的六一兒童節(jié)作文精選[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　六月是百花齊放的一月，是百花爭艷的一月，是小朋友們最充滿歡樂的一月，也是我們小朋友企期盼已久的一月。因?yàn)檫@個月有我們最快樂的節(jié)日---六一兒童節(jié)!

　　今年的六一，天氣格外的晴朗，一早我就睡不著了，洗臉?biāo)⒀篮螅�吃上了爸爸媽媽早就�?zhǔn)備好的愛心早餐。然后和小區(qū)的幾個小朋友們不約而同的來到樓下，準(zhǔn)備參加居委會為慶六一而舉辦的游園活動。等了約半個小時，游園活動在我們熱烈的掌聲中開始了，首先是朗誦比賽，小朋友們按照報(bào)名順序有的朗誦課文，有的朗誦古詩，我與眾不同的朗誦了一篇英語課文。朗誦結(jié)束后緊接著就是跳繩比賽，小朋友們一個比一個積極。

　　很快，我們的活動進(jìn)入了尾聲，居委會的工作人員讓我們排好對，給我們照了幾張美麗的.合影。最開心的時刻到了，排隊(duì)領(lǐng)取禮物，每個參加活動的小朋友都有一大袋，拿到我們的禮物，我們幾個迫不及待的打開了，好開心，里面不但有吃的，還有喝的，還有熒光筆呢。我們一個個笑開了花。

　　“六一”真是我們快樂的節(jié)日，期盼著明年的“六一”!

的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　你能猜出我們6月1日在51班做了什么嗎？讓我告訴你，你肯定猜不到！今年6月1日，我們?nèi)ド綎|曲阜的孔廟舉行了一個成長儀式。我們還去了泰山的大裂谷玩了20分鐘的漂流。我們還欣賞大自然神奇的工藝和無限的自然形成的驚人的地質(zhì)奇觀。

　　眾所周知，孔子是中國著名的偉大思想家、教育家和政治家。孔子創(chuàng)造了一種私人的演講氛圍，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人……一位著名的圣人。為了感受儒家文化，我們將于6月1日在圣殿前舉行成年禮。

　　當(dāng)你來到孔廟時，首先看到的是孔廟的第一扇門。清朝皇帝甘龍?jiān)谏厦鎸懙乃膫�字“萬仞宮墻”形容孔子的知識非常淵博。導(dǎo)游邊走邊告訴我們一些規(guī)則。他不應(yīng)該踩或坐在門檻上。他應(yīng)該穿過去。男人的左腳應(yīng)該先通過，女人的右腳應(yīng)該先通過。我們跟著導(dǎo)游穿過三門一橋，來到夫子廟的正殿前。我真誠地向孔子致敬。

　　下面是一個成長儀式。首先，我們穿上制服，站好。在老師的指導(dǎo)下，我們向孔子致敬。接下來，在這個莊嚴(yán)的時刻，我們的父母給了我們一頂王冠。第三個經(jīng)典背誦，也是我們最激動人心的時刻，我們已經(jīng)練習(xí)了兩周，今天終于可以在這里表現(xiàn)出色了。然后，我們的閱讀聲飛上天空。

　　孔子說：“邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐難道不是一種樂趣嗎？有來自遠(yuǎn)方的朋友不是很愉快嗎？難道不是一個人們不認(rèn)識也不生氣的紳士嗎？”

　　曾子說：“我一生中已經(jīng)看了自己三次了。這是在欺騙我嗎？你相信交朋友嗎？你能把它傳下去嗎？”

　　孔子說：“如果你通過溫習(xí)過去來學(xué)習(xí)新事物，你就可以成為一名教師�！�

　　孔子說：“學(xué)而不思是無用的，思而不學(xué)是危險的�！�

　　孔子說：“三個人一起走的時候，一定有我的老師。選擇好的.，跟隨它們，改變壞的�！�

　　孔子說：“賢哉帶著一籃子食物和一瓢飲料回家了。在狹窄的小巷里，一個人不能忍受他的憂慮，也不會改變他的快樂。賢宰回來了�！�

　　……

　　我在反復(fù)閱讀中理解孔子的言行和精神。最后，我們用一句話總結(jié)了孔子的精神：“邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。我將一天檢查三次自己。我將一心一意學(xué)習(xí)和練習(xí)。我會仔細(xì)詢問和思考。我會謙恭、寬容、值得信賴、富有同情心和勤奮。”誓言響徹天空空。在誓言中，我們告別了童年，迎來了成長時期。最后，班長和老師講話，儀式圓滿結(jié)束。

　　在入會儀式之后，我們應(yīng)該更多地了解對父母的孝心，做一個人，做事，更負(fù)責(zé)任，努力成為好的青少年。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r周六周日沒有好好陪我，所以答應(yīng)今天帶我去動物園。

　　今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一”。昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。

　　動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是，動物園畢竟還是“動物”的家園，是我們了解動物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

　　動物園里的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因?yàn)槲易钕矚g它們。

　　我們先來到海洋館看海豚表演，當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館，熊貓雖然是國寶，但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗�身份高貴，而是因?yàn)樗�憨態(tài)可掬，十分討人喜歡�？�！正有只可愛的熊貓?jiān)诔灾褡幽�！最后，我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn)，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活，企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào)，也可以說就是一個迷你的.南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進(jìn)去，如果不穿上厚厚的棉襖，一定會受不了的。在這里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個個小企鵝一搖一擺地走著，真像一個個剛剛學(xué)步的孩子，十分活潑。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

　　六月一日是我們小孩自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我度過了一個特殊而又幸福的節(jié)日。

　　我的六一兒童節(jié)的大部分時間是在筆尖傳出的沙沙聲中渡過的。沒辦法，誰知道老師留了那么多卷子呢——一張數(shù)學(xué)卷，40多頁的概念，一張科學(xué)卷和一篇日記。我在寫作業(yè)的時間里感到了無比的無聊，寂寞和冷清，媽媽今天單位有事要去加班，爸爸因?yàn)檎疹櫊敔數(shù)?傷勢，沒空管我。鐘表“滴答滴答”地響著，從不多響一下，我真想讓時間加快，來尋求內(nèi)心的安慰……

　　寫完了作業(yè)，我便扎進(jìn)了書海，品讀著古文版《三國志通俗演義》，在書中找伙伴們游玩，與書中的諸葛孔明，關(guān)云長等人對話，雖然沒有現(xiàn)實(shí)中的情景，但我著實(shí)感到了幸福和滿足……

　　“咚咚咚”一陣敲門聲把我從書中拉回了現(xiàn)實(shí)，原來是媽媽回來了！我打開門，媽媽買了一大堆好吃的東西，說：“對不起，兒子！媽媽沒能讓你過一個快樂的六一，下星期一定要補(bǔ)償你……”“謝謝老媽！真是太棒了！耶————”我大喊著，媽媽笑了，我感到無比的幸�！�…

　　幸福在哪里？幸福充溢在我心里。

的六一兒童節(jié)作文 篇5

　　在這個令所有孩子歡呼雀躍的日子，在這個屬于兒童的日子，六一。我們迎來了一個別樣的六一，這是最莊嚴(yán)的一個六一，也是我們的最后一個六一。

　　望著墻上的鬧鐘，時間一分1一秒的流逝，快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我們已經(jīng)迫不及待，在期盼中度過了一節(jié)又一節(jié)課。我們幻想著，幻想著這最后一個六一會是怎么樣的？

　　終于到了激動人心的時刻，我們來到了六藝樓，首先我們要將自己的青春寄語，貼在成長之樹上。我們懷著對未來的憧憬與希望，一步步邁向這神圣的成長之樹，鄭重的`地貼上信封，無人知道這封信中，飽含的是我們的期望，我們對未來的寄語，這或許是世上最寶貴的東西之一吧！

　　進(jìn)入六藝樓，我們正式開始了退隊(duì)儀式，在一聲聲莊嚴(yán)的宣誓下，我們高舉右手，眼神凝重。我們敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，唱著高亢的隊(duì)歌，響徹整個校園。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，我不應(yīng)該松懈，退離了少先隊(duì)標(biāo)志著我又有了新的身份，我要為入團(tuán)而努力，而奮斗。摸著鮮紅艷麗的紅領(lǐng)巾，望著高高聳立的少先隊(duì)隊(duì)旗，我們不禁熱血沸騰，這是革命先烈用鮮血染紅的，我們身上背負(fù)著為國家做奉獻(xiàn)的使命。多么不舍，多么不愿意摘下紅領(lǐng)巾，但短暫的離別是為了更好的開始。

　　操場的迎面接力使我們更加團(tuán)結(jié)，學(xué)校發(fā)的小禮品也使我們的心更加甜蜜。

　　這個六一，這個別樣的六一，這個獨(dú)具一格的六一，這最后一個六一。

的六一兒童節(jié)作文 篇6

　　今天是20xx年6月1日，我人生中最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)榻裉�，就是我們開學(xué)的第一天，我既想今天去哭泣一會，也想去高興一會�？奁�的原因是今年本是最后一個兒童節(jié)，應(yīng)該去操場上，看學(xué)生們表演節(jié)目，而現(xiàn)在呢，沒有了。

　　高興的原因是歷經(jīng)了好幾個月網(wǎng)課，我們終于“解放”了，我們又回到了這個充滿讀書聲音的校園了。

　　網(wǎng)課的生活一點(diǎn)兒也不有趣 ，但是跟在學(xué)校里比，家里更舒服，愛怎么樣就怎么樣，老師也管不了。上網(wǎng)課可以有很多姿勢，比如躺著，趴著、手托著腦袋……而在學(xué)校里，只有一種姿勢:背挺起來，雙手放平。

　　病毒的侵入，讓我們改變了原有的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每個人深深地認(rèn)識到，是這種病毒影響了我們原有的生活狀態(tài)。也使我養(yǎng)成了出門戴口罩，回到家用消毒液洗手的良好習(xí)慣。

　　這一次的'開學(xué)，是因?yàn)楸澈笥星�千萬萬的人民團(tuán)結(jié)一心，阻擋了病毒的攻擊。雖然國家已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施，但是病毒還沒有完全消除。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，不留任何的遺憾，還要積極配合學(xué)校的工作。

　　我以后會更加努力，爭取考上重點(diǎn)初中。只剩下一個月 的時間了，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，把握住每一個重點(diǎn)。拿出十二分的精神，來迎接以后的挑戰(zhàn)。長大后，我要做一個對國家和社會有用的人。

　　今年的六一兒童節(jié)，與眾不同。讓我懂得了許多大道理，終身受益。我永遠(yuǎn)不會忘記，這個特殊的六一兒童節(jié)。

的六一兒童節(jié)作文 篇7

　　“六一”兒童節(jié)，一個屬于我們孩子的節(jié)日。當(dāng)學(xué)校宣布即將舉行“六一”晚會時，我們歡呼雀躍，一個個精心準(zhǔn)備節(jié)目，刻苦排練、彩排，終于盼來了演出的日子。

　　我們演出的地點(diǎn)在學(xué)校地下室新會議廳，所有的演出設(shè)備一應(yīng)俱全。

　　“六一”晚會即將開始，408B班的同學(xué)們擔(dān)任開場舞表演。當(dāng)他們踏上半圓形舞臺的第一步時，演出就正式開始了。五顏六色的彩燈照在每一位演員的臉上，一個個洋溢著興奮地笑容。臺下的觀眾更是笑逐顏開，紛紛拿起手機(jī)記錄這一刻。

　　緊接著，節(jié)目一個接一個，舞臺頂上的燈光不停地變換著顏色，襯托著演員們精彩的表現(xiàn)，讓他們成為整個會廳最大的亮點(diǎn)。大大小小的演員們踩著躍動的`音符，傳遞著少年的激情和快樂。觀眾的情緒被點(diǎn)燃，好像這么寬闊的會場也裝不下他們的熱情。掌聲灌滿了整個會場，無不歡樂與興奮。

　　最后一個節(jié)目，到了整晚最耀眼的一處，就是全體四至六年級學(xué)生共同演唱兩首歌。金色的燈光照著同學(xué)們，照亮了同學(xué)們激動的心，美妙的音符，打動了觀眾，掌聲久久回蕩，整個舞臺發(fā)出金色的光。

　　終于，表演結(jié)束，大家抑制不住的喜悅之情溢于言表，這才體會到之前的付出都是值得的。

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