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小學(xué)生作文

時間:2024-12-14 18:16:40 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  在我腦海里,過去的事如沙灘上的貝殼,有的閃閃發(fā)亮,有的黯淡無光。

  那是一個寒冷冬天的早晨,街上的行人熙熙攘攘,不停的打著 “啰嗦”,我穿著厚厚的棉衣戴著手套,把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實實地,走出家門,呀!下雪了,雪花爭先恐后的往下落,像柳絮,漸漸的'又像鵝毛。它們淘氣的在天空中轉(zhuǎn)著圈跳著舞。然后又爬在你的頭上,身上,臉上。若它落在你的手上,你會發(fā)現(xiàn)它是那么的純潔,那么晶瑩剔透。一會它就不見了,像是在和你捉迷藏。我被眼前的美景所吸引,“啪”的一聲手中的牛奶瓶丟在了馬路上,心想反正牛奶喝完了,瓶子也應(yīng)該丟掉了。我繼續(xù)往前走。只聽見“沙沙”的聲音,我停下腳步,只見了一位身穿鮮艷的橙紅色衣服的清潔工,她默默無聞地把我丟掉的牛奶瓶掃進(jìn)了垃圾箱,清潔工后面的箱子里已經(jīng)有了一大堆垃圾,可想而知她起得多么早!,難怪她的手和臉已經(jīng)凍得通紅,裂開了一道道口子,我抬頭看了他一眼,她彎著背,又矮又瘦。我不禁想到自己的行為。我慚愧的無地自容,恨不得變成一只蒼蠅飛走......這時耳邊響起了她蹬垃圾車的聲音,誰說她拖走的是垃圾!不,我分明看到:那拖著的是春天的綠色,秋天的金黃。雪地上的腳印啊,刻著她勤勞而耐苦的品格,裝著她對祖國人民無限的愛。

  沒過幾天,我在“周末記事”中看到電視臺采訪的一位清潔工,仔細(xì)一看,這不就是前天見到的那位阿姨嗎?她為什么會上電視呢?原來她被評為了道德模范,只聽見她對記者叔叔說:也許沒有人看得起我這份工作,沒有人看得起我們清潔工,但是我愛我的工作,無論嚴(yán)寒酷暑我都要堅守我的崗位,為建始美好的明天貢獻(xiàn)出自己的微薄之力,我驕傲,我自豪,我是一名默默無聞的清潔工。是呀!只要人人都堅守自己的崗位,祖國的明天就會變得無限美好!

小學(xué)生作文 篇2

  昏暗的夜空中沒有俏皮的星星,沒有皎潔的明月,不免顯得有些孤寂。冬末的風(fēng)仍有幾分凜冽,地上的紙屑,起舞后又輕輕躺下,無聲無息。

  街道上行人寥寥無幾,我拉緊衣領(lǐng),疾步往家趕,12點多回去該遭受一番唾沫星的洗禮把!九峰橋猶如鑲嵌于黑幕之中,風(fēng)發(fā)狂的吹,令人不愿多停留一刻,我不由得一路小跑。

  “大姐姐,行行好,給點錢吧!”

  一位身體矮小瘦弱,僅著一件單薄襯衣的小弟弟攔住我的去路。“沒錢”我與一些性人一樣不經(jīng)思考拋下這句冷漠的話。他抓著我的胳膊晃了晃,略帶乞求的說:“好人會一生平安的,就給一元吧!”黑乎乎的臉,把他的雙眼襯得格外水靈,他歪了腦袋想了想:“算了,五毛也可以。大過年的,你就可憐可憐我吧!泵碱^微皺,神態(tài)是那樣不依不饒。見我沒回答,又繼續(xù)說:“就給五毛把,我會記住你的好,大姐姐,我求求你了!彼е麓剑袂橥钢话,隱隱雜夾著幾許期盼!罢娴臎]有,不信,你就搜啊!蔽矣行┰甑恼f,風(fēng)早已吹散了我所有的耐性。

  他的眼神黯淡下去,不語的盯著我口袋,把頭埋到胸前,語氣甚是低落:“打擾了,你走吧!蔽冶緫(yīng)該起身離開,可腳卻挪不開步,一種罪惡感涌上心頭。剎那間,我懷疑自己是否傷害了一顆盛滿希望的心。不知那來的沖動,我轉(zhuǎn)身大喊:“喂,明天我再帶錢來可以么?”他身子怔了一下,蹦著轉(zhuǎn)身,驚喜的點頭。那飛揚(yáng)的笑容怎么會那樣燦爛?至今也無法明白。

  時間悄無聲息的在指尖淌過,當(dāng)我再度想起這件事,已經(jīng)是五天以后了。

  我戴著頂帽子來到九峰橋。橋上人潮擁擠,那張黑乎乎卻天真的臉顯得尤為醒目。太陽初升,金燦燦的.陽光落到每一個角落。他面前放著一只帶繡的玻璃碗,很愜意的靠在臟兮兮的包袱上,一臉安謐平靜。

  我走過他的跟前,他看了看我,歪著腦袋努力思考什么。是否記起我了?她扁了扁嘴,皺了下眉頭,很是沮喪的癱下了身。是!他每天要想那么多的人乞討,怎么會記得我?我進(jìn)了手心的錢,或許已沒有給的必要了把。

  可一句話卻從腦海中閃現(xiàn):懂的手承諾的人,才是懂得生活的人。哪怕對方只是一個單薄弱小的乞討者。

  我退了回去。他正在饒有興致的一枚一枚仔細(xì)數(shù)著手心上少得可憐的硬幣;蛟S在他認(rèn)為這只是一日的開始,有的是時間,有的是希望。眼睛依舊晶瑩透徹,并沒有因為幸福的不幸變得冷漠渾濁一切都是那樣單純、美好。我趁他注意,將錢擲入碗中,然后混入人群。

  我回過頭,只見他站起來不住的張望目光在急切的搜尋,盛滿了驚喜和感激。

  我兌現(xiàn)了我的承諾。原來幸?梢赃@樣簡單,往往伸手可及。那句話與那雙明澈的眼一同浮于腦!岸氖爻兄Z的人,才是懂得生活的人!

小學(xué)生作文 篇3

  我最喜歡梨花了。梨花開的時候,我每天都要去看梨花.

  白白的花瓣里長著黑黑的花芯。梨花是白色的,聞起來還有梨子味,散發(fā)著陣陣清香。梨樹生長在荒野、密林和草地里面……

  走到密林里,我看到了很多的梨花,多的像一座小山。但是,這么多的梨花也少不了春天,如果沒有春天,就不會有這么多的梨花了,所以我更喜歡春天,是它把梨花給我們帶來的。

  一棵梨樹最多可以開40多朵梨花,梨樹的樹枝是咖啡色的。葉子是綠色的,像一葉船帆。最美的要算是梨花了,像一個個白色的'太陽。一些黑黑的小圓點就是花芯,花蕾是綠色的。就像一個個人筆直地站在那,我真佩服這種精神。

  梨花愈是開得多, 愈是開得美麗,就將預(yù)示著不久的豐收!

  我愛你,潔白如玉的梨花!

  專家點評:

  本文以“梨花”為主要描述對象。描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,語言表達(dá)也很靈動,有較強(qiáng)的感染力,如“最美的要算是梨花了,像一個個白色的太陽”“葉子是綠色的,像一葉船帆”。

小學(xué)生作文 篇4

  生態(tài)園是夏衍小學(xué)最美麗的地方,怎樣美麗呢?讓我們一起去看看吧!

  我看見過遼闊無垠的大草原,我觀賞過優(yōu)雅的花園,但我從沒看見過這么生機(jī)勃勃的生態(tài)園。

  原本是水泥地的屋頂,被大家改建成了田地,一塊一塊的。每個班級都有一塊屬于自己班級的 菜地,每個班級都會在菜地上種上自己喜歡的蔬菜。到了秋天,蔬菜都成熟了。蔬菜真多呀,多得數(shù)也數(shù)不清;蔬菜真綠呀,綠得仿佛要跳進(jìn)你的眼里;蔬菜真香呀 香得讓你不由自主。蔬菜的品種真多呀,有綠油油的生菜,紅彤彤的西紅柿,綠里透紅的辣椒……各式各樣,眼花繚亂,真是一番生機(jī)勃勃的景象。

  一天下午的班隊課,莫老師與校外輔導(dǎo)員一起帶著我們?nèi)チ藰琼斏鷳B(tài)園采摘辣椒。綠里透紅的.辣椒像一個個害羞的小姑娘,藏在茂密的葉子后面。眼尖的我一下子就發(fā)現(xiàn)了一個綠里透紅的辣椒,并沖上去摘了下來,而且辣椒完好無損,真是快,準(zhǔn),狠。

  采摘完畢,我們望著袋子里的那些辣椒,大的辣椒似乎在說:“你好,五(1)班的同學(xué)們!毙〉睦苯穭t很害羞,一直躲在大的辣椒后面。

  生態(tài)園讓我認(rèn)識了很多不同品種的蔬菜,讓我了解了它們的生長周期和特性,我從什么都不懂到能夠熟練使用農(nóng)具養(yǎng)護(hù)它們,真的讓我受益匪淺!

  這就是夏衍小學(xué)最美的地方——生態(tài)園。

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