小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
地球媽媽的身體日益衰竭，云妹妹和雨哥哥都很擔(dān)心地球媽媽的身體。你看！地球媽媽又生病了。
“咳、咳、咳咳……”云妹妹、雨哥哥一起攙扶著地球媽媽，來(lái)到太陽(yáng)診所復(fù)查。太陽(yáng)醫(yī)生長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆道：“唉！病情又惡化了！”于是隨手寫下一張病危通知書：
尊敬的地球女士：
您的腎衰竭越來(lái)越嚴(yán)重，原因是人類大面積砍樹，工廠排放許多有毒的'化學(xué)氣體，嚴(yán)重污染環(huán)境，導(dǎo)致空氣不清新，又有一小部分城市沙漠化，黃色的沙塵鋪天蓋地，經(jīng)常發(fā)生沙塵暴。我也無(wú)能為力。
地球媽媽看后，也長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，神色茫然地望了望自己臘黃的皮膚，無(wú)奈地?fù)u搖頭……
第二天，地球媽媽來(lái)到雨哥哥家，對(duì)他說(shuō)：“兒子，下一場(chǎng)雨吧，好讓我清涼清涼，我快要悶死了，咳得讓我喘不過(guò)氣來(lái)，咳、咳……”雨哥哥答應(yīng)了,下了一場(chǎng)雨，雨從地球媽媽的身體流進(jìn)毛孔。地球媽媽不禁感覺到?jīng)鏊瑯O了,也舒服多了。可好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾天，地球媽媽又突然病倒了，雨哥哥和云妹妹把地球媽媽抬進(jìn)銀月亮診所。月亮醫(yī)生聲音顫抖地告誡他倆：“你們的地球媽媽危在旦夕呀！”說(shuō)著，也寫了一份病危通知書：
尊敬的地球女士：
在您的血液里出現(xiàn)一種污染源，原因是人類工廠把大量垃圾扔進(jìn)本來(lái)干干凈凈的河流，導(dǎo)致您的身體流著“黑血”。我沒有辦法，因?yàn)槲覜]有妙手回春的醫(yī)術(shù)。
地球媽媽拿著兩張病危通知書，眼睛含著淚水感嘆道：“誰(shuí)來(lái)救救我！”
小學(xué)生作文 篇2
我二姨媽家有一只小狗，它的名字叫“比比”。它的毛這里一點(diǎn)白，那里一點(diǎn)棕，尤其是那頭的部位，除了那倆耳朵，全部都是白的，那條尾巴一搖一擺的，好像一條繩子一晃一晃的，可愛極了！
每當(dāng)我去二姨媽吃飯的時(shí)候，“比比”就又蹦又跳地歡迎我的到來(lái)，我馬上抱它在我的腿上趴著，它也順從地趴著一動(dòng)不動(dòng)，偶爾望望我，舔舔我。 它洗澡的時(shí)候更有趣！我把比比抱到洗澡間的'時(shí)候，它好像不情愿地說(shuō)：“小主人，我不要洗澡，我不要洗澡嘛！”無(wú)可奈何，它一定要洗澡，所以…… 二姨媽把水溫調(diào)好，輕輕地把它放在地上，用溫水潑在它的身上，把它的毛全都浸濕了之后，才用肥皂擦在它的身上，再?zèng)_洗，一直到它的身上沒有泡泡。
二姨媽把它抱出來(lái)，用梳子把它的毛梳得整整齊齊的，再用吹風(fēng)機(jī)把它的毛吹干，我突然哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)樗亩淠抢锏拿孟耠娏艘粯�，彎彎曲曲，既漂亮又可愛極了！
我特別喜歡這只比比。
小學(xué)生作文 篇3
手拉手朋友：
你好！
我們從未見過(guò)面，這也是我給你寫的第一封信。我是修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的李周悅。我們班的同學(xué)很愛讀書，也非常喜歡寫博客，所以，我們班在每一屆的`書香班級(jí)、博客之星評(píng)選活動(dòng)中，都能獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)也有不少獲得了博客之星、閱讀小天使、博腕的稱號(hào)，因此也得到了許多圖書。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，愛好也比較廣泛，就是字寫得不太好，現(xiàn)在正努力練字，相信下次給你寫信就會(huì)有很大的進(jìn)步。希望你能喜歡我這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。
這次寫信，是為了提議我們手拉手的活動(dòng)，我建議：
一、我們先互相向?qū)Ψ浇榻B自己。
二、我們以手為口，以信為聲，深入的了解對(duì)方。
三、在身邊發(fā)生的有趣的事情通過(guò)信發(fā)給對(duì)方，有什么困難通過(guò)信取得對(duì)方的幫助，有什么煩惱，也通過(guò)信和對(duì)方傾訴。
四、書信聯(lián)系能加深我們的感情，如果請(qǐng)對(duì)方到自己的家中做客，相見后不會(huì)再陌生。
如果你有什么建議也可以提出，寫信告訴我。
祝你身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友
小學(xué)生作文 篇4
嘩、嘩、嘩……這是下雨的聲音，然而就在這雨中有一輛車正在行駛——我和我媽，我們要去圖書館。到了圖書館，進(jìn)去一看，啊，好意外，路上，我想象著現(xiàn)在的圖書館是一片空曠，電視新聞天天說(shuō)景區(qū)爆滿，高速公路都排起了長(zhǎng)隊(duì)，以為人們都到景區(qū)那兒去了�？涩F(xiàn)在里面人群熙熙攘攘，我下意識(shí)地拉緊了老媽的手，生怕松開就找不到了。那選書的疑問(wèn)和等待查詢的煩燥聲好比足球比賽觀眾的吹呼聲和喝彩聲一樣，這個(gè)時(shí)候管理員就算有三頭六臂也忙不過(guò)來(lái)了，需要幫助的人們那急切的.聲音好比饑餓的松鼠找不到果子吃，還好有電腦，為焦躁不安的小朋友提供了很多幫助，按上面的編號(hào)可以很方便地從一排排書架中找到想要的書，不用像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。
進(jìn)到少兒館，我就像瘋了一樣向動(dòng)漫區(qū)跑去，找了一摞漫畫書找了個(gè)座位坐下便翻開書津津有味地看了起來(lái)，周圍一片喧鬧聲中，我卻讀地好仿旁若無(wú)人一樣逍遙自在。
原來(lái)在圖書館過(guò)國(guó)慶節(jié)也有很多小伙伴啊，哈哈。沒有擁擠的人群、馬路，只有自在的閱讀。
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