唇，根本說不出話，只好把流血的手指給奶奶看，奶奶趕快拿紗布給我包扎好，并語重心長地對我說：“干什么事情不要三心二意，要不然做什么事都做不好。”我認真地點點頭，奶奶又說：“剩下的葫蘆皮我來削吧！”我堅持說:”我能行！我一定要把它削完！”奶奶再次囑咐我,要小心,“我保證不再把手削破了”，奶奶放心地走進廚房。我開始專心削葫蘆皮，不一會兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著我的“成品”給奶奶看，但我腳下一滑，我摔了一個“大馬趴”，回頭一看，地上有許多葫蘆皮，奶奶聽見動靜，又奔出廚房，只見我趴在地上，臉上粘了許多葫蘆皮，而葫蘆自己滾進了廚房，奶奶看著我那狼狽的樣子，不住地笑了。
在我成長的道路上，有很多故事，但這件事讓我懂得了一心一意的道理，這件事的喜怒哀樂也是奶奶對我的關(guān)心與愛，我永遠也不會忘記這美好的回憶。
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