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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-14 18:47:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(范例5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文(范例5篇)

小學(xué)生作文 篇1

  早出晚歸的日子,身體有些累乏。

  比較糾結(jié)的是洗頭的問(wèn)題。

  我不是個(gè)喜歡借助吹風(fēng)機(jī)的人,一個(gè)是輻射大,另一個(gè)也是自己的'發(fā)質(zhì)不好。

  所以,如果深夜洗頭,我都自然干或者吹風(fēng)扇,實(shí)在困了,才借助吹風(fēng)機(jī)。

  昨晚也是,很想洗頭再休息,可實(shí)在是有點(diǎn)晚,人也累。

  媽媽說(shuō),你為什么不早起洗呢?早上人也清醒。

  我本有些抵觸,后來(lái)一起,都是花時(shí)間,現(xiàn)在晚洗一樣晚睡,休息不夠不說(shuō),還擔(dān)心頭發(fā)有沒(méi)干徹底。

  于是,累困的心里戰(zhàn)勝了。

  匆匆沖了個(gè)澡,我就讓自己盡可能的早休息。

  也是太累了,入眠很快。

  休息的時(shí)間總覺(jué)很快,只感覺(jué)自己才睡下沒(méi)多久,天已蒙蒙亮。

  鬧鐘還沒(méi)響,我也沒(méi)看時(shí)間,只是盡量讓自己多休息,糾結(jié)要不要起來(lái)洗頭。

  終究心里藏事,再累也睡不安穩(wěn)。

  翻個(gè)身,看離鬧鐘時(shí)間還十幾分鐘,下了決心,一躍起床。

  洗漱,洗頭,我一共才花了十幾分鐘。

  離平時(shí)的早飯時(shí)間,還有十來(lái)分鐘,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)吹頭發(fā),也到作文庫(kù)來(lái)逛逛。

  早起洗頭讓人清醒,也覺(jué)得時(shí)間寬裕許多。

  看到昨晚深夜寫(xiě)的作文,竟也已經(jīng)審核過(guò)了。

  世上,真的有太多努力的人,尤其是努力且珍惜時(shí)間的人。

小學(xué)生作文 篇2

  鏡子面前站著一位理著個(gè)小平頭、圓圓臉蛋的小男孩,他調(diào)皮地對(duì)著鏡子吐了吐舌頭,那便是我。我叫殷沛,今年九歲了,是安徽省宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)402班的一名學(xué)生。

  有時(shí)我很安靜,有時(shí)我又非常好動(dòng)。想知道我嗎?且聽(tīng)我為你娓娓道來(lái)吧!

  爸爸、媽媽常常說(shuō),我一個(gè)人在的時(shí)候,就像個(gè)“小大人”似的,一點(diǎn)兒也不好動(dòng)。的確,這時(shí)的我就是一個(gè)安靜的“我”了。每次放學(xué)回家,我都會(huì)習(xí)慣地打開(kāi)房門(mén),進(jìn)入我自己的小天地里,我很喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū),我從書(shū)海叢中學(xué)到知識(shí);我還喜歡戴著爸爸的電腦上的耳機(jī),來(lái)欣賞那些美妙的旋律,就像在音樂(lè)的殿堂里漫步;我還喜歡一些小制作,經(jīng)常把一些小玩具拆開(kāi),拼裝成各種各樣的“創(chuàng)新產(chǎn)品”呢!……一個(gè)人的時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)心充實(shí)的安靜的“我”。

  不過(guò),要是我和我的一些小伙伴們?cè)谝粔K兒,爸爸、媽媽就會(huì)說(shuō)我判若兩人了。這時(shí),我就像脫韁的野馬一樣,就是一個(gè)極為好動(dòng)的“我”了。我們小伙伴一見(jiàn)面,就有說(shuō)不完的話,我們相互打鬧、嬉戲,最喜歡玩的是籃球運(yùn)動(dòng),雖然說(shuō)我投籃的.動(dòng)作不是十分的標(biāo)準(zhǔn),但也算是十進(jìn)八九了,偶爾還會(huì)得到球友們的一致好評(píng)哦!我最喜歡上網(wǎng)玩游戲,一開(kāi)電腦,就玩它個(gè)昏天黑地、不分上下;看動(dòng)畫(huà)片是我們小孩子們必不可少的“節(jié)目”,當(dāng)然我也不例外哦!每當(dāng)看到精彩的劇情時(shí),我都會(huì)睜大眼睛地盯著電視屏幕,時(shí)而樂(lè)得前仰后合,時(shí)而急得直跺腳,那才真叫過(guò)癮呢!……,這時(shí)候的我,便是一個(gè)樂(lè)觀、好動(dòng)的我。

  一個(gè)是安靜的“我”,一個(gè)是好動(dòng)的“我”,二者合二為一,這才是一個(gè)完整的、真實(shí)的我。你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎?

小學(xué)生作文 篇3

  最近我們班上的體育課,都在為跳繩比賽做準(zhǔn)備。但是時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間,考試的時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了。

  體育老師剛叫我們到旁邊練習(xí),我立刻就跑到體育倉(cāng)庫(kù)里面拿了一根跳繩,在旁邊拼命的練習(xí)著?墒乔f鵬民又把我拉到另一邊說(shuō)游戲的事。(注:我自己創(chuàng)造的手指游戲。)沒(méi)有辦法,我只好跟他邊聊邊練,這使我練習(xí)的速度大大下降。大約又練習(xí)了五分多鐘,新的難題又來(lái)了。因?yàn)槲业谋亲犹貏e喜歡出汗,冒出了相當(dāng)多的汗,所以眼鏡老是往下面滑,動(dòng)不動(dòng)就影響我,可是我的眼鏡盒放在教室里沒(méi)有帶下來(lái),體育老師又不讓我們上教室,到底該怎么辦才好呢?就在這個(gè)時(shí)候,余字毅的`聲音就打斷了我的思考,他說(shuō):“王震宇,輪到你了,”剛剛聽(tīng)完,我的心里面就不由的一跳:拜托,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢?可是誰(shuí)會(huì)理我呢!所以我只好硬著頭皮過(guò)去跳了。

  剛剛開(kāi)始跳還算順利,沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題?蓜傔^(guò)了一會(huì)兒,我最但心的問(wèn)題來(lái)了。因?yàn)楸亲由嫌殖隽瞬簧俚暮梗坨R開(kāi)始往下面滑了,影響了我?guī)状,我就索性把它放在腳邊。這些動(dòng)作起碼就花了我半分鐘,這就導(dǎo)致我兩分鐘內(nèi)才跳九十八下,真慘啊!

  不過(guò)從這件事我還是明白了一個(gè)道理,那就是凡要做好一件事情,那就得提前做好充足的準(zhǔn)備。

小學(xué)生作文 篇4

  時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月蹉跎,我才發(fā)覺(jué),時(shí)光流逝只會(huì)讓我對(duì)你的愛(ài)只增不減。

  ——楔子

  再次來(lái)到這里,這已泛黃了的梧桐樹(shù)下,記起和你在一起的美好日子,記起你的一笑一顰,記起你的一言一語(yǔ),記起你的一舉一動(dòng)。天涼好個(gè)秋,任秋風(fēng)肆意刮過(guò),我的心,卻在回憶中慢慢升溫。

  記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,喜歡呆呆的'靜坐在那里,一副“不近人情”的樣子。但縱使如此,你的成績(jī)拔尖,仍然遮擋不住你身上耀眼的光芒。我記得,那個(gè)黃昏,第一次與你對(duì)話,才知道你的內(nèi)心想法,才了解了你那鬧人的小性,才知道,你也是如此多情的人——喜歡傷感,喜歡落淚。

  當(dāng)了你的幾日跟班,才明曉了你那捉摸不透的個(gè)性,有時(shí)愛(ài)笑,有時(shí)愛(ài)哭,有時(shí)愛(ài)鬧,有時(shí)憤怒。我說(shuō)你是“多變的情”,而你則是笑笑,說(shuō)我是“善總結(jié)的孩”。我說(shuō)你的好,你就說(shuō)我的優(yōu),互相推讓著,就相視一笑。

  記得喜歡與你惡作劇,還記得那年愚人節(jié),我說(shuō)是老師在辦公室等你,然后看你上氣不接下氣的往老師辦公室跑,我在旁看的一直笑,而你,雙目怒睜,兩眼放火;記得那次萬(wàn)圣節(jié),我專門(mén)拉著膽小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片,平時(shí)話嘮一般的你一下變得安靜,也不曉得何種原因,你總是低頭回避,然后頻頻找借口起身離開(kāi)。直到后來(lái),我才知道,原來(lái)你是膽小的。而我,則像是抓住了你的把柄一樣,每日都要說(shuō)上一番,讓你重新回憶起電影的情節(jié),然后坐立不安。

  沒(méi)辦法,我就是這樣,喜歡與你惡作劇。

  我們形影不離,每日放學(xué)回家,出門(mén)上學(xué),一起說(shuō)笑,一起悲傷,一起歡樂(lè),一起痛苦。曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)“生死亦相隨”的玩笑話,你笑笑,然后很?chē)?yán)肅地告訴我:“我也一樣。”夕陽(yáng)西下,你我牽著手,走向天涯的盡頭——那泛白的地平線。

  可是,一年了,這樣的日子卻一去不復(fù)返了。你走了,走得那樣干脆,不留痕跡,只留下我孤獨(dú)而又獨(dú)自傷感的內(nèi)心,去牽掛著遠(yuǎn)方的你。在一些時(shí)候,我都會(huì)想起以前如影如隨的你,牽掛著你的幸福,你的快樂(lè)。

  情系明月,清月流殤,讓風(fēng)帶走一切,然而我對(duì)你的愛(ài),只增不減。我永遠(yuǎn)記得,那個(gè)如夢(mèng)寐一般的你,如一顆流星,在那一瞬間,照亮了我的心房……

小學(xué)生作文 篇5

  秋天來(lái)到了,天氣漸漸涼快起來(lái)了,沒(méi)有了夏天的炎熱,人們的心情也格外好起來(lái)了。

  滿山的楓葉火紅火紅的,秋風(fēng)一吹,楓葉“嘩啦啦”地直響,好像在拍手歡迎秋天的到來(lái)。五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,菊花們好像都穿上了許多衣服呢!有的穿上了紫紅的連衣裙,有的穿上了金黃的'晚禮服,還有的穿上了雪白的花裙子,美麗極了。綠綠的小草葉子上帶著一點(diǎn)兒微黃。森林里的小動(dòng)物也都出來(lái)活動(dòng)了,小松鼠們都出來(lái)采集食物,成群的大雁去溫暖的南方過(guò)冬。

  在農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯把莊稼都收割了,還有果園里成熟的水果也都摘了下來(lái),農(nóng)民們看著自己辛苦了一年的收獲,誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢?

  秋天是個(gè)成熟、收獲的季節(jié),我喜歡秋天。

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