小學(xué)生作文匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
5月31日是我們學(xué)校舉辦的第一次藝術(shù)展。在這次藝術(shù)展里我看見了許多精彩的作品，下面我向大家介紹我們藝術(shù)節(jié)的情況。
我們的藝術(shù)節(jié)在四川省美術(shù)館進(jìn)行，所展示作品全部由同學(xué)們制作的。剛走進(jìn)藝術(shù)展廳一樓，一股老成都的氣撲面而來。我忍不住叫到：“哇！真美��！”我走上前，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的欣賞美術(shù)作品。同學(xué)們利用紙板等用品，逼真的再現(xiàn)老成都的的歲月。
展廳的`二樓主要展示各年級(jí)和友好學(xué)校的藝術(shù)作品，可以用千姿百態(tài)來形容。我們班展示的是五彩繽紛的花燈，有全班同學(xué)分組共同創(chuàng)作的花燈畫，也有同學(xué)們利用廢舊物品精心制作的各種花燈，每一個(gè)作品都凝聚同學(xué)們的美好心愿。看到絡(luò)繹不絕的參觀人群，我情不自禁的介紹起我班的花燈，人們看了掛在天花板上的花燈也連聲喝彩，說我們班的花燈真精致、真好看！最讓我激動(dòng)的是友好學(xué)校的泥塑作品，展示泥塑形態(tài)、眼神都不一樣，逼真展示農(nóng)村人生活、工作情況。媽媽告訴我：“藝術(shù)來源于生活”。我呆呆的看著泥人，琢磨著媽媽的話。
怎么樣，更多的精彩只有自己去體會(huì)。想去看藝術(shù)展嗎？只有四天時(shí)間，趕快去吧，相信一定會(huì)有收獲。
小學(xué)生作文 篇2
書不離手，走到哪里帶到哪！書，現(xiàn)在是我形影不離的好朋友，更是我的好老師。
筆尖在作業(yè)上刷刷的寫著。忍不住了，實(shí)在忍不住了，我一抬頭就看到那桌前顯眼的《天機(jī)》。我終于忍不住了，便不管作業(yè)還剩多少，；立刻投入到天機(jī)的世界里�？粗粗趺从X得有些口干舌燥了呢？我順手拿上了書，向客廳走去，“啪！”只見我摔了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“嘴吭泥”，可我絲毫不覺得痛，慢悠悠的爬起來捧起書向書房走去�！芭�！”我和書一起撞到了墻上，我抱怨了一會(huì)“飛”進(jìn)了書房。轉(zhuǎn)眼間吃飯的時(shí)間到了，我依依不舍的放下書，走到飯桌前。“我的飯呢？是不是失蹤了？”我見我的位子上空空的，學(xué)著書中葉蕭的口吻。媽媽瞪了我一眼，說道：“怎么了�。靠磿瓷盗税�！要飯的話自己盛！”
俗話說“日有所思，夜有所夢(mèng)”就在那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。
“呼呼——”風(fēng)中飄蕩著一絲帶有恐怖氣息的聲音。我獨(dú)自一人走在這條凄涼的路上。走了許久，突然冒出一個(gè)黑衣人。他向我沖過來，就差那么一點(diǎn)了，我害怕的閉上眼睛。等我睜開眼的時(shí)候，站在我面前的居然不是那個(gè)黑衣人了。“小姑娘，你叫什么？我，葉蕭�！比~蕭？葉蕭？葉蕭不是《天機(jī)》里的人物么？“小枝！”我的嘴唇上下動(dòng)了一下，吐出這兩個(gè)字。葉蕭對(duì)我笑了笑，拉起我的手向那伸手不見五指的十字路口走去。“吼吼——”如獅子一樣的叫聲，如大象一樣的體積�！靶≈Γグ�！”葉蕭對(duì)我猙獰的笑了笑，便把我推向那只大狼狗的血盆大口下。
我猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)我不是什么小枝，而是林曄凡。原來，那只是一個(gè)夢(mèng)而已！我居然夢(mèng)到了書中的人物？而且還變成了小枝？我擦去身上的冷汗，再去回想那夢(mèng)時(shí)，竟打了個(gè)冷戰(zhàn)。在床邊的`柜子上正放著那本《天機(jī)》不知為何，做了那夢(mèng)后，看那本書的欲望就更大了，也許，是因?yàn)樘胫滥钦嬲慕Y(jié)果了。打開書，那感覺截然不同，隨著秒鐘走動(dòng)的聲音，我已投入到了那里的世界，與他們一起冒險(xiǎn)，闖關(guān)！終于，終于看完了那一直讓我著迷的《天機(jī)》一早，我頂著那重重的黑眼圈吃早飯，媽媽生氣的對(duì)我說：“昨天晚上又看書了是吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一頭趴在了桌子上。
只有好朋友才會(huì)日有所思夜有所夢(mèng)。哈哈，另一本書，正在不遠(yuǎn)處等著我的到來了！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我和姑姑、表弟一起去百花洲電影院觀看了《孝女彩金》的電影，電影的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。
電影《孝女彩金》真實(shí)地描寫了梅州一個(gè)小山村學(xué)生彭彩金孝順父母、自強(qiáng)不息的動(dòng)人故事。電影內(nèi)容主要寫彭彩金剛出生沒多久就被親生父母遺棄在祠堂，后來被養(yǎng)父養(yǎng)母收養(yǎng)。
每天，彩金在課間的時(shí)候，都會(huì)偷偷地抽出時(shí)間回到家里照顧養(yǎng)父養(yǎng)母，給下肢癱瘓的養(yǎng)父倒屎倒尿。放學(xué)后，在家里還忙著做家務(wù)，燒火煮飯，洗衣洗碗，年紀(jì)輕輕的'彩金撐起了擔(dān)當(dāng)整個(gè)家庭的重任。對(duì)養(yǎng)父母始終不離不棄，毫無怨言。長(zhǎng)大后，她對(duì)養(yǎng)父母十分孝順。因?yàn)榧彝ナ聞?wù)太多，彩金每次上學(xué)都遲到。可是，老師并不知道事情的原因，每次彩金遲到都懲罰她。終于有一天，老師發(fā)現(xiàn)彩金的家庭真實(shí)情況，得到了老師諒解和幫助，并把彩金的事跡發(fā)表在了網(wǎng)上。引起了社會(huì)各界人士的關(guān)注，大家都很樂意幫助彩金，彩金也終于走出了生活的困境。彩金更加發(fā)憤讀書，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，考上了大學(xué)，還成為了20xx年亞運(yùn)會(huì)光榮的火炬手呢!
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。從彩金身上，我看到了中華民族孝順父母的傳統(tǒng)美德!看到了面對(duì)困難和挫折堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣!看到了對(duì)生活和未來無限的憧憬和希望!我也要像彩金一樣孝順父母，在家里，多做家務(wù)，體諒父母的辛勞，長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答父母!
小學(xué)生作文 篇4
早上上學(xué)時(shí),爸爸把兩個(gè)他從黃巖帶來的蜜橘塞進(jìn)我的書包,餓時(shí)好充饑.我把一個(gè)送給了周冰瑩,一個(gè)留給自己享用.
午修靜校時(shí),葉老師正校對(duì)數(shù)學(xué)試卷.
此時(shí),我胃里的.饞蟲在鬧革命,因此,我不得不打消下課吃橘子的念頭,提前吃橘子嘗嘗.
我挑好時(shí)機(jī),趁葉老師訓(xùn)斥其他同學(xué)之際,躡手躡腳地掏出金黃色的橘子,迅速把果皮剝掉,露出里面十來瓣果肉.嘗嘗味道，哇，甜！既解饞又解渴！這樣的味道，吃十筐我也樂意。
當(dāng)然，我總不能把頭伸到桌子底下吃吧。我還有辦法：把一瓣橘子握在手里，另一只手掩著，送到嘴邊，再扔到嘴里。嘿嘿，人不知鬼不覺！但吃第三瓣時(shí)，差點(diǎn)被葉老師發(fā)現(xiàn)，于是我將頭藏到葉建宇腦袋后面才敢放心吃。
轉(zhuǎn)眼間，只剩下了四瓣橘子，我想留到下課吃，但實(shí)在抵抗不住那酸酸甜甜、脆肉多汁的誘惑，還是把它給吃光了。
吃光了，我還回味無窮。
小學(xué)生作文 篇5
圓圓的臉，黑黑的皮膚，一對(duì)淡而稀疏的眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛。因?yàn)閻劭磿�，鼻梁上有了一副眼鏡。這就我——顧以沫。
星期六早上，我一起床，就打開了窗和燈，拿起一本書津津有味地看了起來。我看起書來常常忘記時(shí)間，一看就是兩三個(gè)小時(shí)。每天睡覺前，我又捧起一本書津津有味地看起來了，一看就看到很晚。媽媽常常催促我：“寶貝，可以睡啦！再不睡，明天就起不來啦！”這時(shí)候，我總是會(huì)說：“再讓我看一會(huì)兒，這章總要看完的.吧？”直到媽媽怒氣沖沖地來收書了，我才戀戀不舍地摘下眼鏡，脫衣服睡覺。第二天早上，我又津津有味地看了起來？？只要一有空，我就會(huì)捧起一本書來看，媽媽常說我是一個(gè)“小書蟲”。
我也愛彈鋼琴。我現(xiàn)在是鋼琴三級(jí)了，今年暑假準(zhǔn)備考五級(jí)。我彈琴可好聽了。琴聲有時(shí)像小鳥在跳舞，有時(shí)像水滴在舞動(dòng)，有時(shí)像小魚在大合唱？？我現(xiàn)在在彈《搖籃曲》。彈著彈著，柔美的音樂把樓下的小寶寶也給哄進(jìn)了夢(mèng)香。有一次，我鋼琴回課回得特別好，老師表揚(yáng)我，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我，還給我買美麗家的蛋糕。我吃著蛋糕心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我，你喜歡跟我做朋友嗎？
小學(xué)生作文 篇6
暑假，媽媽給我買了一本小說——《木偶奇遇記》。我一拿到書就立馬津津有味地讀了起來。這本書的作者是意大利人卡洛·利洛迪。
小說的主人公是一個(gè)名叫匹諾曹的'木偶。老木匠杰佩托從朋友那借來了一根木頭。他歡喜地把它精心雕刻成了一個(gè)會(huì)說話、會(huì)跳舞、會(huì)擊劍、會(huì)翻跟頭的木偶——匹諾曹，并且把它稱作自己的兒子。老父親希望匹諾曹能好好讀書，學(xué)本領(lǐng)，父子倆快樂地相伴生活。可不久后，就是這個(gè)調(diào)皮兒子，卻讓父親杰佩托代它進(jìn)了監(jiān)獄，而它自己呢，在發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)后，就撒腿跑回家，想找點(diǎn)東西吃。它翻箱倒柜地找呀找，可只找到一個(gè)雞蛋。它想用這個(gè)蛋做一個(gè)煎蛋，可蛋里卻跑出一只小雞，飛得無影無蹤。老杰佩托為了讓匹諾曹有書可讀，在大冬天賣掉了自己的外衣，給匹諾曹買課本�？善ブZ曹卻經(jīng)不住誘惑把課本賣了，換錢去看木偶戲……。匹諾曹貪玩、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、撒謊、意志薄弱、沒有責(zé)任心，他為自己的這些缺點(diǎn)付出了很大的代價(jià)，也得到了教訓(xùn)。最后，匹諾曹把葬身鯊魚肚的老爸救了出來，它通過每天辛苦地給農(nóng)民干活，來贍養(yǎng)爸爸。故事結(jié)尾，仙女為了表彰匹諾曹的改過自新，把它變成了一個(gè)真正的男孩。
我很喜歡看這本小說，因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗟览�，做人�?yīng)該要誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、有責(zé)任心、尊重父母等等。
小學(xué)生作文 篇7
今天是周三，我決定今天我當(dāng)一次家再怎么說，我也是一個(gè)小大人了，該幫助媽媽做點(diǎn)事情了。我同意了與母親的當(dāng)家規(guī)則；就是我負(fù)責(zé)安排家的衛(wèi)生，食物等，并答應(yīng)了母親一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)小大人的。
為了只中午的飯菜，我決定獨(dú)自一個(gè)人去菜市場(chǎng)，第一次來這里還是膽怯的，里面特別低熱鬧。賣菜的叔叔不停地吆喝著還有不絕于耳的討價(jià)還價(jià)聲。我在想我是不是先挑菜后討價(jià)還價(jià)呢？
起初我覺得當(dāng)家不怎么難自己推著小車感覺非常輕快，這兒跑跑，哪兒跑跑。胡子眉毛一把抓，就把菜給買好了�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，大白菜枯枝爛葉，有的還不能吃。這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)干得氣喘吁吁，灰頭土臉的了！
洗完菜，我找來了一個(gè)碗和兩個(gè)雞蛋，首先拿起雞蛋沿著碗輕輕一磕，蛋清流入了碗中我用筷子把雞蛋攪成了糊狀，媽媽幫助我燒起了雞蛋大米早已下了鍋，看著米飯，媽媽把米飯倒入鍋中，不一會(huì)兒香噴噴的飯炒飯燒好了，出鍋的`那一刻，我差點(diǎn)流下了眼淚，當(dāng)家可真不容易！
經(jīng)過這天的當(dāng)家，我懂得了父母的辛苦。
小學(xué)生作文 篇8
又一次來到了久別的爸爸的家鄉(xiāng)，幼年的回憶，兒時(shí)在這里快樂嬉戲的場(chǎng)景，在腦海里不時(shí)閃現(xiàn)。
正逢初春，人們踏青的季節(jié)，我再一次有機(jī)會(huì)擁抱這片曾經(jīng)給我?guī)頍o限歡樂的土地。就是這里，讓我從一個(gè)害羞文靜的小女生變成一個(gè)鄉(xiāng)村的野丫頭。脫去媽媽幫我精心搭配的衣裙，在田野里、草地上飛奔打滾，無所顧忌，什么斯文，什么端莊，統(tǒng)統(tǒng)全部拋去。今天，就讓我忘卻一切學(xué)習(xí)上的煩惱，再次回到無憂無慮的童年時(shí)代吧！黃牛等著我去騎，牧笛等著我去吹，野話等著我去采，泥鰍等著我去捉······坐在小石橋上，把腳伸進(jìn)溪水里，一條條小魚在我腳邊游來游去，濺起的水花，撒在了臉上，舒服極了。不遠(yuǎn)處，一團(tuán)團(tuán)的小蝌蚪群，真是可愛，好想去撮起一捧，把玩片刻，可又怕傷了他們，只好臨邊羨蝌蚪了。清澈的水底，鵝卵石與水草清晰可見，水面的漣漪映出我歡快的倒影。橋的那邊是桃樹林，粉紅色的桃花開滿了桃林，繽紛的桃花落滿了大地，香氣撲鼻，恍如到了南京著名的梅花山。桃林的.后面是大片的油菜地，金黃的油菜花一眼望不到邊，成群的蜜蜂正急于采蜜，而吾忙于捉蝶。赤腳奔跑在草地上，看著一只只蝴蝶飛舞、停歇，輕手輕腳地想要抓到它，然而碰到它的機(jī)會(huì)都是很少的，轉(zhuǎn)眼它就飛到花叢中去了，真是“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋�！蓖胬哿耍行I了，在地上挖一個(gè)小坑，鋪上些干草，找來些蠶豆，點(diǎn)上火，在野地里燒烤，伴隨著陣陣濃香飄過，蠶豆熟了，嚼著這清香撲鼻的蠶豆，感覺就是人間的美味了。
夕陽漸漸西下了，是我該回去的時(shí)候了，時(shí)間過的多么快啊，我是那么的不舍！
擁抱吧！擁抱著一片屬于你的天地！你聽，鳥兒在歡叫；你看，魚兒在亂跳；你聞，菜花正飄香。這里有你童年的回憶，這里有泥土的芬芳！
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