小學(xué)生作文5篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
一天,我回到家,洗完手,就走去陽(yáng)臺(tái),看家里種的植物,令人感到失望的是小樹(shù)已經(jīng)很渴了,因?yàn)槟翘斓奶?yáng)金燦燦的',小樹(shù)受不了了。于是,我趕緊拿起小桶裝滿(mǎn)水,急匆匆地給口渴的小樹(shù)喝水。第二天早上,小樹(shù)長(zhǎng)出了水嫩嫩的葉子,好像在跟我說(shuō):“太陽(yáng)都快把我曬得枯死了,謝謝你給我喝水,照顧我。”
我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛(ài)小植物,因?yàn)榛ú輼?shù)木給大自然帶來(lái)了美麗,大自然的美麗就會(huì)給人們帶來(lái)歡笑。
小學(xué)生作文 篇2
一提到梅花,人們一定會(huì)想到宋代詩(shī)人王安石的詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
在我家門(mén)前就有一棵梅花樹(shù)。在春暖花開(kāi)的春天,我問(wèn)爸爸:“梅花怎么還不開(kāi)啊?”爸爸說(shuō):“還沒(méi)到時(shí)候呢!”在百花爭(zhēng)艷的夏天,我問(wèn)爸爸:“梅花怎么還不開(kāi)。俊卑职直阏f(shuō):“別急啊!它早晚會(huì)開(kāi)花的!痹诖T果累累的秋天,我顯得有些不耐煩了:“怎么還不開(kāi)啊?是不是枯萎了?”爸爸說(shuō):“會(huì)開(kāi)的,會(huì)開(kāi)的,等它開(kāi)花的時(shí)候,你一定會(huì)被它的香氣迷住的!”
寒冬臘月的冬天,我也不想再問(wèn)爸爸了。一天,我放學(xué)回家,剛到家門(mén)口時(shí),一股淡淡的清香撲面而來(lái)。我一看,啊!原來(lái)是那棵梅花樹(shù)開(kāi)花了。枝頭上有含苞欲放的花蕊,還有即將綻放的.花朵,火紅的花瓣、淡黃的花蕊,非常美麗,在別的花都相繼凋零的時(shí)候,它卻開(kāi)花了,它不怕風(fēng)欺雪壓,非常有骨氣。要知道,滋潤(rùn)它的不是溫暖的陽(yáng)光,不是清涼的雨滴,而是大風(fēng)大雨和冰冷的雪水啊!這正印證了古人說(shuō)的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
贊美你,梅花!贊美你默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn);贊美你不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔。
小學(xué)生作文 篇3
一天晚上,我做了個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)校。
我對(duì)我的學(xué)校非常熱愛(ài)。那里的操場(chǎng)就是一個(gè)大大的西瓜,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),如果跑步的時(shí)候有點(diǎn)渴,我吃一口西瓜就不渴了,我就有力量跑了。上課的時(shí)候,教室里的桌子和椅子,都是棉花糖做的'。學(xué)校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學(xué)校的水龍頭!夏天,那個(gè)水龍頭就會(huì)出現(xiàn)果汁,喝了可以增強(qiáng)維生素C;冬天,水龍頭就會(huì)出現(xiàn)一些熱奶茶,可以幫同學(xué)們暖暖身子。
學(xué)校里的老師,都變了一個(gè)樣,有蘋(píng)果老師,有梨子老師。如果我一道題不會(huì)做,蘋(píng)果老師就會(huì)給我一片蘋(píng)果片。我吃了片,我就快速寫(xiě)完了,是不是很神奇呀!還有一次,我有一道語(yǔ)文題目不會(huì)做,我苦思冥想,抓耳撓腮,梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去,就快速得把題目做完了。
學(xué)校還給我們做體檢。一個(gè)機(jī)器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住,機(jī)器人說(shuō):“現(xiàn)在是做體檢的時(shí)候,請(qǐng)別說(shuō)話,謝謝合作!
我正準(zhǔn)備伸腦袋,突然醒了。!是一場(chǎng)夢(mèng)呀!如果,我的學(xué)校真是這樣的話,那該多好呀!
小學(xué)生作文 篇4
我的成長(zhǎng)故事有酸、甜、苦、辣四種顏色。酸使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,甜使我感受到了成功的喜悅,苦使我印像深刻,辣使我受到了不同尋常的教育。
酸
有一次單元考試過(guò)后,我拿著98分的卷子回家給媽媽看,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“你怎么這么粗心!這2分不該丟呀,你看人家***考得多好啊!下次給我拿個(gè)100分回來(lái)!”我心里酸酸的,因?yàn)槲液貌蝗菀卓剂?8分,卻得到了這樣的結(jié)果,我以后再也不粗心了。
苦和甜
上三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)上了鋼琴,一開(kāi)始,我覺(jué)得很有趣,于是練得非常的認(rèn)真,可是沒(méi)過(guò)多久,我就體會(huì)到了練琴的辛苦,每天至少要練二至三小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候我手指上的皮都被琴鍵給磨破了,我覺(jué)得很累,可媽媽老是以“只要學(xué)了就不放棄”為借口來(lái)逼我練琴,我都快煩死了,可是我是沒(méi)有白費(fèi)努力,終于,在一次比賽中,我拿了獎(jiǎng),那滋味,太棒了!
辣
有一次,我背英語(yǔ)單詞,結(jié)果媽媽抽背的'時(shí)候,我背錯(cuò)了好幾個(gè),媽媽說(shuō):“背成這樣還讓我抽背?快去背!”我不情愿地去背了,結(jié)果第二次抽背的時(shí)候,我又錯(cuò)了好幾個(gè),媽媽是個(gè)急性子,她非常憤怒的說(shuō):“你是不是成心想讓我生氣?”我說(shuō):“不是”,媽媽說(shuō):“好小子,還敢跟我犟嘴?”說(shuō)完,她就把我K了一頓,我明白了,以后背英語(yǔ)單詞的時(shí)候不能粗心,要把心靜下來(lái)。
酸、甜、苦、辣這四種顏色伴我成長(zhǎng),使我的童年意義非凡。
小學(xué)生作文 篇5
假如我是一只小蜜蜂,一只漂亮而勤勞的小蜜蜂,我便可以在一望無(wú)際的花海里翱翔;便可以采集各種各樣的`花粉,釀造不同的花蜜……我幻想著!仿佛自己真的變成了一只小蜜蜂!耙恢恍∶鄯浒!飛在花叢中,左飛飛,右飛飛……”我唱著歡樂(lè)的歌兒,忙碌在萬(wàn)花叢中!吧成!沙沙…”。
“咦!那是什么聲音啊?怎么一會(huì)兒輕,一會(huì)兒重?”好像有人穿過(guò)草叢。還是去看看吧!我順著聲音發(fā)出的地方飛去。啊!原來(lái)是樹(shù)家族在表演節(jié)目。在明媚的陽(yáng)光下,大樹(shù),小樹(shù)隨著風(fēng)兒姐姐的琴聲都唱響了大自然的交響曲。多么醉人哪!不知不覺(jué)的我也展開(kāi)了美麗的翅膀和著節(jié)拍跳起了歡樂(lè)的舞蹈。哦!時(shí)間不早啦!我還得去采花粉呢!我飛啊飛,忽然,一股香氣撲鼻而來(lái),是野菊花的香味!
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